快乐的小学作文10篇【荐】
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的快乐的小学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的小学作文 篇1
小时候，我总是见姐姐在一家人吃完饭后，主动上去捡碗，为长辈分担一些家务活，使大家都去表扬她。想一想，这是一件多么快乐而又值得骄傲的事情啊。我也想去做，可是，我太小，力量也不大，只能轮到巴眼的份了。那时，我是多么渴望长大！
渐渐地，我上幼儿园了，爸爸妈妈每天送我上幼儿园，接我回家，而且每天还要做饭，有时他们还要洗衣服，根本没有休息的.时候。每次吃晚饭之后，我总是想为爸爸妈妈捡碗，因为他们一天太累了。可是我的手劲还是太小，拿不动，那时我是多么渴望长大！
每次睡觉前，爸爸妈妈都要用盆接水洗脚，一想到他们每天工作都太累了，我就想为他们接水洗脚，可是，水龙头抬高，而那接满水的盆又太重，所以我只好放弃，那时，我是多么渴望长大！
现在，我快小学毕业了，我终于能为爸爸妈妈干活了！每天吃完饭，我都会冲在最前面，并骄傲的大叫一声：“我来捡！”这时，我深深的感觉到，我是快乐的！
每次睡觉前，我都会主动为爸爸妈妈拿盆洗脚。拿来洗脚盆，接上热水，放到爸爸妈妈面前，快乐的说：“爸、妈，洗脚。”有时，他们还会高兴的对我说：“真好！”这时，我就会深深的感觉到，快乐已经把我团团包围住了，我心里美滋滋的！
成长真快乐！
快乐的小学作文 篇2
今年暑假，我上了快乐作文班，认识了一位和蔼可亲的老师——张老师。
张老师看起来五十多岁，眼睛大大的炯炯有神，白发已悄然爬上鬓角。张老师整天笑眯眯的，就像一位慈祥的长辈看着自己的孩子一样。有时我们不开心，只要一看到张老师，立刻就会把烦恼抛在脑后了。
张老师的脾气很好，就像我看过的小说中教历史的浦哲老师一样和蔼可亲。每次上课总是面带微笑，课堂气氛轻松愉悦。即使有的同学说个小话，老师只是看他一眼，以提醒他不要说话。有一次，郭同学上课又是乱喊叫又是做小动作，老师忍无可忍，很严厉地批评了他，老师说：“上课说话是一种不道德的行为，自己不能听课还要影响别人。”其实我们大家对随便说话的学生很反感，当你正听得津津有味的时候，他突然喊一嗓子，你说多煞风景！这可能是老师最厉害的`一次了吧，但也没有像我们就读学校的老师体罚学生。
张老师讲课生动有趣。本来很枯燥的作文知识，经过老师的讲解，就会马上变得浅显易懂。老师还经常给我们讲一些励志的故事，讲一些与作文有关的名人趣事。就是在作文班里我们知道了曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载、增删五次”的故事，俞伯牙谱写《高山流水》向生活学习的观察方法，还有《借驴》一文对话描写对人物性格的刻画等等。
时间如飞箭一样快，转眼间我们就要结业了，我们是多么的不舍啊！我们留恋这里的优雅环境，珍惜作文班里同学之间的深厚情谊。张老师，是您教会了我们如何做人，您常说，作文先做人。我要再次感谢您，你是我一生最难以忘怀的老师！
快乐的小学作文 篇3
万物复苏，百花盛开，我们暂时放下紧张的学习，开始快乐的爬山活动。
“叮铃铃”，这是在号召四年级同学集合啦！只听见同学们“蹬蹬蹬”匆匆的脚步声，紧接着又是“嗡嗡”的议论声：吃什么好呢？这个吧！……大家都太兴奋了，同学们手忙脚乱的，好不容易才排好队伍，但是还能听到迫不及待的声音，连我都忍不住跳起来。
在老师的带领下，我们排着长龙般的队伍在马路上行走，先是一班，接着二班三班，队旗在阳光的照耀下显得更加鲜艳，在风中飘呀飘的。说着说着便到了山脚下，一只白蝴蝶飞过，一阵风就擦肩而过，大树们便“沙沙”唱歌，便使劲地跳舞，好像在热烈欢迎我们的到来。不知不觉，走了半个小时，我眼睛一亮，大声叫起来：“第一个亭子！”顿时，同学们开始冲刺，一声声的'叫喊声，使我们很快的到达了第一个目的地。大家欢呼着，完全忘记了自我，欢庆着自己的成功。其他班也上来了，大家拿出食物一边吃一边笑。吃饱喝足，我们就向第二个亭子出发，听说，第三个亭子那还有泉水呢！也顾不上队伍了，大家一鼓作气使劲向上冲。同学们的脚下都好像架着一片云，走得飞快。也不知看见了什么，“拍拍”的声音从远处传来，原来是找到泉水了。哈哈，正好可以为我省点水！我心想。补充能量，大家开始了最后的冲刺！“呼——呼——”，风迎面飞过，终于功夫不负有心人，大家爬上来了。我玩玩这个，玩玩那个，玩得乐乎所以。
过了很长时间，春游活动在欢声笑语中结束了。下山这前，我们又拍了集体照，“咔”，一张张可爱的笑脸印在相机上，一声声“茄子”，印在同学们的心里，大家开心极了！
下山了，我们又开始做起了环保小卫士，垃圾都被我们带回了学校垃圾桶。
快乐的小学作文 篇4
羽西娃娃和它的快乐之家一个炎热的下午，我和姐姐正在玩羽西娃娃。我们用四个椅子当作羽西娃娃的家，第一个椅子是客厅，客厅的旁边有一块纱布蒙着，显然觉得很寂静。客厅里面有用盒子做的.电视机，用文具盒做的茶几。客厅的上面是餐厅，桌子是用小椅子做的。这个餐厅很奇特，桌子两旁座位不是椅子，只有两个洞，把脚伸进去，坐在一块布上。后面三个椅子分别是卧室、娃娃房、阳台。卧室用金色的布遮着，感觉特别阴凉。
其它的房都各有各的特色。房子做得很美，也显得很快乐，可是羽西娃娃美不美呢？我和姐姐一看，啊！一位美若天仙的姑娘呀！它有着一头赤褐色的头发，一双明亮的眼睛闪闪发光。这么一位好姑娘和这一栋房子多么的般配，而且她还面带笑容，一看就知道很快乐。换上睡衣后，我和姐姐把羽西娃娃带到了用椅子做的卧室里，让他睡觉。第二天，羽西要到学校去跳舞，于是姐姐又帮她换上了白色的裙子，因为她要跳天鹅舞。羽西跳完了舞，得了一等奖，奖了一个小熊娃娃。就这样，我们玩得不亦乐乎。但我们的休息时间也到此为止了，今天，我感觉特别快乐。
快乐的小学作文 篇5
说起这“五一”劳动节最大的特点，便是街道上那些琳琅满目的商品了!那些商品小到精美挂件，大到家用电器，真可谓是一应俱全啊!许多有名的大商店都纷纷打出了“‘五一’节日大酬宾”、“欢庆‘五一’，商品一律五折”、“节日商品大甩卖”等十分诱人的广告，从而吸引消费者的眼球 。大商店搞酬宾，小地摊也不甘落后。要论排场，小地摊显然是比不过大商店了，但是商品的价格可以便宜一些啊!于是不少小地摊都打出了“买一增一”、“低价出售”的广告。
虽然卖的都是一些杂七杂八的小物件，但却十分美观。单凭这一点，那些小商品已经很受游客们的青睐了，再加上实惠的价格，又给那些普通的工薪阶层提供了不少便利之处，这就是使得普通的小地摊能在节日的盛会上经久不衰的原因。
除了商品上的不同种类外，参加经营的人也是各式各样的。有外地来的打工者、有本地的固定商家、有在校的大学生、还有每天都在固定岗位上的“上班族”……这里就充分证明了人们的精营意识和经营理念正在逐渐提高。看看街道上拥挤的人群，才发现买的人要比卖的人多。这其中，有精明能干的'家庭主妇、有年过半百的老人、有时尚前卫的都市青年、还有天真活泼的儿童……瞧，人们精心挑选着自己心仪的商品，不时拿起一件来向商家询问价格。看着那些买到自己喜爱的物品而眉开眼笑的人，我感到由衷的高兴，再看看那些因为某些原因而不能如愿以偿的人，我又莫名其妙地为他们感到可惜。放眼望去，大街上哪个人的手中不是大包小包的?这不正说明了人们的生活水平和经济水平正在逐渐提高吗?
五月一日——热闹非凡的一天!仿佛那娇艳美丽的花儿是为今天而开，仿佛那暖融融的春风是为今天而吹，仿佛那迎风招展的彩旗是为今天而飘……大地上的一切事物都好似事先约好了似的，共同欢聚在五月一日这天!
看看人潮涌动的广场上，更是充满了节日的气氛!一簇簇鲜花五彩缤纷、姹紫嫣红，一棵棵碧柳随风摇摆，尽显勃勃生机，一门门礼炮响声连连，奏出新时代的美好乐章!深深地吸一口气，是沁人心脾的花香，也是无数人民辛勤劳动得来的甜蜜芳香。人们笑容满面、神采飞扬，共同用微笑来欢庆劳动人民自己的节日。如此温馨的画面，你看了怎能不为之动容?
众所周知，在一年的三百六十五天中，“五一”劳动节仅占这其中的一天，然而我们却无时不刻都在用自己勤劳的双手创造着人们美好的未来，这种快乐是不受时间限制的!
快乐的小学作文 篇6
昨天我们带着呼啦圈来到操场上，老师带着我们举行了呼啦圈比赛。
老师说：“预备！”我们就把呼啦圈套在身上，老师又说：“开始！”我们兴高采烈的转起来。第一个失败的.是刘明轩，接着又有很多同学败下阵来了。
我一看还有几个同学，我又很快的转起来了。过了一会儿，我手一挡，呼啦圈差一点就掉了下来，我又坚持转，可是我第二次不小心碰了呼啦圈，一下子呼啦圈掉在地上了。我也被淘汰了。
最 后 老师宣布我得了第六名，今天虽然我不是第一名，但是我很开心！
快乐的小学作文 篇7
今天是我的9岁生日，妈妈给我买了一个大蛋糕，蛋糕上有五朵花，很好看。
我提前约好了几个小伙伴，准备在晚上七点来给我庆祝生日。到了晚上七点钟，我的生日晚会开始了。王冰琪让我闭上眼睛，并且告诉我要给我一个惊喜。我就闭上了眼睛，过了一小会儿，他们说：“可以睁开了！”只见一辆“四不像”玩偶车车出现在我的`眼前。“喜欢吗？我给你的生日礼物。”王冰琪说。
“喜欢！谢谢你！”我说。这时，妈妈给我的生日蛋糕点着了蜡烛。颜淑静说“骏骏，抓紧许个愿吧！”我第二次闭上眼睛，许了个愿，然后就把蜡烛吹灭了。吹灭以后，妈妈把蛋糕切开分给我们，分给我一朵很
漂亮的花，那朵奶油做的花也很好吃。小朋友们也香甜地吃起了蛋糕。吃完蛋糕后，我们就去楼前做游戏去了。
我觉得今天非常高兴，因为又长大了一岁，还和小伙伴们共同过了一个快乐的生日。
快乐的小学作文 篇8
我的快乐有很多，比如说：读书真快乐，下棋真快乐，但是我最快乐的事情就是写作文。
我每次写作文的时候总是写不好或写得很少，老师都不愿意给我判，我的作文妈妈也发现有很大的毛病，妈妈不想让我考试考的不好，让我赶快去作文班。
我第一次上作文班的时候，心情是非常高兴、也很愉快的，我一进门，呀！这些人中有的是我们三小学的同学，有的是我们绿海家园的朋友，我更开心了，坐到我的座位上时，感觉大家都很看不起我，我暗下决心，一定好好学。于是，老师讲作文的时候，我聚精会神的听课，认认真真的思考，耳朵要竖起来似的不露一句话，作文老师讲完了，可我还是一点思路都没有，仍旧只能写出半篇作文，我交给了老师，老师看起来很不满意，但却很耐心的又给我讲解：“你这篇作文不合格，按照老师刚刚讲的再写一篇，你明天再给我拿来看。”“好的”老师。我低着头说，我回到座位上叹了一口气。放学了我走进家门，回想着老师说的`话试着重新写，不一会就写完了。到了第二天 我再一次把作文交给老师时，心怦怦直跳，我相信我能成功，但是心理仍是担心的不得了：能合格吗？不合格的话又重写了！我越想越难受，越想越痛苦。正当我迷茫时，老师竟然说合格了，回去吧。我的心犹如一块大石头落了地，松了一口气，经过一个月的学习，我的作文跟以前比起来水平提高了。
心想，写作文是我心中最高兴的事，不，是世界上最高兴的事。
快乐的小学作文 篇9
人生之路是曲折的，前行的道路也不是一帆风顺的，或大或小的>挫折总拦住你的去路，给你重重一击。从小跌跌撞撞地长大，这一路上未见较大的打击，但小挫折也是常有之事。可它们毕竟是微不足道的，挺一挺便不久又见彩虹。可唯有一次，挫折如一个沉重的石块，压得我喘不过气来。
也许是伴挫折而来的霉气太浓了些，我在这布满荆棘的迷宫中迷失了方向，终日被阴影笼罩，郁郁寡欢。
这一切都被疼爱我的外公看在眼里。一日，他长叹了一口气，在我旁边坐下，边品茶边有一搭没一搭的和我说话。
孩子，你可否与我交流一句，好让我分担你的痛苦？
——外公带着笑意的声音在耳畔响起，而我却无动于衷。屋内很暗，窗帘紧紧地拉着，就似此时我灰暗的心。然而，我又感到似乎有一双眼睛正望着我，透出希望之光。我抬起头，正与外公鼓励的眼神相遇。
这眼神带给我无穷的力量，我下意识地开口，用生涩的嗓音将挫折来临前后的内心活动与现在的感受一一详细地讲给他听，不觉间竟说了好多好多??
外公认真地听完，沉吟道：孩子，你要记住，没有谁的人生躲得过暴风雨的侵袭。既然如此，你要去正视它、重视它，时刻准备着迎接它、面对它。然而一旦受到创伤，不要迷失，要坚定地走出来！
听完，我似乎看到了若有若无的光亮，前方星光闪烁。然而——这闪烁只是瞬间，眨眼的'功夫，我试图紧握的希望随星光暗淡下去，重新陷入无边黑暗。
埋着头，我轻声回答：我走不出来了，坚定的信念在我够不到的高处。再说，走出来，又有何用？
外公笑了，抿了口茶，清清嗓子回答：“你没有重视，心中压根儿就没有想过要走出来。从你话中我已听出，你走进了一个误区。世上没有拥有不了信念的人，只有不相信自己拥有信念的人。走出来，你就成长了，你就更加成熟了。挫折对于一个人来说，就如我手中的这杯茶。”外公边说边举起茶杯，“入口苦涩，若能忍受，即会逐渐品出香醇之味来”。
我似乎看到走出这条迷宫的正道了，心中一直在下的雨，停了，但仍是阴天。
急切地告诉外公现在的感受，外公露出了会心的笑。“很简单。”他走到窗边，拉开了窗帘。一道刺目的阳光透进，直穿入我的心田。我笑了，抬起头，出口就在前方。
听君一席话，胜读十年书。这也是一堂特别的课。在这堂课上，外公是老师，教诲我人生之理！
快乐的小学作文 篇10
书山有路勤为径，云程有路志为梯。这是我最欣赏的名言。读书需勤奋，读书更应该是一种享受，而我们也不难发现，在我们求取知识的道路上，总会有这样或那样的艰难险阻，而这正需要我们的毅力才行!
读书谓三道：心到，眼到，口到。我们读书要专心致志，另外，见到好词好句要及时的做标记，并记下来，这样时间长了便会对我们的`写作水平有莫大的帮助。--学会读书是快乐的。
读书可以净化人的灵魂，让人的心灵变得美好。
我曾读过一篇叫《卖花与买花》的文章，它主要讲了：有一个年轻人总是用花言巧语骗顾客买那些又贵又难养的花，而一个老头却总是实事求是说自己的花那儿好，那儿不好，后来，年轻人的花儿实在不能卖了，因为没人买;而那老头儿的花，便宜又好看，还免费传授养花的知识和窍门，受到了人们的青睐。
我深深地感受到：做人，无论干什么都应该踏踏实实地，不能太张扬，骄傲;对待别人更应该以诚相待。--得到熏陶是快乐的。
书是知识的源泉，无尽的书组成了一片知识的海洋，尽管会有些风浪出现在海上，但我们每个人都应拿起勇气，支起桅杆，扬起鼓鼓的帆，在这充满挑战的大海上自由的摆渡，做一个快乐的读书人!
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