(实用)难忘小学作文9篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的难忘小学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘小学作文 篇1
在我的人生小船中，发生过无数的事情，有开心的，有伤心的，有后悔的，其中有一件事，至今还记忆犹新。
那是一个星期六的早晨，阳光明媚，我和我最要好的朋友林帅一起去他们家玩电脑、打游戏，不知不觉就玩到了四点多钟，突然想起作业还没做，赶紧往家里跑，刚回到家，看见妹妹正在看：喜洋洋与灰太狼鼠年顶呱呱。这是我最喜欢看的`动画片了，忍不住在沙发上看起电视来。
这一看，就看到妈妈下班回家了。直到妈妈叫我拿作业出来检查时，才想起作业还没做完。以前，作业没做完妈妈只是说说我而已，可这次，是把妈妈气坏了，她顺手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打来，只觉得浑身疼痛，眼冒金星，我不停的向妈妈告饶，妈妈似乎没听见，直到打累了才住手。我害怕极了，这才意识到问题的严重性，晚上睡觉的时候全身都在痛。通过这件事我终于明白了一个道理：一定要先把该做的事情做完了才能玩。
难忘小学作文 篇2
我们每个人都有许多第一次，但令我印象深刻的还是第一次骑自行车。
一个蝉声如织的夏夜，老爸老妈神秘地对我说：“你不是一直想学骑自行车吗？现在我们每天要夜骑，你就去广场练车吧。”听了这段话我才知道惊喜是什么滋味了。可一到广场，那个人山人海，让我怎么也乐观不起来。“不就是蹬两下脚吗！”一个声音说。另一个声音分辩：“要是摔倒了不是会被人笑话！”“怕什么，又没熟人，再说了，让大家娱乐一下也挺好的啊。”
打定主意，我把周围的人当空气，自顾自地坐上自行车，调整好气息和姿势，可没想到，才蹬两脚踏板，车就倒了下去，配合地心引力的作用，我也被“吸引”了，重重地摔在了地上，冰凉的地面并没有没有“传染”我，我倒是觉得脸上火辣辣的。气氛在我的心理扭曲下变得尴尬，就在我准备离去之时，“嘭”的`一声，一个学溜冰的男孩跌倒在一边，“没事，要坚强，来，我们再来一次！”溜冰老师把男孩扶起来，继续带着他在人群中穿梭。突然间有了一种清凉的感觉，我好像，也该坚强些。我又一次跨上自行车，这次我是走“S”型路线才坚持了一小段路。慢慢地，我可以走更长的路了，也掌握了一些技巧，不会再摔下车了。
在看见男孩已经溜冰溜得不错的刹那间，我读懂了，坚持下去，就是一种成功。
难忘小学作文 篇3
我的人生中经历过的成功和失败就像那海边的贝壳一样多。今天，我走在那片属于自己的“记忆沙滩”上，手里紧紧握着一个普普通通而又与众不同的贝壳，打开看看，哦，是那次难忘的失败。
记得那是一个暑假，时间已经过去了一个星期，我还在为数学只考了84分这件事情埋怨自己，正怀着怨气写暑假作业呢。由于正怀着怨气，而且写的是数学作业，我便发起脾气，将作业推到一边。要知道，在那次“数学八十事件”以后，我便认为自己对数学一窍不通。爸爸见了，便过来劝我：“孩子，不要再成绩的事情破坏自己的心情，事情既然过去了，就不要再去后悔，你只是失败了一次就想放弃，你觉得这样值得吗？在人生的道路上，谁没有遇到过失败呢？所以要相信自己，只要努力一定可以成功。
但如果你缺乏了信心，迎接你的，将会是又一次失败。孩子，失败乃成功之母，相信自己，加油！”看着爸爸，我的心中豁然开朗——是啊，没有失败何来成功，没有失败时的教训，何来成功时的收获！从那以后，我让妈妈在网上给我打印了许多数学题目，而我就一道一道细心、认真地去做，做完后便让爸爸批改，如果错一道，就再做十道。经过几个星期的“魔鬼训练”，我的数学成绩大大提高。终于，我的数学成绩总84分一跃到了100分，我捧着这份优异的成绩，心中的兴奋与喜悦难以言表......
想起这难忘的.失败和来之不易的成功，我情不自禁的又紧紧握住了这个特别的贝壳，环顾四周，我依然站在黄昏下金光闪闪的“记忆沙滩”上，沿着海边，我慢慢地走向远方......
难忘小学作文 篇4
故事发生在我上小学4年级时。寒冬腊月，我带病上课。因为发烧我呕吐到了教室的地上，当时正是班主任曹老师的语文课，发烧使我浑身无力。曹老师先是打扫了地板，然后把我扶到医务室的床上，并给我盖好被子！
当时我的肚子空空如也，曹老师从她的办公桌的抽屉里拿出了一个饭盒，里面有一个饼和一瓶果酱。老师把果酱均匀的涂在饼上交给我。我清楚的记得当时果酱香甜的味道，那也是迄今为止我迟到的最香最甜的果酱！
这件事情现在回想起来我总是会哽咽，并不是因为那一个饼或是果酱！而是老师对学生的'那份爱护的感情！也许这在老师的执教生涯中算不了什么，也许也会有很多次……但是在一个10岁孩子的心里如烙印般的深深的刻在心间！根深蒂固，令我一生难忘！
今年教师节，我通过同学知道了老师的手机号码。给老师发了短信祝老师节日快乐。
“孩子，老师记得你，老师想你”
老师我也记得你……
难忘小学作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活转眼间就过去了，就要离开我们亲爱的母校，还有敬爱的老师和我一起走过六年小学生活的同学们了。真的很舍不得他们。我很感谢母校对我们的哺育，也很感谢老师对我们的关心和爱护，当然也有陪我走过六年的同学们。谢谢你们陪我在我童年的记忆中度过的风风雨雨。在匆匆的六年小学生活中，我从一个幼稚无知的小孩子渐渐长大变成一个懂事、听话的大孩子，这离不开老师的关心，离不开母校的爱护，也离不开同学的帮助。我们不会忘记这点点滴滴的。我不会忘记这难忘的小学生活的。
匆匆溜走的.小学生活不留一丝痕迹，却在我的记忆中难以抹去。在脑海中时常会浮现出和同学们在一起欢乐的时光，时常浮现出一件件感人的校园生活的事情，时常浮现的是老师为我们付出的点点滴滴。我不会忘记这难忘的小学时光。
毕业后，改变的是班级，改变的是学校，改变的是同学。不变的是恒久不变的友情。它是我童年最宝贵的东西，是比金钱，玩具都要珍贵的东西。我不会忘记这难忘的珍贵的友谊。
六年的岁月，既漫长又短暂，六年与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕浮现脑海。忘不了老师在黑板上写的那工整的字体，忘不了老师那慈祥的面容，忘不了老师那和蔼的微笑，忘不了老师的谆谆教诲。是老师们用汗水哺育我们快乐成长，是老师们用知识的雨露滋润我们那渴求知识的心田在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，还懂得了很多做人的道理。我不会忘记那宽容，和蔼的老师。
我忘不了一起玩耍的好朋友，忘不了一起在球赛上呐喊助威，忘不了每天早上那朗朗读书声，忘不了辩论会上的激烈“战斗”
六（二）班必胜，这是我们小学生活中的口号，我们让这个口号带我们向前，我们为这个口号奋斗，就算我们不是最棒的，但这是一种精神上的鼓励。这种鼓励激励我们向前，永不言败。
六年的小学生活啊，就这么匆匆溜走了，我们已经在同一个教室下共同学习了六年了，我们在一起团结的点点滴滴都记得很清楚，这就是我们成长的足迹，这就是我们珍藏的友谊。
难忘的小学生活。我永远忘不了这些点点滴滴。
难忘小学作文 篇6
我们玉环平时是很难下雪的，今年冬天，就下了一场雪。
上午，我和爸爸.妈妈一起到楼顶上堆雪人。爸爸拿来铁铲，把雪撬在中间，然后，我随手拿了一点雪，接着，把雪放在堆积在地上的雪，滚来滚去不一会儿就把雪人的.头做好了，然后，我把头放在雪人的身体上，这样，雪人就做好了，不过我总觉得缺了什么，哦，原来是雪人的鼻子.眼睛和嘴巴。接着，我和妈妈还有爸爸马上到楼下拿了两片黄瓜切成的片.一根胡萝卜.六颗绿豆和几根牙签。我先用黄瓜片做眼睛，因为黄瓜不能贴，所以我用牙签插住黄瓜片，然后眼睛就做好了，接着，用老办法把鼻子和嘴巴做好了。最后，我拿了一个放在雪人的头上做帽子。雪人好了，我们高的叫起来。
这一天我永远不会忘记，因为这是一个最难忘的事。
难忘小学作文 篇7
今天，文学班的陶 老师拿了一袋花生走进教室，一人分了几粒花生。
我拿在手里，仔细端详起来：花生约2-3厘米长，颜色呈淡黄色，那外壳摸起来十分毛糙，凹凸不平。越看越难看。
当我掰开这丑陋的外壳，看到两个胖乎乎的花生娃娃披着薄衣，静静地躺在摇篮中。我剥开“花生娃娃”的薄衣，起初我还犹豫：花生这么难看的外表，味道难道会好吗？可当我真的把花生米放进嘴中。才发现我的猜测、怀疑是错的。花生的味道又香又脆，十分好，令人回味无穷。
正当这时， 陶 老师微笑着，问:“我们品尝了花生,那大家知道花生有什么作用吗？”同学们沉思了一阵子，纷纷举起小手，有的说:“可以解馋。”有的说：“可以做药。”有的说：“可以榨油。”还有的说：“可以做花生酱。”陶老师说：“对，大家说的都对。”
接着，陶老师又问：“那花生在哪呢？”“长在泥土里！”同学们异口同声地说。“对了，这小小的.花生不像苹果、石榴高高得挂在树上，而是默默无闻地长在泥土里，等待秋天的到来，等农民伯伯将他们挖起，作对人们有益的事。做人要不炫耀自己，不求外表的好看，求做一个对别人有用的人。
听了陶老师的一番话，我脸红到了脖子根。回想起我以前：一件衣服坏了一丁点，甚至可以忽略不记，我也不穿，是这件衣服摇身一变破抹布。有时我取得了好成绩，就在父母面前炫耀，并要求索取物质奖励。……
现在我明白了：做人就应该做一个有用的人，应该向花生一样，默默无闻地为人做贡献。
这一节课，我明白了许多许多……
难忘小学作文 篇8
20xx年5月12日下午2：25，下午眠的铃声把我从睡梦中惊醒，同学们都还憨坐在教室里。
突然，我感到桌子和板凳在剧烈的抖动，我对廖国凤说：“你别碰我椅子了，行不行啊!"刹那间，我听见老师在大声地喊“孩子们跑！快跑！快往外跑！”我不知道发生了什么事情，但听见老师着急的喊声，看见老师向我们舞手，并做把我们边往外推的.动作，我突然意识到发生地震了。我也跟着大喊：“地震啦，地震啦！”同学们也从憨坐中清醒，便争先恐后的冲出教室向楼下跑去。当时，我们教室在四楼。同学们由于过度的恐慌造成了下楼时的无组织无纪律。冲下楼之后，只听见“噼啊”一声，我们的教学楼便裂开了很宽的口子，砖块、水泥渣滓便不停地往下飞。谢天谢地，不幸中的万幸，我们的教学楼虽然垮了，但我们所有的孩子在老师的庇护下，都安安全全、健健康康的。我见谢凌哭了便上前劝慰他。之后，老师便把我们集中在操场，等待家长把我们一个一个接回家。后来，听老师和爸爸讲了许多自愿者的事迹，我心里由然而生出对自愿者的敬意。
现在回想起来，真还有点后怕。不过，地震虽然震垮了我们的校园，但震不垮我们学习的信心，。
难忘小学作文 篇9
今天下午，我们学校进行了一次演习排练。
演习排练开始了，我们静静地坐在教室里等老师发出命令。过了一会儿，我们听见了钟声，此时，班上有的同学开始叫起来了，有的同学还站了起来朝窗外望，有的站起做好了要跑的准备……我听见了钟声，心里砰砰直跳,紧张极了。就在这时，老师喊道：“同学们，火灾来了……”话还没有喊完，同学们就像箭一样地冲出了教室。我担心自己会掉队，也跑得很快。不一会儿，我们都安全的跑到了操场。站在操场上，我看见同学们的脸上露出灿烂的.笑容，他们有的在小声地叙说刚才自己逃跑的过程。演习排练结束，校长对这次演习排练做了总结，她表扬我们做得很好。通过这次演习排练，我从中懂得遇到危险的时候该怎样逃生。我觉得这是一次很有意义的演习排练。我忘不了这一天。
【难忘小学作文】相关文章：
难忘小学作文[经典]08-16
(经典)难忘的小学作文08-17
[经典]难忘的小学作文09-02
(经典)难忘小学作文08-24
难忘小学作文(精选)08-22
小学难忘的作文09-01
难忘的小学作文（经典）07-22
[精选]难忘小学作文07-23
【精选】难忘的小学作文08-04
(精选)难忘的小学作文08-03