我们小学作文300字

时间:2023-10-09 17:42:00 小学作文 我要投稿
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我们小学作文300字集合【10篇】

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的我们小学作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们小学作文300字集合【10篇】

我们小学作文300字 篇1

亲爱的人们:

  你们好!我是一只可爱的小鸟,叫可可。我有一张尖尖的小嘴巴,洁白如玉的身子。渐渐地,我长大了,妈妈对我们说:“看到这片美丽的森林了吗,要是没有我们捉害虫,这些花草就不会这么有精神了,大叔就不会那么粗壮了。所以,我们是人类的朋友。”从此,我和众多兄弟姐妹们尽心尽力的.为人们服务,时刻牢记妈妈说的话——我们是人类的朋友。

  有一天,我正在大树爷爷身上睡觉,突然,我听到到一个声音,原来伐木工人把大树爷爷砍倒了,当我沉痛悼念大树爷爷的时候,一双大手把我捉住了。接着,我被关进了一个铁笼,那里有许多小鸟,还有很多其他的动物,它们哭泣着,抱怨着……

  当我看到这些后,我很悲伤,为什么我们尽心尽力为人们服务,人们却要把我们关起来……

  亲爱的人们,请放过我们吧!我们为你们服务,难道不好吗?我们是你们的朋友啊,难道你们不喜欢我们吗?

  一只无家可归的小鸟——可可,留给你们的肺腑之言。

我们小学作文300字 篇2

  我们班的同学很多,但有一个人让我难以忘怀,他是张乐,长得贼眉鼠眼,瘦长的身子。别看他老实,其实他这人你惹不起!

  他有一张非同寻常的嘴巴,整天吐吐吐,吐什么?痰啊!让我看了恶心死了,有一次数学老师用黑板擦檫黑板,没想到他吐到了黑板擦上,然后黑板上出现了三条痕迹,真是恶心死我了!他喜欢问问题,这本是一个好习惯!但是他像爱迪生一样,问的滔滔不绝,比如这道题抄不抄?那个怎么写?这是作业吗?不管怎么问,始终都是废话一堆。他还喜欢画画,我们都在上课,他在底下旁若无人的画画,这是小事,我们在考试!他依旧在下面若无其事的画着,你要敢说他一句,他会怒气冲天的说:“有本事你画那么好试试!”等你准备反驳时,他会接着放大炮:“你下课完了,你小子逃得过初一,逃不过十五!”还没等你反应过来他会指着你嚷嚷着:“阎王让你三更死!你活不过五更!”话音刚落,他又会低下头继续画画,远处看像是埋头读书学习,但事实却干了一件没有什么意义的.话,哎,只能说聊胜于无了。

  这就是我的同学张乐,他是我们班公认的校花(笑话),干什么事都能使人无可奈何。

我们小学作文300字 篇3

  我们的校园在湖北巴东,它的名字叫做光明小学,那是美丽、美好、和谐的大家庭。

  在开学的第一天,我早早的起了床。来到了学校,一进校门就是一个全县一流还要崭新的环行跑道,两边都是花坛。种着各种各样的花儿和小草,花儿和小草对着我们笑,好像在说,“同学们,新一学期开始了,你们要认真学习,说不一定祖国的下一代接班人就是你们这一批批人才哟。”再往里走,就是新建起的课教楼,里面的东西全是新的,没有一点灰尘,教室里还装满了多媒体,连桌子和椅子也是新的。 每一个角落都是新的.。我发现现在的电脑跟以前的不一样了,变的更新的一样,我们的校园还开展了丰富多彩的课外活动。每个星期五德下午,操场上都洋溢着我们的笑声。听老师说,开课外活动是为了丰富我们学生的校园文化生活。活动课分为:文艺类,美术类,在全校还组织了书法,朗诵(英,汉),课本剧······24个活动小组。让1000多位学生丰富头脑,增强知识。

  我爱我的校园,因为他是一个五彩缤纷的小彩蝶!

我们小学作文300字 篇4

  我们班有十三个同学家里有弟弟。徐咏梅的弟弟是个大脑袋,头呀比姐姐的还要大。别人喊他大头,他倒得意地说:“头大聪明。”汪俊的弟弟呢,调皮极了,整天不是踢球,就是“练武”。

  他是岳飞不离口,“棍子”不离手。如今,又开口闭口离不开少林寺。别看他这样,学习可不错。黄燕的弟弟象个小姑娘,文乎文乎的,跟黄燕可好了,黄燕让他做什么他就做什么。高萍的弟弟是个“科学迷”。魏娟的弟弟是个 “小博士”……反正,那么多的弟弟各有各的脾气,各有各的爱好。但我们有一个共同的非常好的小弟弟,他在意大利,就是《爱的教育》中的安利柯。

  ……我们的老师常常给我们读他的日记。……我们和他虽没见过面,但他的形象我们想象得出,有的同学说,他有一头金黄的头发,一双大大的蓝眼睛充满了善良和爱,··…有的同学说:“安利柯的心灵那样美,他的'模样也一定美极了。”的确,安利柯是我们所有弟弟中的最好一个,他善良,纯洁、天真,他的心是水晶的,他的故事感动了我们这些姐姐、哥哥们。……

我们小学作文300字 篇5

  星期四,我们正在上数学课。“张沄凌你在干什么?”郭老师严肃地问。

  张沄凌没理郭老师,对着太阳自言自语。郭老师看张沄凌面无表情,就回过身继续上课了。“谁能说说射线的特点?”郭老师一边问一边回转身来。“张沄凌你又在干什么?”郭老师火冒三丈地说,“你是‘向日葵’,太阳出来了就笑?”这时,36对小眼睛都盯着张沄凌,同时发出嘻嘻哈哈的笑声。有的笑得肚子都痛了,有的笑得停不下来,有的.笑得上气不接下气……我心里暗暗地想:唉!前有像“奥特曼”的许杰,现有像“向日葵”的张沄凌。“张沄凌你站起来!”郭老师皱着眉说。张沄凌慢慢站起来,表情非常复杂,有笑,有悲伤,有羞愧。

  这就是我们班的“向日葵”,你们喜欢他吗?

我们小学作文300字 篇6

  盛行是什么?是一些人一时对某件事或某些东西特别感到爱好,可是与朋友一同做的事,却是令人难以忘记的夸姣回想。

  在咱们校园,每个 班、每个人,都会对一些工作感爱好,一个人、两个人、三个人一同做某件事,逐渐的,构成一种盛行新潮流,一班爱打乒乓球、二班爱打电玩……当然咱们班也有自 己盛行的东西。那个东西在咱们的`班级里,现已是不可或缺的,就算花再多的时刻、脑力,也要把它学会。

  在咱们班,咱们处处拜师,跟现已学会的人学习,教师期望咱们在结业前都能学会“操控”它,我会永久记住那个画面、那个感觉、那份心境、那份感动。

  咱们班就开端盛行“它”,不只盛行,咱们班还树立“它”的爱好小组,筹办进程,使咱们班十分繁忙,乃至还制造一个特大号的“它”来当标志,咱们搜集了许多圆点贴纸,那时,我看到咱们团结一心,曾经笨笨、调皮的人,都不相同了。

  现在,咱们还在努力学习,朝全班都会转的方针行进,它是咱们最喜欢的玩具、是打发时刻的东西,是拉近同学间间隔的一条绳子,它是“魔方”,是咱们独爱的朋友。

我们小学作文300字 篇7

  一根火柴的梦:

  燃得更长,照得更亮,点缀那漆黑的天空,

  一颗种子的梦:

  冲破黑暗的土地,自由生长,沐浴那明媚的阳光。

  而我们,我们的梦是什么?

  大海捧出的'每一朵浪花,也许是我们的梦

  用轻柔的身躯一次次地跳跃,一次次地争取,奔上远去的征途。

  天空降下的每一滴雨点,也许是我们的梦—— 

  渗进土地,滋润万物,洒进江河,融化自己,汇入浩瀚的大海,

  峭壁上倔立的每一棵青松,也许是我们的梦

  不畏严寒酷暑,不怕暴风骤雨,牢牢地扎根于岩石隙缝之中,显示着生命的本质。

  花园中绽放的每一朵鲜花,也许是我们的梦

  妆点生活,满足人们的需要,却不夸张炫耀。

  我们,我们的梦究竟是什么?

  贡献我们的智慧,建设我们的祖国

  这,就是我们的梦!

我们小学作文300字 篇8

  我爷爷家有一个神奇的放大镜,爷爷读报的'时候总是拿着它。

  因为爷爷有老花眼,放大镜可以把字放大,所以要用放大镜才看得清楚。

  放大镜还有一个更神奇的地方。

  有一次,我和哥哥拿着放大镜和一张纸去做实验。

  先把纸放在地上,再拿着放大镜对准纸盒太阳,让光线对准纸上形成一个最亮的点,然后保持不动。

  过了一会儿,亮点的地方慢慢地变黄,突然冒起烟了,最后火苗就窜出来了。

  这是怎么回事呢?我和哥哥去问爸爸,爸爸说:“放大镜可以把光聚集在一个点上,光的能量也就集中了产生了高温,所以就会发生这样的事情。

  ”爸爸还告诉它的其他功能和将来读书会学到的,并画了示意图给我们看,我和哥哥恍然大悟,异口同声地说:“原来如此啊!”

  你看,身边的科学有很多,只要细心观察就可以收获很多知识。

我们小学作文300字 篇9

  我们班的体育委员

  我们班的体育委员是我们年级组小有名气的沈佳炜。此人体育成绩十分好,早晚训练都有他的身影,篮球场上少不了他。在运动会的比赛场地上总是可以看见他活跃的身影。而且,每一次比赛,只要他去参加,他总是会捧回一张张奖状回来的。

  特别是今年这一个学期的运动会上,学校扩大了,班级数增加了,而且来的是农村班。但是他还是非常厉害,表现突出,为班级拿回了三个第一名。在男子一百乘四的接力比赛中,前面三棒的学生落后了一点,眼看第一名就要泡汤了。这时,我看见他接过棒后迅速跑了出去。只见他像飞奔的骏马,又如离弦的箭,又宛如下山的猛虎,迅速地超出了一个又一个运动员,第一个领先冲过了终点,为我们班级再一次获得了一块金光闪闪的奖牌。

  我们班的搞笑大王

  我们班的搞笑大王是一名从外地转来的新同学。他姓李,名田发。

  一下课,他就与好友詹永健一起搞笑。他的搞笑的.动作和语言能够让我们把上课所带来的疲劳一下子抛到九霄云外去了。我们就有了更多的精神迎接下一堂课了。

  我们班的同学可是个个都有一套的,各有千秋嘛,都有自己独特的一手拿手好戏,以后,我会慢慢地讲给你们听的。

我们小学作文300字 篇10

  今天上午第四节课是语文课,王老师叫我们用文字描写教室里红掌的样子,然后她发下了作文本,拿到本子后,我正想抬起头来看红掌,正好看见王老师把一盆枝繁叶茂的红掌吃力的抬上了钟思源的桌子上。于是,我埋下头开始描写红掌的样子。开始,我脑子里一片空白,后来,我想了一会儿之后,想起了王老师上节课说过,要从下往上写,我就有了想法。

  这盆红掌的`盆子是棕色的,上面有金色的花纹,显得盆子很漂亮。在它上面,我看见红掌细细的茎,很像天鹅的脖子,摸起来一定很光滑。我再往上看,看到了它那郁郁葱葱的叶子,像一颗颗爱心,而且特别大。最后,在绿叶的包围中,我看见了几朵红得鲜艳欲滴的红掌花,像是在为绿叶撑伞,花中的花蕊是黄色的,像一棵棵挺拨的小苗。

  它就像我们的一个小伙伴,天天陪我们上课。我喜欢我们教室里的红掌花,因为它使我们教室更漂亮,空气更清新!

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