- 小学文明学生作文 推荐度:
- 相关推荐
【精选】文明小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的文明小学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
文明小学作文 篇1
一天下午放学了,天边映着绚丽多彩的晚霞,同学们都高高兴兴的走出校门,小明和小英结伴而行。
走到半路上。忽然,小英停下脚步,她闻到一股臭气,她赶紧对一旁的小明说:“小明,我闻到一股很浓的臭气,不如咱们去前面看看。”于是他们继续向前快步走去,前面原来是一个垃圾箱,小明和小英走近一看,呀!垃圾箱前堆满了许多已经腐烂的生活垃圾:剩菜剩饭,香蕉皮,鱼骨头,臭气熏天,还引来许多苍蝇,让人恶心。小英和小明赶紧捂上鼻子。小英说:“小明,我们一起把垃圾捡到垃圾箱里吧!”小明摇摇头。小英见了,很不高兴的说:“堂堂男子汉,这点活儿都不会干,哼!”说完,赶紧跑过去弯下腰开始把垃圾一点一点的往垃圾箱里捡进去,而小明却沉默不语,他想:如果不把垃圾捡进去,自己就不像个小学生,胸前的红领巾也不会更加鲜艳;如果把垃圾捡进去,妈妈就会批评自己上个“小脏鬼”。他非常矛盾。
小英把垃圾捡到了一半,对沉思的'小明说:“快点跟我一起行动吧!别错过了做好事的好机会啊!”这时,小明忽然想出了一个好办法,他对小英说:“我非常想帮助你,可是,我们把垃圾捡完了,不等于垃圾永远不会扔在外面,这种方法治标不治本,所以,我想利用纸来传达信息。”其实,小英根本就没听进小明的话,而是继续在干自己的活。
小明从书包里拿出纸和笔,在白纸上公公正正地写了十四个大字:“文明只差一步,保护环境,人人有责。”并把纸贴在垃圾箱上。
这时,小英把垃圾也捡完了,看到小明把纸贴的垃圾箱上,便问:“小明这是干什么?”,“我为了不让大家再把垃圾扔到外面呗!”。小英听了,理解了小明的意思,竖起大拇指,连夸小明的办法妙,小明红着脸说:“没什么,这是我们应该做的。”
有时候,文明只差一步。好习惯从小养成,与文明做朋友,让我们大家都来争做一个讲文明、讲卫生的人。
文明小学作文 篇2
文明,是我们必需要拥有的,而在拥有的同时,我们也要做到。也许,你只是做了一件小事,可你不知道在你做那件小事之中,同时也做到了文明。哪怕你只是把地上的纸片放进了垃圾箱,这也是文明。比如,你说了一句谢谢,你也做到了文明。我们一定要讲文明、懂礼貌。
下面,我给大家讲一个关于文明的故事。
一天,我去公园玩,公园里有许多花花草草,突然,一个小妹妹要采花,我连忙阻止她,说:"小妹妹,这
花可不能随便地采,要是这公园的人,每人都采一朵,那公园就不漂亮了。为了公园的美丽,就请你不要采花了。"小妹妹很有礼貌地说,姐姐,谢谢你,我不再才花了。
文明,我们都应该做到!而那一次我在公园遇到的那一位小朋友,起码她做到了文明,而我也做到了。
文明这两个字,一直闪现在我的脑海中,这是我们每个人必需做到的,我们不要忘记了这两个字,因为,这两个字,是我们一生都要做到的。在我的.眼里,文明,是我时时刻刻要做到的。
文明,是你创造了这美丽的乐园!
文明小学作文 篇3
讲文明。每个市民必需做到:不乱吐乱扔。遵守交通规则。
有的人图路近,横穿马路。你可知道吗?如果你不走人行横道,被车撞了,肇事司机只负百分之四十的责任,你自己要负百分之六十的责任,多划不来。要是有个伤伤残残的,多难受啊!有个什么后遗症什么的,那就更惨了。要是你走人行横道,被车撞了,肇事司机要负全责。再说,在人行道上被撞的.情况极少,因为司机路过人行横道,要减速,所以很少有人在人行横道行被车撞。
有的人不爱护环境,乱吐乱扔。你知道吗?达城正在创建省级卫生城市,如果人人都这样,乱吐乱扔,成何体统。不但污染了环境,还容易传播疾病。“小小一口痰,病菌千千万。”大家都知道这些,可大家怎么不自觉保持公共卫生呢?要知道很多疾病都是不讲卫生造成的呢!难道非要再来一次“非典”你才痛改陋习吗?如果大家不乱扔垃圾,不随地吐痰,大家可以想想,那会是一种多么美好的景象啊!就会象北京、上海那些大城市一样干净、整洁!大家何不去享受那美好生活呢?改陋习,讲文明。走人行道,不乱扔垃圾,不随地吐痰,改掉陋习,做一个文明市民,这是每个达州市民应尽的职责!
文明小学作文 篇4
文明,是一种至高的品德,做一个有文明,有素养的学生很重要。如果一个人没有文明和好的素养,就算有再好的成绩也没用。我要讲的就是一个关于文明素养的公约。
在公共场合上,我们更要有文明素养,不能像这位阿姨一样不讲文明,侵害众人的健康。有一次,我和妈妈去商场买东西,我们光逛着逛着,走到了卖水果的地方,我突然看到了一个阿姨,她的双眼一直盯着摊上的水果我看着她,她好像有点不好意思似的,什么都没干,可我和妈妈一走远,我回头一看,那个阿姨竟然吐了一口痰在那水果里,这是多么不卫生的事啊,这个动作是害人害己的事,为什么我们中国人会这样?这是因为在家里,我们没有养成卫生的习惯,才导致在公共场所会做出这样的'事情,所以我们要养成这个文明习惯。
在学校,我们学生要做到的就是爱护着一草一木、爱护着我们脚下踩着的土地,让它不会受到污染。有很多立在草坪上的牌子,上面写着:请文明观赏,请不要践踏。可是,就是有很多的学生不听这种劝告,还硬是故意的去践踏它,这种行为是可耻的,所以要做一名文明的好学生,我们就必须保护好大自然。
在学校,社会上,我们要以身作则,做一个文明守法的学生。树立文明礼仪之风,为校园文明学校的建设,付出一份力量吧!
文明小学作文 篇5
从人类发明了第一辆车之后,交通事故也就随之而来。在我们所处的21世纪,一幕幕交通带来的悲剧更令人胆战心惊。
而导致悲剧发生的一个重要原因,就是人们欠缺安全防卫知识,因此对人们进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高人们的交通法律意识,80%的意外伤害事故是可以避免的。
杂乱的马路边,一幢五层楼房规模初成,一大堆的石头瓦砾,就这样随意的霸占了三分之一的路面。远方,一个头发随着风而飞扬的.的年轻小伙子骑着摩托车,潇洒而悠闲地带着两个少女疾驰而来。“黑色幽灵”忽然瞅见了,鬼计又一次萌生在它的心头,它化成一阵狂风,狠狠地对那摩托车使了使劲,终于摩托车晃悠地把握不住,一头栽向那个高大地石堆
殷红的鲜血汩汩流出,染红了大地,染红了一片瓦砾一幕人仰马翻的惨剧又发生了“
黑色幽灵”远远地遥望着它的杰作,得意地摇了摇身子,嘴角微微地浮现出一个邪恶地笑容,在一阵阵哭喊声中它狂笑着带这3条灿烂青春的生命悠悠地离开了同样的城市,同样的下场,同样的悲剧与痛苦,不同的只是流血的人。 远方,传来了一阵清脆悦耳的歌声。哦~~原来是一个十多岁的少年啊!瞧瞧他,一边骑着自行车,一边唱着富有动感节奏的音乐悠然而来。真是一个拥有着快乐心情的少年啊!他一会儿在马路上跳“S”舞,一会儿来个单放手,一会儿又摇头晃脑地东瞅瞅西看看“黑色幽灵”怜惜地望着这个活泼动人的孩子,似乎是觉得这孩子实在太可爱了吧,它贪婪地咽了咽口水,似乎它是想要决心捉弄孩子一下,于是“鬼点子”又上来了。它摇身一变,一个满头白发、拄着拐仗的老头儿在路边颤巍巍地走着。少年毫不提防路边猛然冒出个老爷爷,心慌之下,一个急刹车,却又把握不住,连车带人摔倒在地上,歌声瞬间别为另令人心碎的呻吟悲剧仍在发生,可能是人们真的不知道什么是交通事故的预防和交通安全感。
因此这就要求我们做到一下几点。
要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;当马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。 人的生命永远只有一次,失去,你就将不再拥有 让我们一起来呼吁吧!
文明小学作文 篇6
文明,是我们每个人都耳熟能详的行为,但许多人并不注意它。
自从“文明之星"这个奖项出现在我的耳边,我就极其渴望拥有这个仅有的名额。现在的中国人口中所谓的文明,只不过是纸上谈兵。马路上依旧到处都是垃圾,依旧到处都有脏话连篇的人。“天降垃圾”的事时有发生,“脚遇地雷”的事也屡见不鲜。如同广告上说的那样:当我们做不文明的事时,文明就已经离我们远去,我们就已经变成了原始人。可是,许多人对这种事习以为常,甚至连一片纸都不愿捡起。所以,我要当这个捡起纸片的人;要当一个拥有绅士风度的人;要当一个不乱扔垃圾的人;更要当不让宠物随地大小便的人。虽然我不一定能做到最好,但我会努力,努力,再努力。用自己的文明唤醒千千万万,不,唤醒我身边的“野蛮人”,努力把我们的.学校变成一个文明的校园。
也许,你们会以为我是一个语言的巨人,行动的矮子。但我要用实际行动证明:我能行!我更懂得:只要人人都迈出这文明的一小步,我们的社会就会向前进一大步!
文明小学作文 篇7
一天,我和妈妈去野外郊游,在回家的路上,正好有公共汽车,我们就上了公交车。我已经十分累了。我刚坐下来,屁股还没着地,突然了一位年迈的老人,她满头的银发,用颤抖的手勉强扶着栏杆。没有人给这位老人让座,我的眼前仿佛出现了两个小人,一个穿着白色的衣服,一个穿着黑色的衣服。穿白色的衣服的小人说:给这位老人让座吧!穿黑色的`衣服的小人忙插嘴:不可以呀!你走了2公里了,应该让自己休息呀!我把黑色小人打跑了。我忙把座让给了老人!
“主动让坐是中华民族的传统美德……”每当我听到公交车上这个小广播的时候,我心中就会感到无比的自豪!
所以我们要文明乘车,快乐他人的同时,也快乐了自己!
文明小学作文 篇8
读完《文明美德伴我成长》这本书,我掩卷而思:自古以来,华夏民族就崇尚礼仪,作为二十一世纪的小学生,该如何肩负传承文明,践行美德的责任?
文中体现尊敬师长、孝顺父母、热爱生活、无私奉献等一个个生动而鲜活的事例在我的脑海中一幕幕地闪过,其中《29分的捐款》这个事例更是深深地烙印在我的心头,从此,我知道了:尊重,也是一种美德。‘传承文明,践行美德’先从尊重他人做起!”我暗暗对自己说。尊重他人从身边做起,从尊重父母开始。这时,我的脑海中浮现令自己感到羞愧不已的一幕:记得前不久的一个早上,妈妈早早起床为我做好了泡饭和一些可口的小菜。可我因为晚起了几分钟而手忙脚乱。洗漱完毕,我二话不说抓起书包就往外冲。妈妈在一旁焦急地说着:“孩子,别急,吃了饭再走!”而我却两眼一瞪,不耐烦地说:“都是你,什么不早点喊我起来,现在来不及了,吃什么早饭呢。”说完头也不会地冲出门外。我想:当时妈妈心里肯定很难过吧!如果时间能回到过去,我一定会尊重妈妈为我辛苦的付出。即使真的来不及吃妈妈准备的饭,我也会轻轻地说:“妈妈,早餐肯定很美味,对不起,要辜负妈妈的心意了,我必须马上去学校。”不仅如此,以后我更要注意自己的.言行,每天上学前跟父母道别,放学后更父母报平安。这看似一件件的小事,无不体现着对父母的尊重。我想,每个父母都喜欢这样被自己的孩子尊重的。当然,这样的事举不胜举,尊重父母的劳动果实,为父母做些力所能及的家务事……
试想,一个人连父母都尊重,何谈尊重他人,当然,也无法获得别人的尊重。
文明小学作文 篇9
你要是觉得文明很难,那你就错了,其实文明很简单,只要爱护环境,给老人让座,不乱扔垃圾……那就是真真正正的文明了。
有一次,我看到了一幅关于文明的漫画。天空灰蒙蒙的,就像要下雨似的。小亮和小丽走在回家的路上,有说有笑。突然,空气中弥漫着一股恶臭味。小亮捂住鼻子,对小丽说:“哪里来的臭味呀?”小丽睁大了眼晴,看了看四周,发现前面不远处有一个垃圾桶。她对小亮说:“前面有一个垃圾桶,说不定就是臭味的来源,我们去看看吧!”于是小亮和小丽直奔垃圾桶,只见垃圾桶穿着一件粉红色的大衣,它就像一个饥饿的老爷爷,看着地上到处散落的垃圾,张开大嘴巴说:“快把‘食物’放在我‘嘴巴’里吧!”
小丽赶紧弓着背,低着头捡起垃圾,把“食物”都放进老爷爷的`“嘴巴”里。小丽正要捡起最后一片垃圾时,余光中发现小亮正在发呆,她生气的对小亮说:“小亮,你怎么不来帮我?”只见小亮呆呆地站在那里,两眼无神,好像在思考什么?当小丽把最后一片垃圾捡起时,小亮终于行动了,在书包里拿出了一支笔和一张纸,把纸铺在地上,弓着腰,在纸上写了“文明只差一步”这六个大字,此时此刻的小丽累得满头大汗。
过了一会儿,小亮把写完的宣传标语贴在垃圾桶上,然后对小丽说:“这样的话,路人就不会乱扔垃圾了。”小丽听了竖起大拇指说:“小亮,你真棒!”
文明只差一步,只要讲文明,我们的生活才会处处有文明,告诉自己文明最重要。
文明小学作文 篇10
要做一个文明的小学生,首先得知道什么是文明。
汉语"文明"一词,最早出自《易经》,曰“见龙在田、天下文明。”。在现代汉语中,文明指一种社会进步状态,与"野蛮"一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方,也有不同。文化指一种存在方式,有文化意味着某种文明,但是没有文化并不意味"野蛮"。汉语的文明对行为和举止的要求更高,对知识与技术次之。
19世纪之前西方对文明的定义比较狭隘,认为生产方式先进,知识丰富就代表文明,而生产能力低下,礼仪不合西方的定义就是野蛮,所以当对非洲和美洲进行侵略的'时候总是定义为文明战胜了野蛮,但是却没有意识到他们的行为其实是真正的野蛮。到了现代,西方才逐渐认识到这种对文明的定义是错误的。生存竞争的残酷造成动物之间只有野蛮,弱肉强食,而没有平等。人类文明发展的历史,就是从不平等逐步向平等,从野蛮向文明过渡的历史。文明的实质就是人类社会进步状态和平等程度。
具体到我们小学生,该怎么做呢?我认为,要学会尊重,尊重他人,尊重自己。当你往地上扔了一个垃圾或是吐了一口痰,就是对他人劳动成果的不尊重,你对老师不礼貌就是对老师的培育和教诲不尊重,对家长不礼貌就是对家长的养育不尊重,对同学不礼貌,就是对同学的不尊重,邋遢、不讲卫生,就是对自己的不尊重。
总之,作为一个文明的小学生,我们要尊敬老师、孝敬长辈,善待同学,注意个人的仪表、举止、谈吐,和公共场所礼仪,坚持训练,发现自己的不足,及时改正不讲文明的行为。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。