小学作文汇编(5篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文 篇1
小明还在睡意之中，小红和小刚就在楼下的空地上喊：“小明，小明，快下来，下雪啦，下雪啦……。”
小明被吵醒了。起来揉了揉眼睛，朝窗户外一看，怎么有那么多雪花，难道下雪啦？小明不知哪来的那么大力气，一下子从床上蹦了起来，顾不上洗脸，穿好棉衣，蹦蹦跳跳地下楼到空地上。小红和小刚看小明来了，问玩什么？小明说：“玩大雪仗吧！”当小明未说完，脸上就被雪球打到，小红和小刚笑他像一只南极熊时，小明看见小刚手上的'雪渣，便拿起雪球向小刚扔去，不偏不倚，好一个最佳投手，误差为零点零打到了小刚脸上，当小红捂着肚子笑，看见那两个北极熊。
这时小红的脸上也被打到了，又出现了第三个北极熊，大家各自向对方扔球，开始了一场龙争虎斗互不相让的比赛，不是小明这个地方打到了，就是小刚那个地方打到了，最倒霉的是小红，小红刚准备说话，一个雪球正好打到了小红的嘴巴里，让小红尝到了雪球的滋味，“叭”的一声小红不小心跌倒在雪地上，小红刚准备起来，就被两个超大型雪球打在了身上，再一起来，活像一个大雪怪。
小明说：“我们不要再打雪仗了，我们来堆雪人，好不好？” 小刚、小红点头同意，小红用一个小雪球在地上滚，不一会儿，一个雪人的身体造好了，小刚从家里拿来两个纽扣做眼睛，一个箩卜做鼻子，戴上一个破帽子，用铲子当一只手，一个扫把做另一个手。一会儿，一个有趣的雪人造好了，左看右看要是能把雪人永远留住就好了。
这时，小明来了，他手上拿着一个照相机，一、二、三，小刚、小明、小红都拍在了照片上，这张照片还送到摄影比赛上，得了小组一等奖呢！到了春天，小刚、小明、小红在看这张照片时，想到了去年冬天的雪趣！
小学作文 篇2
呵，真漂亮，我家又有了四个新成员——四条活泼可爱的小金鱼。
金黄的鳞片在阳光下闪烁着耀眼的光芒，鼓起的双眼，圆滚滚的肚子，后面拖着雨纱般的大尾巴，煞是好看。它们轻摆着纱翼，悠闲地在水草、荷花间时而追逐、时而静止，逍遥自在，好不快活。
忽然，我脑中有了奇怪的`念头：这水中的小精灵，难不成是去西天取经的师徒四人？你看，那个胖胖的，一定是贪嘴的八戒；那只瘦些而又特活泼的该是大师兄悟空了吧；而那只文静、少动的怕是正打坐的唐僧吧，剩下那只跟班的当然是沙悟净和尚了。正当我想得入了迷，“哗啦”一声，“悟空”用力一甩尾巴，溅了我一脸凉水。
好呀，你们这帮兔崽子，今晚我就把你们红烧了。我的眼中冒着三味真火，它们实在受不了，赶紧躲到水草丛中。
该喂食了，我拿出芝麻一般大小的两三粒鱼食放进鱼缸里。原本以为会发生一场战争，可是它们并没有争抢，而是像去食堂打饭似的，一个接着一个。
要睡觉了，我依依不舍地离开了它们，“good night，my love”我回到卧室。
我恨不得变成时光老人，早点回到早晨再和它们玩一次，和这些精灵们再度过一段快乐的时光！
小学作文 篇3
早上妈妈去买菜，看到市场上有人在卖巴西小绿龟。妈妈知道我最喜欢小动物了，就给我买了一只，我高兴极了！
小绿龟的头又尖又小，背着一个绿色的壳，上面还有许多小花点。眼睛长在头的两侧比绿豆还小呢，眼睛下面还有两个针鼻儿般大小的鼻孔，鼻孔下面是一张大嘴，绿壳的'下面有四条短短的腿，一条短短的尾巴好像一根麻线粘上去一样，可爱极了！
小绿龟住在自己的“别墅”里可安逸啦！刚开始它怕生，把头、脚和尾巴全都藏在它的“小房子”里。过了一会儿，它见外面很安全，就探出头来四处张望，然后爬到别墅的泳池里洗澡。慢慢熟识了，它把这里当成它的家，把我当成了它的妈妈，有几次把它放在书桌上玩，它竟然有胆子顺着我的手往肩膀上面爬。
最有趣的就是看它吃饭了。每天我放学回家第一件事就是看小乌龟。只要我一靠近它就死死地盯着我，好像在说：“小主人，我都饿一天了，能不能给点好吃的呀！”看着它那可伶的样子，经不住拿了条小鱼丢给它。它先用前爪子按住小鱼，然后张嘴一口咬住小鱼，再慢慢的潜回到水里，躲在一个角落里津津有味地吃了起来。
这就是我的小乌龟，你们喜欢它吗？
小学作文 篇4
我期盼已久的开学终于到来了。
在假期里我就听说了，要做检测、量体温甚至还要消毒，最让我感到不安的，还是分班，我们的英语老师也要换了一位。
在我们开学的第一天，我发现各位老师已经严阵以待，带好了橡胶手套口罩，拿上了体温枪，就好比是处于枪决一样。
在学校里我们一整天戴着口罩，一遍又一遍的量着体温，更是害怕有发热发烧等情况。别看这一个简简单单的动作，但这个动作里充满了真情。
4月30日，我们班上的一位同学，他的口罩已经不能再用了，可是他有没有备用口罩，但是又不能不带，正在他交额烂头之时，我把我唯一的`一个备用口罩借给了他。虽然这只是一个简简单单的动作，一个伸手的动作，但这个动作里充满了真情，让人心里无比温暖。
老师总是提心吊胆，就连一个班级都被分成了a班和b班，让我和我的朋友暂时的分开，从而让我们保证每个人的间距有一米不会，让飞沫传播。
就在五一的前一天，A班的一位同学，我的朋友严某某他出现了低烧发热。老师立马把他叫出来带到单独的地方等待，没过一会儿一辆救护车就把他带走了。这让我们的心立马提到了嗓子眼。因为我们都跟他有过密切接触，所以我们害怕，但是上天眷顾他，他并没有什么事儿，只是普通的发烧而已，这也让我们喘了一口气。
从这件事情里看出，老师对同学们的关心有情，对我们的担心和担忧。
可能这就是人间处处充满爱吧！
小学作文 篇5
昨天，我和妈妈一行人去湖州玩。经过一个小时的颠簸后，我们到了目的地，并住进了一个山庄里。
今天一早，山庄的庄主组织我们和他一起去挖笋。在去挖笋的路上，我一边漫无目的地看着四周，一边听着庄主介绍挖笋的方法。走了将近一公里，我们终于到了挖笋的地点。一进竹林，庄主就滔滔不绝地讲起了笋的知识，我第一听说，笋有毛笋和淡笋等很多种。听完庄主的介绍，我就马上开始找起了毛笋。
毛笋们大都藏得很巧妙，有的躲在竹子后面，有的躲在竹叶下面，还有的干脆来了“金蝉脱壳”，留下一堆笋壳了事。好不容易找到一棵，我挖，我挖，我挖我挖!“咔！”“咦？什么声音？”我一碰那笋，它居然倒了，原来是我把笋挖断了。又找到了一棵，我小心地按庄主说的把周围的土挖松，终于挖到底了，我用力一挖，又是“咔！”的`一声，我怕笋挖断了，轻轻拔了一下，那笋竟像拔萝卜似的被我拔了上来。不一会儿，我和妈妈就挖了一袋笋，看着自己的劳动成果，我和妈妈相视而笑。
今天，我们不仅学到了关于笋的知识，还学会了挖笋的本领真有收获。
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