小学作文300字

时间:2023-09-04 11:31:44 小学作文 我要投稿
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实用的小学作文300字4篇(实用)

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小学作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的小学作文300字4篇(实用)

小学作文300字 篇1

  星期日的上午,天气特别好,阳光明媚。小明带着他心爱的小狗毛毛去公园吹泡泡。

  小明来到公园,看到了一副春天的图画:春风轻拂,地上的小草悄悄地伸出了脑袋,树枝吐出了密密麻麻的嫩绿的幼芽,红的花,黄的花以及各种不知名的小花小草也在聚会,多美呀!小明心里真高兴。

  他看到草地上有一个树桩,心想,我要站在树桩上,不伤害花草,也可以让泡泡吹得更高。小明左手拿着瓶子,右手拿着圆形的吹管,他先把管子放在瓶子里蘸着肥皂水,然后小心翼翼地拿出来,他把小嘴凑到管子前,轻轻地一吹,泡泡像长了翅膀一样快快乐乐地飞出来了,有的大,有的小,有的像珍珠,有的像葡萄,有的`像灯泡,有的像气球,有的是圆形,有的是椭圆形,有的还像糖葫芦连在一起,他一边吹一边看着泡泡,阳光下的泡泡五彩缤纷的,真好看,泡泡越飞越高,越飞越远。小狗毛毛看到五颜六色的泡泡也开心地蹦跳着,追逐着泡泡,好像想要泡泡把它也载上,去看看美丽的蓝天。

  我也吹过泡泡,我也喜欢吹泡泡,吹泡泡是多么开心的事呀

小学作文300字 篇2

  我的学校有一个美丽的花坛,她几乎是一年四季都色彩缤纷,芬芳扑鼻。

  春天,小草从地里探出头来,挺着胸,昂着头,好像在说:“瞧,我多厉害!”花儿也挺起她那娇嫩的身姿,尽量将她那沉睡了一个冬天的花苞展开,向人们炫耀她的美丽。假槟榔树也努力把叶子伸出树枝,给花园增添一份姿色。花园里到处都是生机勃勃的景象。夏天,小草绿莹莹的,沾着一点露水。花儿已经将花苞完全展开,太阳晒着花苞上的水珠,像有一团金光围着花儿。假槟榔树像把大绿伞,许多同学都在树下乘凉、玩耍。秋天,小草变黄了,花儿凋谢了,整个花园沉浸在金黄色的海洋里。冬天嘛,除了发黄的小草,还有假槟榔树以及一种不只名的小花在开着,他们在寒风中站得那么精神,似乎一点也没感觉到寒冷。

  哎,我怎么感觉少了什么?哦,是雕像,它们栩栩如生,惟妙惟肖,像真的'一样。其中,一个名叫腾飞的雕像让我感触最深,它的意思是:希望我们变成白鹭飞向蓝天,成为祖国的栋梁之才。

  我爱我的学校,更爱这个花坛,因为她是那么生机勃勃,美丽动人。

小学作文300字 篇3

  叮铃铃,叮铃铃……放学的铃声响起,原本安静的教室,认真学习的同学们,一个个都背上书包,微笑着走出教室,准备站队放学。

  当我们在操场排好队,迈着整齐的步伐走出学校大门时,看到学校门口,路队两侧挤满了前来接孩子的家长。我在人群中像机器扫描一样地找到了妈妈,坐在妈妈的电动车上往家的方向走。可是路上非常拥挤,几乎是寸步难行。路上不仅有学生和接学生的家长,道路两边还有摆地摊的占道经营,有时还有施工的车辆路过,使原本就不宽敞的`马路更加拥挤。望着被堵的水泄不通的马路心里想:“这条马路什么时候才能畅通无阻呢?”我坐在妈妈的电动车上,走走停停,随着人流缓慢前行。终于到了路口,车辆、人流疏散开了,妈妈的电动车也明显的快了,我的心情也随着电动车的速度,像长了翅膀的小鸟一样变得欢快起来,我们终于到家了。

  在此,我也真诚呼吁那些占道经营的摊贩和不遵守交通规则的人们,为了我们的道路安全和美好环境,请自觉遵守道路安全法和交通规则,美好和谐的社会环境需要我们大家共同创造!

小学作文300字 篇4

  展开想象,扩展思路

  (1)引导学生观察图,说说李华取出钱后可能在哪里。

  (2)李华给谁买蛋糕,为什么?她为什么买小树苗?她可能把钱汇给谁,会写些什么?

  (3)鼓励学生想象图中没有的事情。

  少先队员李华打开心爱的'储钱罐,取出里面的全部积蓄,向外走去。她这是要干什么?是要为妈妈祝贺生日,还是要为学校买几盆花?我们谁都不知道。读完我的作文,你们就知道了。

  还记得5.12大地震吗?这可是一场惊天地,泣鬼神的地震,每个人都伸出了援助之手,学校号召全体同学一起来捐款。没错,李华也不例外,她拿出所有积蓄¥100元去募捐。虽然这些钱微不足道,但是却表达了李华对灾区人民的同情与关切。

  我在电视上看到了灾区人民收到了大家捐来的钱和物,我想这里就有我的100元,灾区人民激动地流出了眼泪,并选出一个人说:“恩人,谢谢,谢谢。”

  看!虽然这¥100元数目很小,但是如果全国人民都捐100元,这是一个天价:一千三百亿元,如果李华此时正在看电视,他一定会感叹:“原来这微不足道的100元也能帮助灾区人民度过难关啊!!

  希望大家也像李华一样为灾区人民捐款。

  你们知道了吗?

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