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可爱的小学作文(范例10篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的可爱的小学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
可爱的小学作文 篇1
我有一个可爱的故乡。她虽然没有北京那样庄严肃穆,也没有香港那样奢靡繁华,但是在我心里,她却是那么恬静,那么迷人,西子湖畔总是会点亮我们心中那浓浓的恋乡之情。
上有天堂,下有苏杭。杭州自古就被比作小天堂,可见杭州是一个多有仙气的地方啊!古诗有云:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。杭州也是文人墨客最为留恋的地方。作为南宋都城,她也见证了一个朝代的兴亡!
三月的杭州,春姑娘叫醒了大地。桃花开了,柳树发芽了,就连路边那不知名的小花也纷纷开始争奇斗艳!这时你要是来到了太子湾公园,那你好像就来到了花的海洋,你想要找的颜色在这里都能找到,在这里最有名的`就是两颗大樱花树了,远远看去,像是两颗大大的粉色棉花糖,一阵风吹来,便能吹起漫天花海。
六月的杭州,烈日炎炎。这时的人们却是喜欢去九溪十八涧避暑。阵雨过后,九溪的水便会涨起来。走在小路上,听着叮咚的溪水声,路旁的参天大树就像一把把大大的遮阳伞,为人们遮阳庇荫。小溪里,是一群群大朋友和小朋友,就算彼此不认识也会拿起水枪开战,这时你肯定也会忍不住跳进水里加入这场超级水仗!
九月的杭州是香的、是黄的、是暖色的。桂花开了,一朵朵、一束束、一丛丛。这时满陇桂雨就会聚满了无数的人,找个好位置,坐下来,泡一杯西湖龙井,闻一闻、品一品,那种茶香混合着桂花的甜,直击心底,沁人心脾。偶尔有调皮的小朋友撞到了桂花树,那头上的桂花就会纷纷落下,仿佛一场黄色的雨,落在头上,落在桌子上,落在茶杯中。
十二月的杭州就像一个爱哭的冰冷小姐姐,一年的雨总喜欢在这个季节落下,整个城市冰冰的湿湿的,如果运气好,下起了鹅毛大雪,那你一定记得起个早,断桥残雪的奇景可不是人人都能见到的,桥的两端积满了大雪,只有中间一段一片雪花都没有,从保俶山上往下看去,仿佛桥从中间断了一样,甚是惊奇!
忆江南,最忆是杭州。这就是我深爱的地方,这就是生我养我的地方,这就是我最可爱的故乡!
可爱的小学作文 篇2
星期六上午,阳光明媚,老师带领我们去动物园观看猴子。
一路上,同学们坐在汽车上有说有笑,高兴极了。
到了动物园,同学们飞快地跑下车。只见动物园里有茂密的树林,小鸟在树枝上飞来飞去,欢快地唱歌。
我们来到猴山前,看见猴子们有的凑到一起,在叽叽喳喳地说话,有的在玩游戏,还有的在假山上荡秋千,还有许多猴子在假山上爬来爬去,不肯走远。
有一只小猴子,想去抢一个小女孩手中的桃子,有许多小朋友被这只调皮的`小猴子逗得哈哈大笑。还有一只小猴子,一边爬山一边吃着苹果,另一只小猴子在拽它的尾巴。这群小猴子真是可爱极了!
假山上的猴子活泼、有趣,逗得我们很开心。当我们要离开动物园的时候,都有些恋恋不舍了!
可爱的小学作文 篇3
我家有很多布娃娃,有爸爸送的,有妈妈送的。其中有一个是小熊,我给它取名叫“熊熊”。
熊熊长得特别可爱。黑溜溜的小眼睛好像能说话,高高的鼻子往上翘,全身都是白白的绒毛,身上穿着一件粉红的.小背心。小脚上还有两只打着蝴蝶结的可爱的小熊坐在上面呢!
那时我才五岁,有一天,爸爸把熊熊买了回来,说:“以后,这个小熊就是你的好朋友了。”我抱住熊熊,高兴得一蹦三尺高。每天晚上,我都要和熊熊一起睡觉。从此,熊熊便真的成了我“形影不离”的好朋友了。
一次,我心情不好,拿着熊熊耍脾气。
我把熊熊拿在手里用力地甩,然后把它扔开了。过了一会儿,气消了,我把熊熊捡起来,只件熊熊的眼睛直勾勾的盯着我,像要找我报仇似的。我更加恐慌了,扔下熊熊就跑。我把这件事告诉了妈妈,妈妈对我说:“这个小熊它其实是活的,如果你不听话,它就把你吃了”。我好像听懂了,点了点头。从此,我再也不敢欺负它了。
过了好多年,这件事还使我记忆忧心。
又有一次,我得了一个“大奖”,高兴得不得了。无意间,我又与熊熊的眼神相遇。这次它的眼神不在那么可怕了,而是那么的温和,它好像在对我笑,好象在表扬我。我高兴的抱了抱熊熊。
熊熊的眼神真“奇特”。你们愿意和它交朋友吗?
可爱的小学作文 篇4
我有一个弟弟,他可谓是:人见人爱,花见花开,车渐车爆胎的——小男孩。
他算不上过于的漂亮的,但也很可爱,穿着套装,叫上穿上一双画着小老鼠的`袜子,在配上一双人见人爱的虎头鞋,不看别的,就当着众人的面儿这一身衣服就因搭配和谐而大出风头,可真谓是:人靠衣装,马靠鞍啊。
可衣服终究是衣服,穿旧了,也就不好看了。
弟弟的额头高高的,大大的;眼睛在白天看来,犹如一颗葡萄;鼻梁不是很高,但看的时间长了以后就觉得虽然不是很挺拔,但是却让人看到了一股傲气。
一张小小的,红红的,嫩嫩的小嘴唇,把嘴角一弯,就变成了一个微笑。
他常常把微笑挂在嘴旁,因此,微笑成为了他的“招牌菜”。
忘了告诉你名字,他叫李琪堔,让我们把祝福送给他吧!
可爱的小学作文 篇5
我先给它们几粒瓜子,它们迅速地抢过瓜子,灵巧得像人一样把瓜子剥开,品尝着美味的瓜子肉。它们吃完了还想要,我又给了它们一根青瓜,一只猴子又像人一样咬掉青瓜头,快速地吃完了整根青瓜。接着又来了几只猴子,也想吃我的东西,我马上递给它们几颗糖,这次我没把糖纸剥开,看它们怎么办?谁知它们很熟练地剥开糖纸,把糖果塞进嘴里,边吃边玩。我刚想把吃完的玉米棒扔进垃圾筒里,爸爸说:“别扔,给我!”我马上把玉米棒交给他,但不知爸爸想干什么?只见他把玉米棒一压,平均分成了四份递给猴子。猴子们接过玉米棒,先咬了一口,反复咀嚼了好几遍,然后咽了下去,它们吃得津津有味。一些猴子吃完后还给我们表演了“倒挂金钩”的.绝活!!!!!
可爱的小学作文 篇6
我家有一只可爱的小花狗,它的名字叫乐乐。
乐乐憨态可掬。它穿着一件黑白相间的毛绒大衣,尖尖的脑袋,两只圆圆的眼睛像两颗黑色的小宝石,在眼睛上方有一对黑圈,好像是故意把“墨镜”推到上方,以显示自己很酷。它的鼻子小巧玲珑,嘴巴弯弯的,一条毛绒绒的尾巴,一直在摆动,友好的给我们打着招呼。
它的生活充满阳光,整天乐呵呵的;同时,它是一个体育爱好者,一直跑个不停。瞧,它又跑来了。我高兴地抱起它,在原地转了个圈,它被逗乐了,舔舔我的手,吻吻我的面颊。就在这时,妈妈叫我去写作业,我很不乐意的离开了它。走之前,我偷着妈妈给它一块蛋糕。
我虽然坐在茶几边写作业,但心里仍在惦记着它。
忽然,我觉得身后有声音,原来是它来了。它连蹦带跳的`跑来了,先是身子向后一缩,紧接着向前一纵,就跳上了茶几。就在我发愣之时,它不小心打翻了墨水瓶,小爪子上涂满了墨水,但它一点儿也没发现自己已闯下了大祸,还高兴的在我的本子上跳舞。我生气极了,举起拳头想教训教训它,但一看,它已在我本子上做了一幅“速写画”,我的气便不知跑到哪里去了。
这就是我的好朋友——可爱的小花狗。听我介绍之后,您是否也喜欢上它了?
可爱的小学作文 篇7
谁是我们最可爱的人?那些部队战士们是最可爱的人。他们为祖国鞠躬尽瘁,这难道不是他们可爱的表现吗?他们为祖国奉献一切,甚至丢掉性命,这难道不是他们可爱的表现吗?
我们的战士是最可爱的人。在和敌人打仗中,尽管他们身上被敌人掷下的'汽油弹烧着了,但他们还要抱住敌人,用自己身上的火把敌人烧死。虽然战士们英勇牺牲了,但我感觉战士们太伟大、太可爱了,我为祖国有这样的英雄而自豪。
战士们对敌人这样狠,可是对中国人民却是那样关心、仁义。体现着国际主义的热情。
有一个青年战士,他是负责做保护工作的。有一次他看到一对母子在村里走,敌人就要来了,他知道现在逃走已经来不及了,他就故意暴露自己,引开敌人,保护这对母子的安全,最后这对母子平安,可是他被敌人抓住。
这一段段感人的事迹,都表明了战士们是最可爱的人。他们的可爱不是表现在容貌上的,更重要的是革命精神的可爱,对中国人民、海外人民的满腔热忱。他们的灵魂是多么美丽和宽广。他们是历史上、世界上第一流的战士,第一流的人!他们是世界是一切善良、爱好和平的优秀之花,是我们值得骄傲的祖国之花!
具有革命英雄主义精神和爱国主义的战士们永远是最可爱的人!
可爱的小学作文 篇8
在一片茂密的森林里,住着一只可爱的小花鹿。虽然她很可爱,可是有一个坏毛病就是“咳嗽”。可爱的小花鹿一直希望有人能治好她。
有一天她去了医院。医生说:“我来开点药给你吃吧!”小鹿吃了没多久,还是没有作用。
于是她去了别的医院,别的医院也是同样的给开点药,可是对于可爱的小花鹿来说是非常可怕、可怜的事情。
可爱的'小花鹿去了一家又一家医院,却还是没有治好她的病。那是不是又可怕又烦恼呢?
有一天,可爱的小花鹿来到了一家叫“神龙药馆儿”的地方,于是小鹿就进去了,小鹿把状况全都告诉了医生,才只吃了一天,就都好了。于是可爱的小花鹿向医生说:“谢谢!”她还向大家说:“要向神龙药馆儿学习,因为如果你救不好别人,你就不要来当医生
可爱的小学作文 篇9
今天,我又去看我家那几只小家伙。
呀!这么热的天,它们居然还坚持做运动,不过,嘿嘿,生命在于运动,它们还挺动道理的嘛,就连我弟弟也没这么“勤奋”。
刚来,就闻到一股臭气熏天的味道,没办法,忍臭打扫,谁叫它们是我们家的一员呢?!我先把笼子打开,额,被小家伙关注了,加快速度,终于成功使用调虎离山之计,把仓鼠引进纸盒子里。作好这一切后,我开始正式打扫,把里面的“垃圾”倒进垃圾桶,又拿着笼子对着水池边冲,“洗刷刷,洗刷刷……”,冲好后,就开始擦,“我擦,我擦,我擦擦擦……”忽忽,满头大汗过后,一只干净的笼子便展现在我眼前,再放入干净的'木屑和沙子,and它最最爱吃的食物,哈,搞定!
怎么把仓鼠放进去呢?我犯难了,没办法,我铁了心,把仓鼠“倒”进笼子里(也许太残忍了),哈哈,好了,呼~~
好了,我跟仓鼠的生活就先告一段落啦~
可爱的小学作文 篇10
作业做完了,我和同伴相互一击掌,高兴地欢呼起来。
“来,看看我买的小鸡雏!”同伴一边招呼着,一边像变戏法似的从袋子里捧出一只小鸡。“啊!多可爱的雏鸡呀!”我兴奋地喊道。圆圆的脑袋几乎凑到了鸡雏身上。
这只小鸡大约有半个拳头那么大,背上的绒毛黑里透黄像一件漂亮的绣花外套;腹部的绒毛雪白雪白的,像一件干净的衬衫。它拍打着那对还不够丰满的翅膀,在桌子上颤颤巍巍地走着,不时“叽叽”地叫着,仿佛在说:“这是哪儿啊?我是不是迷路了?”有趣极了。
我抚摸着小鸡柔软的绒毛,开始逗它玩了。我小心地捉住小鸡,把它摆在尺子的一端,然后把尺子慢慢立起来,小鸡见自己快要掉下去了,立刻换了个方向向上爬,爬时一颠一簸的,像一个疲惫不堪的人在跑步机上活动着,非常滑稽。
也许是被刚才的一幕吓坏了,这只小鸡哆哆嗦嗦地站在桌子上,好一会儿才平静下来。而后它将翅膀端端正正地收在身旁,瞪着圆圆的`眼睛,生气地注视着我,像审判席上不满的“原告”。我被它神气的模样逗乐了,笑着拉起它那对小小的翅膀,让它在桌子上立起来。可它拍拍翅膀,挣脱了我的双手,“叽叽”叫了几声,仿佛在说:“你怎么又在弄我了!”哈!更像了,真是可爱!
逗弄这样一只可爱的小鸡,真是快乐!
指导老师:何红云评语:不错,在你笔下的那只雏鸡的确很可爱!