小学的作文600字

小学的作文600字8篇(优选)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学的作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学的作文600字 篇1

　　我家阳台上种着许多种植物，有月季花、吊兰、鸡蛋果、菊花等，而我最喜欢的则是那一盆文竹了。文竹是竹子的一种 ，乍看之下，它全身都是绿的，就像是用绿色染成的。近看，文竹的枝干和竹子长的特别像，也是一节一节的，叶子的颜色也差不多，也是那种墨绿色的'，看着很漂亮。

　　但是比竹子要小的多。叶片都像麦芒一样细，也都像松叶一样扇形排列。而它渐渐成熟的茎，也都匀称地长出护身的软甲刺。远看，文竹就像一棵微型的迎客松一样，屹立在花盆里，微笑着迎接每一位前来欣赏它的人们。它的叶子也像松树的叶子一样，长了许多刺，看起来很扎手。但是仔细地一摸，文竹的叶子就像绒毛一样柔软，舒服极了。文竹默默无闻，它既无牡丹之艳丽，又无水仙之亭亭玉立，更无腊梅之傲骨，可是它却懂得自己生长在之片土地上，就有自己的一份责任。于是它默默地生长着，默默地奉献着自己的绿，从不吝啬。没有人注意它，可是它从不计较，因为它不需要名声，不需要权力。

　　一个人活在世界上，是不是也需要这种精神呢？看着这挺拔的文竹，我想起了默默无闻的清洁工人。无论严寒酷暑，他们早早就起来工作。我们尚在甜美的梦乡中，大街上已出现他们的身影。有时我上学途中会遇到几名清洁工，我便会停下来仔细观察他们。他们扫地并不是扫一两下，敷衍了事，而是认认真真去扫，连地上的一片树叶，一个塑料袋，一点灰尘都不放过。他们这么认真，不是为了那份工资，不求被别人记住，而是为了能将廉江清洁的更美丽。

　　真是值得人敬佩呀！看着这青秀的文竹，我又很自然地想起了可敬的老师。老师整天不辞辛劳的站在讲堂上讲课，吸着粉笔灰，看着我们这帮调皮的同学，想着如何教好我们，是多么地不易。晚上回到家，还得在灯下批改我们的作业、试卷到深夜。病了，老师还坚持来上课。老师如此辛苦，只为了让我们学到知识，不正像文竹吗？我爱文竹，更爱具有默默无闻、无私奉献的人们！

小学的作文600字 篇2

　　旬阳是一座小县城，比不上大城市的繁华与热闹，但却有它独味的特色。

　　旬阳的狮头柑是一味特产，它果皮皱突，形似“狮头”而得名。狮头柑的果形硕大，酸甜适口，故成为人们口中的“美食”。

　　它的长相虽不中看，皱巴巴的，但剥皮后，里面的香味喷鼻，一瓣一瓣的果肉色泽金黄，入口中，前酸甜，后微苦。狮头柑虽鲜有人知，但在我的家乡，也就是旬阳，却是自古有名的特产。狮头柑内含丰富的硒、维生素C等数十种有益于人体健康的成份。虽个大汁多，果肉细腻，但不同于其他柑橘的酸甜口感。由于狮头柑内含丰富的营养成份与矿物质，因此它有着“入口微苦但回味甘甜”的独特口感，很多人都会评价说“这是可以吃出人生滋味的果子”。

　　的确，吃得苦中苦，方为人上人。狮头柑演绎着人生的百般滋味，因此，不少人喜欢它，有的亲戚之间也会在狮头柑盛产时互相赠送。我曾去冬青摘过柑子，我发现，树上的'每颗果子从种植到采摘再到挑选包装，都包含了满满的心意，每个狮头柑的种植与采摘都非常不易。想想自己的成长之路，真的有一种“同柑共苦”的感觉。毕竟，家乡，还依旧是那个令人向往的地方。

　　我们的生活不仅有甜，还有苦，找到那个和我们一起吃苦的人，这才是人生最重要的价值。家乡的狮头柑的确好吃，我也十分喜爱，但比那更重要的，应该是它所传递的那种信念与追求。我认为，既然是旬城的名片，那么狮头柑是不能少的，毕竟它代表着家乡，它也是每个游子心中的梦啊！

　　狮头柑的味道，虽微苦，但更多的却是酸甜适中。它激励着旬城子民先苦后甜，也代表了旬城特产。论家乡的名片，狮头柑自是不能少的。

　　希望在人生的路上，你的左右都会有一个愿意陪你一起经历苦与甜的人。

小学的作文600字 篇3

　　“考试”这个字眼恐怕大家都不陌生，但绝大多数的人都会以为考试可怕，一提到“考试”就心惊胆颤。接下来，我想大家一下我考试的心得。

　　第一，别依赖考前突击，这样只会让你脑子跟乱，不知如何是好，以为在考试之前只有抱一颗平常心，才能考出较好的成绩，功夫都是用在平时的。只要平时学习踏实考试的时候总会从容面对，即使失败了，也会觉的自己无愧于心，所以说，平日里一定要努力学习，多问，把不会的知识整理一下，问同学，问老师，就算考试时遇见这类题，对你来说也是小case。

　　第二，我要强调一下，考试的时候总有人想着作弊，我想问一下，作弊对自己有什么好处，该不会的不还是不会，别人的东西永远都不是你的。再者说，就算你一次作弊考好了，但这只是一个测验，难道你每次都要抄袭他人的，想中招，高招，那么严格的考场，只要被抓到，你的成绩就无效了，所以我奉劝那些经常考试爱投机取巧的人，最好改改这个坏习惯。另外是有些不自信的人，自己写对了，但一看别人的又给改错了，这样只会让自己更加不自信，要相信自己的水平。考试的时候，自己动手，不抄袭，不会的题多看几遍，实在是没思路就空着，毕竟是一次考试，不要想得太复杂，考不好没关系，只要努力就好，考完后可以去请教老师，把这些题弄明白，以后记住就可以了。

　　最后的`一点就是心态，有的人考完后知道自己成绩不好，就很受打击，以至于不想学，没心情学下去，感觉自己的水平也就这样了，在女里也没用，记者就自甘堕落，放起了学业，还有的人考试过后没什么但因为没考好，老师和家长说了你两句，就心情低落，像上述的情况一样，到最后将一事无成。所以我想告诉大家，对待考试，心态也很重要，只要有良好的心态，考试时就不会再怕了。不过，以上的内容比较适合学习中下等的学生，希望你们可以采纳我的意见。

　　照我的说去做，我想大家一定会有个好成绩!

小学的作文600字 篇4

　　我是鼓励，今天我是证明我是每个人都需要的。就是因为有人说出不需要我也能成功，所以我得站出来说一句。成功是需要我的，什么，不信。好，我找几个证人来。

　　看，一头的白发。这不是伟大的科学家牛顿吗？“嗨，我是鼓励。你说说看，你需要我吗？”牛顿想了想，说道：“sure，如果没有鼓励就没有今天的'我。小时候竟被人称为“呆子”。要不是外婆、母亲、舅舅的鼓励，我可能永远都是一个笨小孩。好了，我还要研究了”看我没骗你吧，还不够？

　　听，那《英雄交响曲》多么的令人陶醉啊。贝多芬走了出来，我便过去。“您好，我是鼓励。请你说说你需要我吗？”我说道。他回答说“需要，由于疾病，听觉就开始减退，到了48岁，再优美的歌声他也听不见了。我只能用书写的方式来和别人交流。要不是我的好兄弟鼓励我，我早已坚持不下去了。”我点了点头。

　　哇，爱迪生在研究着。我过去叫了声他，“您好，我是鼓励。你需要我吗？”爱迪生说道：“鼓励呀，需要啊。我只上了3个月的学校啊，要不是我的母亲鼓励，我就不会发明了。再不用说是发明电灯了。我就是身边的人鼓励我才坚持下去，就成功了。”我还是点了点头。跟他说了再见。

　　无独有偶，在中国春秋时期。勾践在离国的时候，看到百姓在看着自己。百姓不是用埋怨的眼神看他，而是用鼓励的的眼神看他。他卧薪尝胆，亲自与百姓一起共同耕作，让夫人织布裁衣，食不加肉，衣不饰采，与民同甘共苦。这就是鼓励的作用，他胜利了。他高声大喊：鼓励是需要的呀！”

　　怎么样？认同了吗？鼓励是人们所需要的。人们只要多些鼓励，就能踏出迈向成功的一步。

小学的作文600字 篇5

　　在人们认为“一万年太久”的现在，人人争前恐后，殊不知等待也是一种智慧。

　　有一些人不肯等待，只争朝夕是他们做事的准则。遇到问题便会心急火燎地冲上去，被搞得团团转，却一直没有合适的方法到最后只能含恨而归，成为后人的前车之鉴。

　　有一些人不会的等待。仅仅是等待，最后竟演变成了消极地过日子。过一天算一天，最终完全丧失斗志，怨天尤人。明代大才子唐伯虎，家喻户晓，人人都羡慕他笔下如有神助的文章和潇洒的生活。而有多少人晓得这位大才子豪放的外表下那颗苦闷的心呢？在科举考试的时候被诬告作弊，唐伯虎从此无缘官场。他便一直萎靡不振，不再进取，就此消沉迷失了自我，从而他这一生只有一个“风流才子”的称号。

　　有一些人懂得等待。他们知道，等待只是手段，迈向成功才是真正的目的。昔日越王勾践，击败阖闾之后一时风光无限。岂料不久就被吴王夫差大败，几近全军覆没。此时他也只有两个选择：壮烈地死去亦或是屈辱地活着，勾践选择了后者。他成了夫差的一个仆人。在回归故土后，他未曾忘记耻辱，卧薪尝胆，囤积粮草，扩充兵力。数年后，又是一番深思熟虑，一举灭掉吴国，称霸中原。再者如司马迁，只有忍辱负重、耐心等待，才写出了不朽的传世佳作《史记》。

　　在现在，在自己的身旁，是否有些人也在为考试的'失利而消沉？是否也有些人急功近利不思进取呢？这时，我们便要知道：其实等待是一种智慧。换言之，学会等待便是莫大的智慧。失利后懂得积蓄力量再站起来，才是会等待。

　　等待不是懦弱的借口；等待不是意志松懈；等待是在积蓄能量；等待是春天来临之前的严寒。它如一个跳板，助你越过终点线。

小学的作文600字 篇6

　　我是一株蒲公英，一株爱自由自在飞翔的蒲公英，一株象征着希望的蒲公英，我没有其他花那样绚丽的色彩，没有芬芳的清香，更没有诗人愿意把我谱写，我只是一株普普通通的蒲公英，但我有独一无二的梦想。

　　我有白白的、毛茸茸的身躯，被风一吹就散，因此我从小就离开妈妈的怀抱，独立自强地生活。当我还在妈妈温暖的.怀抱中诉说着我的所见所闻，问着一些稀奇古怪的问题：“世界有多大？外面有什么？长城是什么？”的时候，我被一阵猛烈的风吹走了。因为我实在太弱小，无法抓紧妈妈的手。那时的我无助、惧怕，默默哭泣想妈妈。但是我模模糊糊记得妈妈曾经和我说过，总有以前我要离开她，开始自己全新的生活，实现自己的理想。于是，我拍拍胸脯，给自己勇气，开始自己的旅程。

　　我想知道世界有多大，外面有什么，长城是什么，但我并不识路。我到处游荡，没风时，我拜托小鸟、蝴蝶带着我飞行，没风时，我再扬帆起航，累了就停下来休息休息。日复一日，年复一年，我已经长成了青少年，途中也学会了不少知识，知道了长城在哪，怎么走。但是路途中总有许多困难阻挡着我前进的脚步，风呼呼地吹着，有时候我总会栽几个跟头，后退好远好远。我满身伤痕，但是我想我离长城不远了，只差一点点坚持。

　　阳光下，是我奋斗的身影，风雨中，是我坚定的笑脸。一分耕耘，一分收获，我付出了努力，就一定会有收获。努力了那么久，终于看到了雄伟壮观的长城。

　　旅途结束了，我的梦想实现了，我在长城旁的泥土中扎根，生生不息……

小学的作文600字 篇7

　　还是在这熟悉的教学楼前，还是在庄严的国歌声中，我们举行升旗仪式。但是，对于六年级的同学们来说，今天的升旗仪式是不寻常的，它是我们在母校参加的最后一次升旗仪式。再过一个星期，同学们就要告别母校，踏上新的人生起点。

　　忘不了，母校和谐的校园。这里一方宁静的沃土，绿树成荫。这里是知识的摇篮，懵懂的孩子在这里插上翅膀，放飞自己的梦想；这里是我们充满快乐真情的“家”……

　　告别了，美丽的校园。良好的学习环境，宽敞明亮的教室；形式多样的.课外活动，让我们发现自己的闪光点，展示自己的风采，增强我们的自信。

　　忘不了，老师孜孜不倦的教导。当我失败时，是老师给我鼓励；当我遇到困难时，是老师给我帮助；当我迷茫时，是老师为我们引导方向……有时候我觉得老师就像父母，给我们无微不至的关怀；有时候我觉得老师就像朋友，在我们遇到挫折时给予我鼓励；有时候我觉得老师就像同学，与我们融洽相处，是那样和蔼，亲切。

　　忘不了，同学之间真诚的友谊。同学相处美妙的片段，重叠成美丽的光环，闪耀着人生的七彩。

　　告别了母校，等待我们的前路又会怎样呢？人生的道路难免会有曲折。只要我们坚定信心，微笑面对，一定能到达成功的目的地。

　　同学们，今后无论我们身在何处，都要心系母校，关注母校，支持母校，宣传母校，为什么？因为母校情结是生命中亘久不变的烙印，母校将永远是我们的精神家园。

　　谢谢老师，祝老师身体健康、工作顺利；谢谢母校，祝母校更加美好，更加辉煌；谢谢同学，祝同学学习进步，快乐成长。

小学的作文600字 篇8

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活就要成为我的回忆了。回望这五彩斑斓的小学生活，朝夕相处的校园，我拾起童年的感情碎片，渐渐想起了许多。

　　记得那次的一堂课。田老师问：“还有什么诗？”我忽然想到前几天在试听语言课的`时候学了一首，于是我举起手来自信地说：“《满江红》，岳飞的《满江红》。”“哦？你会背吗？”田老师笑咪咪地问。我想了一下，说：“会。怒发冲冠、凭栏处，潇潇雨歇——”停了好一会儿，我后面的记得不请楚，不敢背了“不会啦？”“嗯。”我低下了头。田老师示意我坐下，亲切地说：“很棒，知道就要背会啊。”从此，这句话深深的映在了我的脑海中，鼓励我一直向前。啊！小学生活是酸酸的。

　　“加油！加油！的声音此起彼伏，全班同学的眼睛在这次运动会的尾声都落在了程楷超一个人身上。他可是跑的1500米呀！快了！啊！超过一个了！啊！！！第一名！我们沸腾了，田老师知道这个消息也激动及了！小学生活是甜甜的。

　　小学生活也是苦涩的，电视上的《中国汉字听写大赛》吸引了众多人的的眼球，东金广场也要在孝义冠名播出《汉字王者》了。而我每次都被选去比赛、训练。每次又被刷下来。那段日子真的很苦，每天把着复习资料看，晚上熬到快十一点才睡，还要批组员们的试卷，收作业、干这儿干那儿。导致后来我看到字就想吐，看到字典就想扔。如果把字典撕了就可以不用复习我一定把它分分钟烧得渣都不剩。啊！好苦！

　　辣味，可是我最不喜欢的味道了。有几天，我在小练笔本上的字写的很快，很差。突然，老师要查本了！我十分紧张，生怕被老师说一顿。那滋味可不好受，像有一串辣椒在呛着你的喉咙。

　　正如朱自清说的，过去的日子如青烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。难忘的小学生活就这样匆匆过去了。成长的过程中有鲜花，也有荆棘；有欢笑，也有眼泪。这些酸甜苦辣，都将成为我们珍贵的回忆。

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