快乐的小学作文必备6篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的快乐的小学作文6篇，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
今天是一个特别的节日——愚人节。整整一天，所有人都在整人。
今天早上，我刚刚来到学校，听见同学们要整第一个老师数学老师，计划是这样的：等老师一进来，大家说：“今天的一节课上语文让老师摸不着头脑什么时候换的。”很快老师来了，当我们说了那句话之后，老师却没有什么表情，还说：“什么，上午四节全是数学。但是如果表现好的话，可以上体活课。”大家听了老师的这句话后，全班都疯了，但是一两秒之后，大家注意到了，自己被骗了。果然姜还是老的辣呀！
接着,做完操回来，我拿出来我精心制作的`“点心”找了个吃货，把我的点心给了他，吃货果然经不住美食的诱惑，迫不及待地吃了起来，只见他开始津津有味的，到了后来，皱起了眉还问我是不是没安好心，我哈哈大笑：“你中了我的‘芥末饼干’味道还不错吧。”他是哭笑不得，急忙把饼干吐了出来，还“咕咚咕咚”地喝了好几口水，耶，整人成功。
到了下午，我们正在酝酿一个“邪恶”的计划。下一个试验品英语老师，我们的计划就是门上放黑板擦，不过不能打到老师，要吓老师个半死，“叮铃铃，叮铃铃”急促而又令人兴奋的铃声在我们耳边响起，“来了来了。”靠窗的同学激动的说道。在那开门的一霎那，下一秒也就是见证欢乐的时刻，“啪”黑板擦掉了下来，英语老师吓了一大跳，看看黑板擦，又看看我们幸灾乐祸哄堂大笑的表情，老师明白了自己被耍了。
哈哈，这真是一个快乐的愚人节，大家都非常的开心。看，老鼠，哈哈愚人节快乐！
快乐的小学作文 篇2
我常常望着天空想：快乐是什么？
这个谜直到一次上街才解开。
那天，我闲着无聊就上街走走。因为天气太冷，空气又很干燥，所以很难让我快乐起来。
我买了一个跳跳球玩，想让自己快乐起来，可风时不时吹着我一直发抖，哪还有有心情玩跳跳球啊。
正在这时候，一阵哭泣声传到了我的耳边，我朝着哭声传来的方向张望了一会儿，原来是一位小弟弟蹲在那儿伤心的哭着。我怀着强烈的好奇心，靠过去问他：“小弟弟，你为什么哭得如此伤心呀？”
“我想买个跳跳球送给哥哥，哥哥在去年的一场车祸中左脚残疾，右手不灵活，他天天坐在轮椅上，只能看穿外的小朋友们玩跳跳球，他也很想玩，可是……”小弟弟说不下去了，低下头，呜咽起来。
我爽快的答应了小弟弟准备买个跳跳球送他，当我搜尽身上所有的积蓄，发现买跳跳球还差一元钱。呜--，小弟弟再次失望地哭起来—
我心想，反正我手上这个跳跳球也没让我快乐，不如送给他，说不定小弟弟会十分快乐，于是我把跳跳球放在小弟弟的手里，然后对他说：“小弟弟，这个跳跳球给你了，你拿回去送给你哥哥吧！”
小弟弟，瞬间停下了哭泣，长时间端祥着这个跳跳球，尔后又用充满怀疑的眼光注视着我说：“这是真得么，那你不是没了？”
“我没事，你拿回去送给你哥哥，他一定会很开心的——哦，对了。你一定要跟你哥哥讲是你买给他的，不要说是我送的。”
“为什么？”
“没为什么，你听姐姐的。”我摸了摸他的`头说。
“那好吧。”我不要小弟弟说是我送的，是因为我想让他哥哥感觉是小弟弟送给他的，让他觉得他的弟弟的很好。
小弟弟笑了，擦去了泪水，再三道谢后，又蹦又跳地回家。
我看着快乐的小弟弟远的背景，我笑了笑。
回到家，我再次望着天空想：快乐是什么？
后来我想，拥有并不等于快乐，有时给予别人的快乐，何偿不是一种快乐呢？
福建福州鼓楼区西峰小学四年级:吴若珊
快乐的小学作文 篇3
星期天的下午，我们一家三口和妹妹一家一起去了仙林的金鹰奥莱城。
经过了半个小时的车程，我们终于来到了“仙林金鹰奥莱城”。一到A馆内，我就看见一个很大的超市，一走进去只见琳琅满目的食品看得我口水直流，我连忙到我最喜欢的牛奶柜台拿了两瓶儿童牛奶和一包乐事薯片加两个棒棒糖（牛奶和棒棒糖是给妹妹的）。我们又往上面逛，这里的东西太多了，他们几个大人东看看，西看看还没看好，真是急死我啦。终于，半个小时过去了，他们终于买到了衣服。
我们走出了A馆，只见一个大卖场，我们走进去，眼花缭乱，我们在那儿买了两件衣服便走出去了，我们开始在外面逛起来，我们这里看看，那儿逛逛，一路欢声笑语。
逛了一圈之后，爸爸一看表，呀！4点了，该回家了，正当我们往停车场走的时候，看见了DIY巧克力，只要满一千元，就可以做9个巧克力了，我开始，兴奋起来了，拿了小票开始做巧克力了，先把巧克力块加热融化，把化了的巧克力放入挑选好的模具里，妈妈帮我挑了双心，圆心和玫瑰图案的模具，开始倒巧克力了，巧克力的品种有很多，有黄色柠檬味的，紫色香芋味的，白色牛奶味的，棕色原味的，绿色抹茶味的还有红色草莓味的，我每种口味都选了几个，然后我左手拿勺子右手扶着模具，小心翼翼地把巧克力酱放到模具里，当我正要放红色巧克力酱的时候不小心把绿色混进去了，呀有一点难看了，妈妈安慰我说：“没关系的.，把下面的做好就可以了”，然后我又开始专心做了起来，不一会儿9个就做好了，我把他们给服务员阿姨，阿姨把这些放了巧克力酱的模具放入冰柜里，要等十分钟，我又跑到附近的梅花树那儿写了一张心愿卡，把它挂到了心愿树上，那边巧克力做好了，阿姨从冰柜里拿了出来，把模具轻轻一敲，巧克力全下来了，各种颜色的巧克力散发出淡淡的清香，然后把他们放入精美的心形小盒子里，玫瑰的是最漂亮的，真想吃一口，可是又不忍心下手。
正当我还沉浸在巧克力的世界的时候，爸爸提醒了我，该回家了，我捧着我自己亲手做的巧克力离开了仙林金鹰。这真是一个快乐的下午！
快乐的小学作文 篇4
今天中午，刚刚吃完饭，爸爸说今天中午不睡觉，打扫卫生。这下我可来精神了，我洗擦布，爸爸擦桌子，爸爸又涮拖把，我们两人开始拖地，爸爸可真是有力量，两个拖把一起拖，不一会我们就把家 里打扫的干干净净。我们都有些累了，可是我们很高兴。
快乐的小学作文 篇5
秋天来到了。老师带我们去秋游。
大家来到一个果园里。一看，啊，这儿真美呀！看，苹果树上的苹果又大又红。有五个苹果好似聚在一起玩儿。其中有一个在叶丛中，好像在生气；有两个苹果像在说悄悄话，还有两个像害羞似的躲在叶子下……苹果树下的小草开始变黄了，小花儿还仍是五彩缤纷，张开嘴巴好像在欢迎我们呢！
地上有许多树叶，有的`像手掌，有的像扇子，有的像颗爱心……看见树上这么大的苹果，同学们和老师都欢呼雀跃，冲了上去。小军在苹果树下左转转，右转转，想找一个最大的。哇，一个大苹果！小军马上伸手去摘。可那苹果像和他捉迷藏似的。一抓，抓不到，又一抓，还抓不到。突然，他灵机一动，掂起脚尖一跳，哈抓到了！小军一口咬下去，哇！真甜！我们再看一看边上捡落叶的同学。丁丁捡到了一片黄黄的银杏叶，马上跑过来，大喊：“来看，我捡到一片银杏叶，多像一把扇子！”小红看见一片手掌形的红枫叶，一边捡，一边自言自语地说：“这片树叶真美，我把它带回家做书签吧！”
今天，大家都玩得很开心。
快乐的小学作文 篇6
“十一”长假来了，在“长假”中，我们发生了许多有趣的事情，但其中最让我难以忘怀的，要数去外滩观灯了。
我们提前把观灯的路线设计好，然后在晚上7点，我们先来到南京路看灯。到了南京路，已经是7点半了，那里已经被观灯的人群挤得水泄不通了，我和爸爸妈妈手拉手，一边随着观灯的人群慢慢地往前走，一边看着此起彼伏的各式霓虹灯，我们的耳边不时传来人们的欢声笑语和“咔察咔察”按动照相机快门的照相声。我还看到马路的两边到处是卖各种玩具的小商贩们，有的在卖牛角灯、有的在卖充气玩具、有的在卖带彩灯的旋转陀螺和会发光的各种纪念徽章等等。妈妈给我和第一次在上海过节的小表弟一人买了一个戴在头上的，会发光的牛角灯，我们刚一戴上就真的象两头好斗的犀牛似的`，开心地打闹起来。走了好长一段路，我们都感觉有点累了，正好看到前面有当当车坐，在我的提议下，我们一行六个人坐上了当当车，沿着南京路步行街来到了上海的标志性地方——外滩。
我们刚站定，抬头一看，“哇”这里本身应该是灯火通明的呀，现在却被看灯的人群挤得满满当当得，搞得黑压压得，还时不时有闪光灯在一闪一闪的，我们本来是背好照相机和三角架想把外滩的美景拍下来的，可是看到从四面八方涌来的人群，别说是拍照，就是连个象样的站的地方都没有，难怪妈妈开玩笑地说“我们到外滩来不是看灯来了，而是和别人一起拍集体照来了。”
看着到处是观灯的人群，我们决定临时改变行程，去乘船浦江游览。当我们买好船票，站在甲板上举目远眺，我们看到外滩许许多多具有代表性的建筑，有法国特色的、有英国特色的、还有欧洲特色的等等，难怪外滩有“万国建筑”的美誉呢，我们还拍了好多照片，这次的浦江游览让我和小表弟看了很多美景，也让我们增长了许多书本上没有学到过的知识。比如我看到了原来不知道的建筑，也让我看到了我从未看到过的美丽的烟花。这个“十一”长假我过得非常开心。
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