快乐的小学作文

[精华]快乐的小学作文9篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的快乐的小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐的小学作文 篇1

　春节是家里最热闹的时候，到处都洋溢着喜庆的气氛！

　　腊月30下午，父亲忙着贴春联，我和哥哥忙着帮父亲抹浆糊，我们在大门中央贴了一个大大的福字，大门两边贴上了喜庆的春联，上联是“银蛇携福气”，下联是“紫燕舞春风”，横批“新春大吉”。我们很快就贴好了春联，看着自己的劳动成果我非常高兴。在大门的'两旁父亲还挂起了两个大红灯笼，预示着新的一年里日子越过越红火。

　　除夕早晨，我穿上新衣服，就和哥哥看父亲放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音从我们耳朵里穿过，好像要把祝福送到千家万户，我们高兴极了。夜晚，我们吃过晚饭，我就和父亲、母亲和姐姐一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗，有相声，有小品还有歌舞……非常好看。

　　大年初一我刚起床，就发现枕头底下有压岁钱，哥哥也有，我们高兴的笑了，然后我们吃完饺子，就去奶奶家拜年，拜完以后，爷爷奶奶，就给我们压岁钱，还把好吃的都拿出来了，给我们吃，我们都非常高兴。

　　我喜欢过年，过年真好！

快乐的小学作文 篇2

　　六一那天晚上，我、爸爸、妈妈又开始下全家福跳棋了。别看家里是三口人，可这次下棋的时候变成两口人了。你别奇怪，因为我和妈妈事先结盟，要联手给常胜将军爸爸一个下马威。

　　跳棋大战开始了，我们又为了谁先走谁后走争执起来。爸爸突然将棋子快速地向前一移，说：以前都是你们先走，今天该我走了。”我和妈妈不约而同地伸出手，将他的棋子恢复原位。少数服从多数，爸爸只好最后走。

　　到了三军交锋的时候了，我和妈妈开始大显身手，有时候，妈妈挡住爸爸的.去路让我走；有时候，我堵住爸爸的去路不让他搭桥。爸爸费了好大劲才前进一步，而我们却长驱直入。

　　过了一会儿，爸爸趁我们不注意，迅速将棋子向前推了几步，正好被我发现。爸爸尴尬地咳了一声，慢条斯理地说：那时我不小心碰了一下。”我和妈妈对看了一下，拿爸爸无可奈何。

　　时间过得真快，一转眼，就到了一决胜负的时候了，爸爸看我和妈妈胜利在望，就用力地用手拍了一下棋盘，棋盘顿时乱成一片。爸爸高兴地说：平棋了！“我和妈妈看他那得意的样子，也不由得乐开了花。

　　这场没有胜负的跳棋大战到现在我们还经常谈起。

快乐的小学作文 篇3

　　“我的书好！”“我的书好，可以多卖点钱！”……咦，同学们在干什么呢？自己的书怎么能卖掉呢？哦，原来是我们期待已久的读书节拉开了帷幕，同学们都忙得不亦乐乎，正在为自己做准备呢！

　　我十分荣幸地坐上了推销员的宝座。我和几个同学一起并肩作战。一本本书被我们摆得整整齐齐，都把好看的封面露在外面。现在已经万事俱备，只欠东风了。这时，几个低年级的小弟弟和小妹妹兴高采烈地蹦了起来，对我们的书指指点点，好像每一本都有一个很大的不足似的。过了好一会，他们终于选出了一本既漂亮又崭新又好看的书。那本书的价格是二十几块，可我们却只说要八块，他们却还讨价还价：“少一点嘛，又没有关系。”“这么贵，你就打1折好了。”…….我们斗不过他们，只好败下阵来，让他们占了上风。就这样，一本这么好的书却被一块钱买走了。我们的心里都很不舒服，明明是我们亏了，可却怎么也搞不明白自己是怎么亏的。很快，又有几个高年级的'学生过来凑热闹了。我们一看到有客人来了，急忙把伤心事抛到了九霄云外，嘴里都是“欢迎光临！欢迎光临！”可是，那几个大哥哥只瞟了几眼，就头也不回地走了。哎，白忙活了。过了好几分钟，终于又有了一大推的希望向我们挤来，还不停地在书堆里找来找去，直到我们的书全被他们弄乱了才找到一本令他们心满意足的书。他们刚拿到书就扔给我们五元钱，然后像风一样跑了。还没等我们弄明白是怎么回事，我们的头上就盖了一层灰，那张5块钱慢慢地向我们飘来。哎，本来是要十块的，又亏了……

　　这个读书节令我难忘。

快乐的小学作文 篇4

　　期末考试终于结束了！更让我开心的是这几天绍兴还迎来了20xx年的第一场大雪！

　　今天上午，我和妹妹来到院子里打雪仗。我飞快地拿起一团雪，向妹妹扔去。“啪”的一声，“雪弹”正中妹妹的肚子。与此同时，“唰唰”两团雪球向我飞来，在我身边的地上“开花”。就在我弯腰捡雪时，冷不防背上挨了一颗“炸弹”。“不好！”我赶紧向绿化带撤退，没想到我的脚踩到一块冰上。“哎呦！”我的脚瞬间离地，屁股则触到了地上。妹妹则趁机“发射”了一颗大约100克重的“雪弹”，打在我的手臂上。我赶紧抓起两团雪向妹妹扔去，没想到全部命中！我乘胜追击，又抓起两团雪，妹妹见状连忙逃跑。就这样你来我往，时进时退，打了十几分钟，还是不分胜负。我们欢乐的.笑声在院子上空洋溢着，就像这白色的雪久久不肯散去。

　　这场雪好像寒假的前奏，拉开了快乐的序幕！我坚信，这一定会是一个快乐的寒假！

快乐的小学作文 篇5

　　早上七点，我带着惺忪的睡眼到公交车站等车。“困死我了”我不由自主的对自己说，“明知道今天约好了同学去爬山，昨晚就不应该襟受不住韩剧的诱惑呐！蠢材！上了车一定要好好睡一觉......“

　　说着说着车就到了，上到车一看，空无一人，不过正适合我去约会周公。但是好景不长啊，才睡了一会儿，睁开双眼，车子里已经坐满了人，人们交流的声音和车子的波动使我无法入睡。紫泉站到了，又有一批人争先恐后的上车，最后只见一位驼背的婆婆两手拎着刚买的东西，迈着蹒跚的步伐走进来。我生怕司机大哥没等婆婆站稳就开车，赶紧起身扶婆婆到我的.座位，并让她快点坐好。婆婆坐好后连忙说:"谢谢你啊，小妹妹！”我笑着说不用谢。婆婆把她买的东西放在了双脚间，双手如释重负，脸部渐渐由紧绷转为舒展。

　　站了四十分钟的我下车了，新鲜的空气和开心同时涌入心头，想起婆婆能舒服的坐车，原本无精打采的我似乎变得神采飞扬了，一路小跑到同学身边集合爬山！

　　真是快乐的一天呀，因为我不仅体验到爬山的乐趣，还有幸帮助了婆婆。

快乐的小学作文 篇6

　　这是我上小学后的第一个六一儿童节，学校给我们安排了丰富多彩的节目。

　　上午我们当了一回小模特---环保走秀。每个同学都穿着和爸爸妈妈一起制作的各式各样的漂亮环保衣亮相，我穿着我的`环保超人披风，和我的搭档童涵一起手拉手走在红地毯上，感觉特别神气！第一次当小模特，心里别提有多高兴了！下午我们还举行了”班班有歌声“合唱，我站在第三排的最左边，但是我可没看小差，唱的可认真了呢。接着我们又围坐在一起，大家表演了自己的才艺，有健美操，有唱歌等等，最最开心的是家委会的妈妈们还给我们准备了美味的零食。

　　愉快的一天就这样过去了，当贺老师问我们开不开心的时候，我们大声的说：开心！好期待下一个儿童节呀！

快乐的小学作文 篇7

　　快乐的桂林四日游开始了，四天里，最让我印象深刻的是第三天的坐船游漓江。

　　坐在游船上放眼望去，一座座连绵起伏的青山像海浪一样，山上的树翠绿翠绿的，可养眼了。不一会儿，我们便看到了20元人民币背面的图片景色。你看，几座层峦叠翠的山峰和清澈的江水立刻出现在我的眼前，妈妈拿出20元人民币的钱，我对看一看，啊，还真一模一样！船开着开着，大约过了十多分钟，我们又看到了五指山，五座山峰错落有致，还真像一只手的`五个手指呢！

　　同时，我们看到了那波光粼粼的江水，那里的水清得完全透明，江底的沙石，水草和小鱼能看得清清楚楚。那里的水绿得发亮，仿佛被周围的青山绿草染过似的。

　　我还看见对面河滩上不时有水牛出现，有的在江水里洗澡，有的懒洋洋地躺在江滩上闭目养神或睡觉，还有的躲在草丛里，好像在玩捉迷藏的游戏呢！一个渔农一网撒下去，不一会儿，打上来不少欢蹦乱跳的鱼虾。中午，我们品尝了渔民刚打上来的河鲜，啊，果真鲜美！

　　桂林的山美、水美、鱼虾美！下一次我还要再来。

快乐的小学作文 篇8

　　今天是六一，孩子们的节日，我这个孩儿王得早点到校准备准备。虽然昨天在小干部们的一起努力下，已经做好了一切准备：排好了桌子、美化了黑板，我写上了几个大字：大标题“庆祝六一儿童节”，小标题“听音乐抢凳子”。游戏规则为“12人一组抢座10条凳子。在音乐声中翩翩起舞，音乐停，即抢座，抢座成功者得10分，没有抢到座位者得5分，不舞蹈者不得分。”这样的规则，言下之意是人人都可得分，但必须要舞蹈。因为六一节嘛，人人都得快乐地唱歌、跳舞来庆祝。孩子们七手八脚地帮我把游戏规则和进口、出口贴在教室的前后门口，又七手八脚地在黑板上画上了五彩缤纷的气球和鲜花。看黑板上花团锦簇，很有点节日气氛，孩子们和我都满意地笑了。

　　赶到教室，几个小干部正在拉彩带、贴窗花，一个个小主人的样子，我站在旁边看他们爬上爬下地忙活，看他们别出心裁地装扮，很是欣慰。孩子们见我看着，干得更认真了。

　　六一游园活动准时开始。我让孩子们先参加自己班级的“听音乐，抢凳子”。欢乐的乐曲响起来了。孩子们一个个随着乐曲舞蹈，有的像只小青蛙，蹦蹦跳着；有的像个唐老鸭，一摇一摆的，一脸的童真，蹒跚的脚步，让人忍俊不禁；有的像只机灵的小鸟，两脚轻轻点地，双臂展开，作飞翔状；还有的干脆单脚跳着，大有想露一手的狂傲，但由于重心不稳，时不时地颠颠撞撞，他们却呵呵呵地笑着，以掩饰自己的`尴尬……一曲未完，所有的孩子都已气喘吁吁，全然忘记了还要抢凳子呢。突然，音乐停了，孩子们如梦初醒，哈哈笑着赶紧抢座。眼尖者，一屁股坐准；犹豫不定者，像无头苍蝇，乱钻；眼大无光者，只见眼前，拼命和同学挤一个座位，而让不远处的一个座位空着……逗得排队等候的同学一阵又一阵哄笑。等到工作人员记录好分数，他们才喊着“累死了，累死了”，说笑着走出教室，去别班参加活动了……

　　不一会儿，一年级的小朋友来我们教室活动了。看见我，先是亲热地叫起来。在工作人员的安排下，他们很快开始舞蹈。看着他们可爱的模样，听着悦耳动听的旋律，我的心也飞翔起来了……我高兴地在他们的活动卡上签上了我的名字，孩子们一个个喘着气向我说着“谢谢”。突然想到：嘿，这个活动不止开心，还健身呢！又一次为自己偷懒的创意而沾沾自喜。

　　这时，一年级的班主任走过来了，她告诉我，孩子们一致认为：“听音乐抢凳子”最有趣，也许这是一句客气话，但听了心里更乐呵了……

快乐的小学作文 篇9

　　前几天学校组织了一次“快乐考试”。

　　我觉得最好玩的是“小马过河”，它的游戏规则是：地上有三个坚着排的呼拉圈，每个呼拉圈里面有一张纸，纸上写着数学题，小朋友要跳进每个呼拉圈说出正确答案，到终点就可以得到三颗星。

　　印象最深的是：“能说会道”，它的游戏规则是：从三张图中抽出一张，说出图中的意思，我抽到的'是小熊扫树叶。

　　最难的是：“小猫钓鱼”，它的游戏规则是：戴上小猫的头像，用鱼杆“钓鱼”，“鱼”身上都有数字，数字代表课文，我们需要把课文背出来才能得到三颗星。我去玩游戏的时候心里有点紧张，怕抽到课文《自己去吧》，因为上次背这个课文的时候一直有错，可是抽到了14号就是《自己去吧》，结果这次背对了，真开心。其他的还有“开心对对碰”，“动感地带”，“盲人摸象”，“才艺展示”，“猜灯谜”。

　　我最高兴的是我得了满分，24颗星。我喜欢这样的“考试”！

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