小学的作文通用（4篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
我喜欢引人入胜的语文课，喜欢奥秘重重的数学课，但我更喜欢有趣的自然课。
“丁零零”上课了，我们走进自然实验室，就看见每组桌上摆放着一些实验工具和材料，有∶硬卡纸、烧瓶、白醋、气球、小苏打和药匙。同学们都疑惑了：程老师到底要干什么呢？这时，程老师走进实验室说：“同学们，我们今天要做一个实验，叫做‘会吹气球的烧瓶’为什么烧瓶能吹气球呢？想想看吧。”说完便简单的介绍了实验的过程，接着组长小谭给我们分配任务了，她分配的任务十分合理。我眼疾手快，套上气球，这份任务正和我意。任务很快就分配完了，之后，我们就开始做实验了。
首先，由我把气球吹大，再把里边的气放掉，把口子拉拉大，放在一旁备用。然后小许把硬卡纸折成槽状，用药匙把小苏打舀到硬卡纸里，接着将硬卡纸塞到烧瓶中，再将烧瓶竖起来，这样小苏打就一点不剩地倒进了烧瓶内。一勺，两勺，三勺……终于把15勺小苏打倒入了烧瓶。到好后，小王赶紧把试管内的白醋快速地倒进烧瓶里，我在一旁不注地说：“小心那，不然会前功尽弃的。”他到完了白醋，我快速的把气球的口张大，套上瓶口，哇！奇迹出现了：气球在一点一点的.变大，真奇怪，难道里面有什么氢气吗？正当我们迷惑不解时，程老师微笑着说：“小苏打和白醋单独用，它们都不会产生化学反应，可它们一旦用在一起必然会产生化学反应，变成了我们常呼出地二氧化碳。”哦，原来是这样啊，程老师的那一番话让我恍然大悟。
我真喜欢这堂有趣的自然课呀！
小学的作文 篇2
花朵感谢暖暖阳光的呵护使它绚丽绽放，雨露感谢朵朵浮云的陪伴使它飞舞，鱼儿感谢涛涛大海的包容使它自由。而我要感谢婆婆的关爱让我幸福。
我的婆婆非常慈祥，它有着一张圆圆的脸蛋，由于岁月的流逝，皱纹慢慢爬上了她的脸庞。婆婆最引人注目的还是她的眉毛。不管生活的担子有多重，那对眉毛总是像月牙儿一样乐观地弯着。她就是我勤快的婆婆。
有一次我生病了，高烧一直不退就象火山爆发了一样灼烧着我的身体。婆婆急忙背着我就往儿科医院跑。到了医院一测量体温，天啊！三十九度八。婆婆一边缴费挂号一边焦急的问我：孩子，是不是很难爱？话音刚落，婆婆抱着我飞一般似的冲进了急诊室，嘴里不停的说：医生，快看看这孩子。此刻，我烧得整个人都快要冒烟了。
经过医生的诊断，我是病毒性感冒引发的高烧。住院一天半后，高烧是降下来了，低烧却一直反复无常，虽不再住院，但需每天进行输液和复查。
接着的几天，婆婆就象守护神一样寸步不离的陪在我身边，除了照顾我按时输液、吃药外，还用冰袋和酒精对我进行物理降温；为了不让耽误的课程影响我的`考试，婆婆还利用空隙时间辅导我的功课。
每当我想起这件事，心里总是甜甜的，就像喝了一杯热蜂蜜水一样暖暖的、淳淳的
小学的作文 篇3
张海迪是我最敬佩的人，因为，她的事迹让我感动。当我知道了张海迪的事迹以后，便被她执著的精神打动了，立志要做一个像张海迪那样的好同志。
张海迪，从小便患有残疾，胸部以下失去知觉，医生说，这种高截瘫病人最多活不过27岁，张海迪知道，自己活不长了，但却不甘心庸碌一辈子，她决定用自己的.行动让人们记住她，张海迪。
张海迪决心学好医术，减轻别人的病痛，她为了学好医术，在小动物身上做实验,终于，“黄天不负有心人”，张海迪已经能熟练的掌握医术了。
因为张海迪平常很乐于助人，所以，周围的人有什么困难都找她寻求帮助，又一次，一位老人拿着一瓶进口药，来找她，请她帮忙翻译，但是张海迪也看不懂，她看着这位老人失望的走了，便下决心学好外语。经过她的努力，她的外语已经学得非常好了，她翻译了外国长篇小说《海边诊所》，当她拿着译稿去找总编时，这位年过半百的老同志，激动地流下了两行热泪，并热情地为该书写了序言：《路在一位瘫痪姑娘的脚下延伸》，这就是张海迪，一位不愿意向命运低头的姑娘，她一直激励着我们。
小学的作文 篇4
妈妈是世界上最伟大的人，她把我们带到这个世界上，给了我们生命，给了我们深深的爱。妈妈的爱无处不在，只要你细心观察，认真体会，就能发现大大小小的爱。 ——题记
雨中的爱
记得在我小的时候，有一次妈妈带我去逛街。我们正走着，突然，轰隆隆的雷声响了起来，紧接着，倾盆大雨从天而降。雨水哗哗地打在了我身上，我冷得直打哆嗦，妈妈二话没说，立刻脱下大衣，迅速地披在了我身上，还安慰我说：“没关系，我不冷。”可是，我看见了妈妈在雨中瑟瑟发抖的样子，我连忙说：“我不冷，我不冷，还是您穿吧！”妈妈又说：“就算我感冒了，你也不能感冒。”接着，妈妈拉着我快速地坐上了车。虽然只是平凡的几句对话，却让我感受到了妈妈对我的浓浓的爱。
跳绳比赛中的爱
上一年级的时候，学校要举行跳绳比赛，可是我一分钟才能跳90多个，这哪能去比赛呢？回家我把这件事情告诉了妈妈，妈妈鼓励我：既然想参加跳绳比赛，就要努力，妈妈一定会支持你的。于是，我有了信心，也有了决心。从那以后，每天晚上吃完饭后，不管刮风还是下雨，妈妈都会在楼下陪我练跳绳。妈妈细心观察我跳绳的姿势，帮我总结跳得快的技巧和经验，还帮我制定了跳绳的计划，每天都要比前一天多跳5——10个。有了妈妈的支持和陪伴，慢慢地，我的跳绳速度加快了，从刚开始的90多个一直进展到了170多个。最后，在比赛中，我跳了179个，取得了年级组的冠军，为班级争了光。虽然只是一次小小的跳绳比赛，但是我却感受到了妈妈对我的深深的.爱。每天坚持陪我练跳绳，耐心地帮我总结经验，一次次地鼓励我，这不都是妈妈点点滴滴的爱吗？
亲子共读中的爱
每天晚上，我都会和妈妈亲子共读。有一天晚上，睡觉的时间又到了，又该子共读了，我高兴地拿起了书递给了妈妈，妈妈就翻开书绘声绘色地读了起来。不一会儿，一阵猛烈的咳嗽声就在我的耳边响起来，再看看妈妈那难受的样子，我好心疼呀！忍不住心痛地说：“妈妈，要不咱们今天别读了，明天再读吧！”可是，妈妈边咳嗽边说：“没事，没事，咱们还是坚持读完吧！”说着，妈妈又拿起了书，绘声绘色地读了起来。妈妈边读边咳嗽，书里的内容我一点都没听进去，光在那儿心疼妈妈了。我知道，妈妈是想让我的知识更加渊博，才忍着咳嗽坚持为我读书，我被妈妈的爱深深地感动了……
为我做早餐，陪我练小提琴，给我检查作业……每天，我都能感受到妈妈对我的爱，大大的，小小的，我在妈妈的爱中快乐地成长……
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