快乐的小学作文

时间:2023-10-14 09:33:38 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文精选(4篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文精选(4篇)

快乐的小学作文 篇1

  校园是学习知识的乐园,又是增进友谊的乐土,更是我们成长过程中的快乐源泉。

  春日来临,百花争艳,鸟语花香。看远处,校园内的杉树也长高了不少,嫩绿的针叶用手摸上去会感觉痒痒的,有趣极了!可过不了多久,叶子渐渐变硬,轻轻碰一下便会有一点刺疼。看近处,深色的紫藤架上,一片片新绿妆点着枝条,在和煦的春风中,扭动着身姿,旋转飞舞。看眼前,操场上天然的草坪,嫩绿的幼苗绽放着它们的笑脸,让人不忍在上面踩踏。可总有一些心急的男生,一下课飞也似的冲向操场,甩掉厚重的外套,迎着足球在松软的草坪上尽情驰骋,晶莹的汗珠在快乐的笑脸上尽情地流淌。

  夏日来临,强烈的阳光让大地急速升温。植物们却早已做好准备,尽情回报着大自然的恩赐,满眼都是郁郁葱葱的翠绿色。远的、近的、高处、低处,层层叠叠、错落有致地排列在校园的每一个角落。此时的紫藤架便成了同学们的'“避暑乐土”,男生们纷纷捡起掉落在地上的紫藤果作“武器”追逐嬉戏,而女生们则是优雅地或聊天、或看书、或漫步于长廊中。不一会,上课铃声响起,校园里的喧闹声戛然而止,侧耳倾听只留下老师们的谆谆教导声和同学们的朗朗读书声久久萦绕在校园的空中。

  秋日来临,校园翠绿的外衣上点缀出金黄的颜色,那一簇簇金色的小花从不以艳丽的色彩取胜,更不以妖娆的风姿迷人。那淡淡的小黄花,被微风拂过,满园暗香。它就是同学们在秋季寻觅的桂花。女生们小心翼翼地将它们摘下少许,放入书包、课本、文具盒……那阵阵沁人心脾的幽香,在教室里回荡,舒缓了学习中紧张的情绪,让我们感受着知识的快乐。

  冬日来临,北风呼啸着扫过操场,穿过紫藤架,绕过杉树林,掠过小池塘,小鱼儿早早地躲入水底。但这瑟瑟的寒风却阻挡不了同学们运动的热情,我们沿着跑道晨练,呼出的气息凝结成白雾在空气中缓缓散开。看着五星红旗在旗杆上冉冉升起,我们昂首挺胸敬上庄严的队礼。

  快乐的校园,陪伴着我们的成长,留下了点点滴滴美好的回忆。

快乐的小学作文 篇2

  一年一度的运动会又要来临了,今年是最后一次在小学参加运动会,所以我很珍惜现在的每一分每一秒,希望这次的运动会是最难忘的一次。

  当天有很多人来,包括班上同学的爸爸和妈妈,但我的爸妈却没来,真可惜。拔河的'决赛就快到了,大家都很紧张,但是我们有信心,我们用尽所有的力气,果真如我们所愿,终于赢了,我们好高兴喔!也因为这样,我们才有披萨可以吃喔!当然,我们要谢谢陈威翰的妈妈,陈阿姨请我们吃那么好吃的食物,真的很感谢阿姨。

  团体接力时,刚开始是六年三班领先,后来变六年一班。当大家在跑步时有的快,有的慢,而领先的班级,一直换来换去的。不过,我们班也不错唷!只是最后还是六年三班第一名,哇!好厉害喔!但我们班却是第五名,退步了好多。不过没关系,因为我们并不是最后一名呀!而且参赛的同学都尽力了,只要再加油、努力就好了。

  公布名次的时间终于来临了,这时我们都紧张起来了,但最后好像变成全校的同学都得名了,真有趣。希望时间永远停在这个时刻,这会是我小学生活最美好的回忆。

快乐的小学作文 篇3

  层层波浪不断地从远处涌来,我想。

  我们一家和乐乐哥哥一家兴高采烈地开着车向大海的方向奔去 啊!秋天的大海可真美呀!火红的太阳照着金色的沙滩,悠闲地在大海上漂浮着,还有那一艘艘小帆船,。

  我们不仅玩得欢畅淋漓,但那时妈妈没有时间所以没有去成,凉凉的,舒服极了,决定国庆节带我去海边玩,因为我从来没见过秋天的大海是什么样子的,玩得非常开心,要是我能生活在海边,我特别高兴,就像无数条蓝色的`绸带在水面上飘舞。

  这是一幅多么美的画卷哪! 走近海边, 这次国庆节的大海之旅,而且还尽情领略了秋天大海的美丽和壮观,用沙子堆成了一个大海龟和四个海龟宝宝, 我和乐乐哥哥拿着小铲子,海水亲吻着我的双脚,那该有多好哇! ,痒痒的, 夏天的时候我很想去海边玩。

  样子可爱极了!我们两家还进行了一场激烈的沙滩排球比赛,爸爸妈妈为了圆我这个梦,一只只白色的海鸥在蔚蓝的天空与大海间飞翔,10月2日那天,光着脚踩在软软的沙滩上。

快乐的小学作文 篇4

  愉快的周末终于来临,妈妈说要带我去永旺梦乐城玩,这可是我期待已久的事情啊,我感到无比的兴奋!

  到了停车场,我来不及按电梯,就马不停蹄地跑楼梯,直奔三层。我飞奔找到儿童室内游戏厅,便一个箭步跨进入口。哇,这里好酷炫啊!五彩缤纷的灯光,悦耳动听的音乐,各种各样的大型游乐设施……我急不可待地对妈妈说:我们快点开始玩吧!于是,妈妈在前台办了一张会员卡,我们就开启了今天的游戏之旅。

  看到琳琅满目的游戏设施,我已经眼花缭乱了,都不知道该从哪儿玩了呢!

  忽然,我看见一个大转盘上放着一些五颜六色的鱼,它们的嘴时而张开,时而合闭,有趣极了!于是,我拿起吊杆,开始钓鱼,没想到它比我想象的难多了,因为鱼儿体型大,重量较重,嘴巴张开的时间又短,并且在不停地旋转,所以,只有稍不留神,鱼就会掉下来。但没想到,最后我居然钓到了二十条鱼,这个结果真是出乎我的意料。

  接着,我又玩了保龄球。我举起那个沉重的笨家伙,手臂用力一挥,把它投向轨道,没想到那个笨家伙灵活地滑向前方,在长长的跑道上奔跑。只听见砰的一声,所有的瓶子被我打得东倒西歪,躺在地上。霎时,赞叹声从四面八方向我袭来,一旁的妈妈也对我投来赞许的目光。我的心情无比的`激动,这可是我第一次打保龄球,竟然这么完美!看起来不断去尝试新事物,的确会有别样的体验和收获!

  今天,我不仅在玩耍中放松了心情,而且在体验中收获了快乐,真是一举两得啊!

  指导老师杜丽芬点评:

  玩是孩子们的天性!畅快淋漓地玩很简单,但是把玩的过程栩栩如生的写下来却很难。小作者通过细腻的笔触把自己激动兴奋地玩耍过程尽情展示在读者眼前。第二自然段中几个动词的巧妙连用,写出了玩前的迫不及待。第三自然段的过渡句,使行文衔接紧密,过渡自然。重点段中的细节描写,更是如见此景,如闻此声。结尾处由自己的感受自然升华,使全文结构严谨,一气呵成。

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