动物小学作文精选(5篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的动物小学作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
动物小学作文 篇1
A、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧，我字没有你写的好看……
B、随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间，当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的……我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……认真耐心地写，你会写的比我还要棒…… 内 容
A、这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉，读起来真是一大享受……你的作文内容具体，我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字……
B、干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的'词句就好喝了……不如刘维维字数多（或者举其他差生名字），你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风……
语 句
A、流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……比喻得十分贴切，说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……
B、作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了，不完整……写好后仔细读一读，就会发现不通的地方……不要怕麻烦，好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话……
层 次
A、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思，段落分明……
B、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少，你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分，要合并……这一节与上面小节内容联系不上……
详 略
A、重点突出……重点部分写的详细，不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了……
B、第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……
题 目
A、题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆……题目很有意思，让人忍不住想看下去……告诉我，你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号（省略号、问号、感叹号、破折号），与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……
B、题目老一套，人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起，太一般……内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋，换个啥题目更合适……我看题目不如叫《……》更恰当一些……
标 点
A、标点打得规规矩矩，看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……
B、内容再精彩，标点马马虎虎乱打，大家也不愿意读你的作文……丢了许多标
点，你想让我一口气不停地读下去，憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多，读起来一跳一跳的，仿佛瘸子走路……希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格，不能打在一个格子里…… 鼓 励 的 话 语
这篇写的超过上一篇，继续加油啊……内容再具体生动点，你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考，你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童，他们能做到的，相信你也能做到，而且会比他们表现更出色……都是秦老师教，你还怕写作水平不上升吗……
每晚坚持看作文书，我就是这样掌握了很多好词语的……世上无难事，只怕有心人……现在你习作的字数比以前多多了，这是你认真写日记的结果……你不想成为作文明星吗？练出一双“贼眼”吧……上次你的作文在班里公开朗读，向你表示祝贺。下次争取写得更棒，好吗？……
不要总担心自己比别人笨，只要按秦老师要求做，你的梦想迟早会实现……老是写不出什么内容，是因为你付出的汗水还太少……把作文小组同学的日记、作文借去多看看，保证对你有很大帮助……
灵感从来不喜欢拜访懒汉……勤奋勤奋再勤奋，当你的名字出现在报纸上的时候，你会觉得吃点苦是值得的……
1．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。
2.你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3．对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
4．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
5．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
6．你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
7．行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
8．涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
9．本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游
动物小学作文 篇2
我喜欢的小动物是小狗。他的头上长着两只尖尖的耳朵，眼睛闪闪有光，嘴角总是挂着一条红舌头，他的腹部长着一些稀少的毛，四肢非常灵活，尾巴总是摇来摇去地不停。
我与小狗发生过一段这样的事情。
有一次，我们家吃完了晚饭，但是还是剩下了一点，爸爸想了一会说：“你去把这些剩饭倒给楼下的小狗，不要浪费了。”我立马爽快地答应了。正好，那一天狗妈妈生下了一窝小狗，我给小狗们的饭盆里倒完饭之后，看见小狗在窝里爬来爬去很可爱，就情不自禁地抱了一下小狗，可是狗妈妈不愿意了，好像我要抢走它的孩子似的，一下冲着我咬来，我吓得赶紧把小狗轻轻放下，拿着饭盆一溜烟地跑了，从此我再不抱它的.孩子了。
最后，请记住一句话，狗永远是人类最忠实的朋友，请不要伤害这些可爱的生命，要爱护小狗。
动物小学作文 篇3
妈妈给我找了件新衣服，我们打扮得像过节一样，欣喜地上了车。一路上的景色来不及多看，我的心早就飞进动物园了。
进门首先看到的是大笨熊，它不仅笨手笨脚地，而且很懒，要不，它怎么现在才开始吃早餐呢？
管理员扔一个大肉丸给它，它要在地上嗅嗅一会才咬进嘴里大嚼。我仔细观察了它的`眼睛，很小，和它巨大的身躯根本不成比例。
我兴致勃勃地给他扔了个苹果，谁知道它嗅了嗅就走开了，看来它很偏食。
孔雀开屏是最美丽的，我们走过去的时候，那只孔雀正张开尾巴，一个劲儿地招摇。
有一个故事说孔雀很骄傲，看到什么美丽的东西，它不服气了，就张开尾巴炫耀一下。只是我不知道它这样动不动就张开尾巴到底累不累，它小小的身躯仿佛不能承受尾巴的重量啊。
狮子总是威风凛凛的，可是我今天看到的不大一样，两只小狮子正在争着抢奶吃，母狮子的脸上满是慈爱的表情。
我还想看其它动物，可是时间已经接近中午了，只好先用餐。
动物小学作文 篇4
咦！动物森林里怎么那么热闹呢？原来，今天是六一儿童节，动物们也在过节日。我们人类现在正在搞科技发展，小动物们也发明了一只像手机一样的传播机器。它们用传播机器把小人国最有名的魔术师和他的三人女儿小精灵给带来一起参加节日。三个女儿分别是叫沙沙、丽丽和美美。不一会儿，魔术师和他的女儿来了，动物们用热烈的掌声来迎接他们的到来。他来唱啊，跳啊，心里多么欢畅。小精灵也就是魔术师的女儿用魔棒给动物们变了许多礼物，就开始吃饭了。
他们边吃边聊。吃完了，小动物们也欣赏完了礼物，魔术师给动物们变了一座大大的游乐园，它的'大门上写着“新建动物园”。动物们太兴奋了，他们飞快地跑了进来。有的滑滑梯，有的荡秋千，有的爬铁竿，有的走钢丝，还有的在转圈圈。
他们玩的真高兴！
动物小学作文 篇5
大家应该都见过动物，去过动物园吧！今天，我就给大家讲讲我在动物园里发生的趣事吧！
星期五，我和爸爸妈妈乘着车，走在去动物园的路上，我呼吸着新鲜的空气，感觉春天真的来了，一路上，车窗外的景色十分美丽，绿树成荫，鲜花盛开，不一会儿，我们就来到了动物园的大门口。买了票，就进了大门。
首先，我看到一个瀑布，旁边立着一个石碑，上面写着秦岭野生动物园，照完相后，我们继续往前走。爸爸买了车票，我们上了车，我很纳闷，就问妈妈，我们不是要看动物吗？为什么还要坐车？妈妈笑着回答我说：“草原区和猛兽区的动物是散放的，猛兽区的.老虎、狮子……会咬人的！”“哦！原来如此啊！”
我们坐着车来到了草原区，里面都是一些食草动物，有：骆驼、长颈鹿、犀牛、鹿、马、牛、羚羊、袋鼠、绵羊……我最感兴趣的是长颈鹿，我和妈妈买了一些胡萝卜，喂给长颈鹿吃。我们又去了猛兽区，里面都是食肉动物，有三色狼、狗熊、狮子、老虎……我们下了车，就来到了步行区。
步行区的动物都是被关在房子里的，我看到了体形庞大的河马、美丽如仙的天鹅、温顺可爱的熊猫、调皮捣蛋的狒狒、凶猫残忍的眼镜蛇……
我们还去了马戏大世界，有狮子钻火圈，狗熊踩高跷……，还有海洋表演，可爱的海豚为大家表演。最后我们去了动物会客厅，给动物们喂食。无色逐渐暗了下来，爸爸催我赶快回家，我恋恋不舍的离开了动物园。
我今天玩得得很开心，认识了很多动物，动物们就跟人类一样，所以，我们要保护动物！
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