写小学的作文精品4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的写小学的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写小学的作文 篇1
一天大清早，我和爸爸去菜市场买菜。一来到菜场，我就看见有的人在买鱼；有的人在买肉；还有的人在买鸡蛋。我仔细观察发现菜市场里还分成了好几大块呢：左边是肉类区专门买猪肉和其他的肉。中间一大块是蔬菜区，一个一个的小摊上摆满了各种和样的蔬菜，甚至连现在吃不到的茄子﹑长豆等都一应俱全。每个摊的老板都高声喊叫着“快来买呀，我这儿的菜又好又便宜”。最右边是海产区，什么鱼呀，虾呀，贝壳应有尽有。老板的叫卖声，卖菜的顾客声把菜市场“打扮”得更加热闹。
我和爸爸随着人群慢慢地卷入欢腾的漩涡之中。下知不觉地就来到了蔬菜区了，我和爸爸挑选了新鲜的.青菜和红红的萝卜又向前走去了。来到了海产区，我想起老师说过的话，吃鱼能让人变聪明，我就嚷嚷着让爸爸买了一条活蹦乱跳的鱼。提着我们的成果，我们又随着欢腾的漩涡慢慢地向外走去，准备回家。
菜市场里，老板的叫卖声，顾客的欢买声，动物们的啼叫声，仿佛汇成了一首欢快的乐曲！
写小学的作文 篇2
我家养了两只小鹦鹉，大一点儿的叫雪丹。它的样子很奇特。头上有一个金黄金黄的“皇冠”，而且头部都是淡黄色的；两侧的脸部各有一点红，就象两颗火红的小樱桃；它的胸部和尾巴也是淡黄色的，但翅膀却是雪白的。所以我给它取了雪丹这个名字。因为它的翅膀白得像雪，脸儿红得像牡丹花这样一来，白雪加上牡丹，它的名字就出来啦！
小一点儿的鹦鹉叫雪花，因为它的全身都是雪白的.，所以我给它取了这个名字。
两只鹦鹉的眼睛都是红色的、圆溜溜的，就像两颗红宝石。它们胖嘟嘟的，我好想抱抱它们呀！它们一大一小，站在一起，真象母子俩。
老师，您觉得它们可爱吗？
写小学的作文 篇3
今天我和妈妈一起去公园。在半路上我们遇到了一只与众不同的狗：它长得很像狮子，耷拉着的尾巴，支凌着的耳朵，圆圆的鼻子，还戴着一副墨镜，脸上抹着腮红，嘴上抹着口红，头上戴着一顶洁白如雪的花冠，穿着一件粉红色的衣服。四只脚上都穿着黑白相间的漆黑皮鞋，显得有一点人气味，也有一些可爱。它与别的`狗的不同之处是：别的狗每次见人都会汪汪乱叫，而它见到人时会给他们点点头或者摇摇尾巴，这可是友好的狗语吆！
到晚上时爸爸回来了，我就把我和妈妈去公园时见到的那只狗的事告诉了爸爸。爸爸说那只狗是不是脸胖乎乎的，身子也是胖乎乎的？我说是的，爸爸说这种狗叫做松狮。
啊！今天真是让我大开眼界，又让我长了更多的新知识。
写小学的作文 篇4
我家有两只活泼可爱的小鸡，一只叫皮皮，一只叫奇奇。
自从它们来到我家的那一刻起，我便喜欢上了它们，皮皮和奇奇一天到晚叽叽叽叫个不停，（好象在）唱着动听的歌儿。
皮皮有着毛茸茸的毛，尖尖的小嘴上，有着一抹红色的火焰，还有一双明亮的小眼睛，一双灵巧的小脚。
奇奇也有着一身毛茸茸的毛，尖尖的、淡黄的小嘴，有一双圆小而有神的眼睛，一双细长的小脚。
我们每次喂食的时候，它们都是你让我，我让你。有时又好象已经约（“约”改为“商量”）好似的，一起去啄食。
看着它们活泼可爱的样子，我越来越喜欢我的小鸡了。
妈妈感言：非常老师，您好！我是YY5群的水晶。
女儿今年8岁，二年级，她非常期待得到老师的点评。这是她二年级上学期写的.日记。红包的字，是妈妈和颖颖商量后，修改的。
当时，女儿在学校门口买了两只小鸡，她给这两只小鸡起了名字：皮皮和奇奇。她说要写这两只小鸡。于是她蹲着观察了小鸡好久。但最后却对我说：“妈妈，我不知道怎么写。”以下是妈妈辅导的过程。
妈妈：你观察了这么久，有没有发现这两只小鸡有什么不同？
颖颖：它们的嘴巴有点不一样，皮皮的嘴巴尖上有点红色，奇奇的有点黄。
妈妈：还有什么不同吗？比如眼睛。还有它们吃东西时，是怎么样的？
于是，女儿提出，她自己先说口说一遍，当她说完皮皮的特征时，妈妈提醒她，用对称来描述奇奇。在几次口说后，完成了这篇日记，本着尊重鼓、励孩子的原则，我没有做修改。
一天，女儿问我，能不能把她的日记发给非常老师点评。期待得到老师的点评，让我们母女在老师的激励中成长。
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