【精】我的小学作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的我的小学作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的小学作文 篇1
昨天下午第三节课是电脑课。电脑老师朱老师在上一节课中就告诉了我们这一节课要在电脑上做一项作业——把“蝴蝶”两字，变化成蝴蝶的图片。
同学们都已经准备好了。我和丁盟、张智垚三个人一起做。可是，老师在播放视频的时候说了：自己做自己的。我只好忍痛割爱和丁盟、张智垚分开，让他俩一人在一台电脑上做。
“电脑大战”开始了！我的对手是全班64个同学。第一步，我先打开软件，点击文件，导入到“库”，再点击窗口，最后再点击“库”。第二步，把已经做好的.马良和房子拖动到桌面上，把宽度调为“550毫米”，高度调为“500毫米”，再点击“50”，插入“帧”，再点击“15”，插入“关键帧”。第三步，插入图层，再点击“写字工具”，在“马良”头上画一个框，在里面打入“蝴蝶”两个字。接着点击右键把“蝴蝶”两字分离两次，再点击“30”插入“关键帧”。最后把“蝴蝶”两字剪切掉。第三步，把蝴蝶图片拖动到刚才打字的地方，再点击“1”，插入“关键帧”，最后把蝴蝶图片剪切掉。最后一步，点击“1”,把“动物”调为“形状”，再点击“窗口”,测试影片。大功告成了！
说起来容易，做起来难。我在做的时候，不知问了老师多少次。后来，老师叫我到他的电脑旁，看他怎么做。原来老师是在给我开“小灶”呢！我可不能错过这个好机会。我仔仔细细地看了一遍老师怎么做，我终于会做了。
我回到座位上后，再大脑里回想着刚才老师做的画面。终于，在我的一番努力下，“蝴蝶”两字终于变化成了蝴蝶图片。
我太高兴了！当“蝴蝶”两字变化成了蝴蝶图片的时候，我都在座位上跳起来了，以庆祝我的成功！
你们说，我是全班第一个做好的，是不是应该授予我电脑“小博士”的称号！
我的小学作文 篇2
课间十分钟，是给学生休息用的。 每一个学校，每一个班级都会有课间十分钟。按常理说，课间十分钟应该是充满快乐的，充满欢声笑语的，可我们班却例外，我们班的课间是充满唉声叹气的。
我们是否有课间那都要看老师的心情，老师要是心情好了，就让我们在教室看会书，但不让出去玩。如果心情不好，直接就不下课，一直上语文或数学。而且就算老师今天心情好，他也会在教室的前后门和走廊安排几个“护卫”，监视我们一举一动。一有“战况”马上汇报给“长官”。这是多么悲惨啊！我认为，学习应该劳逸结合，这样才能保持良好的学习状态。
我期望的课间十分钟是这样的`：同学们可以在教室看对自己对学习有帮助的书籍或报刊、杂志。女生可以去操场踢毽子、跳长绳。男生可以玩一些益智游戏，可以去操场打篮球，踢足球。如果有的同学对学习很感兴趣，也可以在课间向成绩好的同学或老师请教一些自己不太懂的难题。这样课间就会一片欢声笑语，而不是哀声一片。
如果有人问我的愿望是什么？我会脱口而出：“每天都能拥有充满欢声笑语的课间十分钟！”
我的小学作文 篇3
我？谁要问起我是怎么样的，我会回答：性格多种多样。
为什么性格多种多样呢？请听我慢慢道来——
活泼开朗
在学校，我可是超级阳光的！同学跟我跳绳，哈哈！没事找事！简直自投罗网！看我来个“扫堂腿”，还不是被我击败？男同学跟我比跑步，嘿！胆子真大！敢跟我挑战？看我来个“飞毛腿”，还不是乖乖的屈服？要是谁跟我比幽默，哼哼！你绝对比不过我！我肚子里塞满了各种笑话，我给你来个，你连笑得肚子痛的时间也没有！只有笑破肚皮的时间咯……
我的体育也在班级了大小有个“班级第二女刘翔”的称号，跳绳、跑步、仰卧起坐统统没问题，跳远、扔沙包我更是超一流！嘻嘻……我几乎没有忧郁、烦恼的时候，因为我一难受，就会出去玩，一回来，那些让人讨厌的`事情早已被我抛到九霄云外去了！什么事情还敢来骚扰我？我的生活占百分之七是活跃的。现在不跟你说了，我去活跃喽！
文文静静
有时遇到一本精彩的好书，我就二话不说，马上借来或买来，看他个几小时。必须看完，否则，我是不会罢休的！当我看书时，妈妈来叫我吃饭，仨字儿：等会儿；当我看书时，妈妈催我睡觉，五个字儿：等会儿再睡；当我看书时，好友来叫我去玩，六个字：等我看完书先；当我看书时……看书时，我可是一声不出，是个典型的淑女：同桌跟我开玩笑，我看都不看他；别人试着打我一下，我沉浸在书海中，感觉不到；后面的同学跟我争辩话题，我也不会站起来反驳。我有时，无聊透顶，好不容易盼来有人跟我聊天，我不会放过机会，我就跟他好好聊。
我的性格多变，你想跟我交朋友吗？
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