小学的作文600字

小学的作文600字[优选]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学的作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学的作文600字 篇1

　　炎热的夏风吹进车窗，窗外的阳光正激情地演讲着。我带着夏日中午的烦躁，把头靠在车窗上，微微地闭眼小憩。

　　公交车像一只笨重的大虫，摇摇晃晃地前进。车在一个站牌前停了下来，我睁开眼，挪动了一下身子。一个身影走了上来，我睁大眼睛，原来是一位头发已发白，走路蹒跚的老爷爷。此时的车间已经满是人了，他在这人群中缓慢地移动着。

　　让座吗？我在心里嘀咕。可是，离目的地还有好几里地呢！不让吗！那又太没公共道德，完全不把长辈的教诲抛在脑后了。让？不让？……在这场争论中，良心战胜了我的自私。于是，我转过身，寻找那老爷爷的身影。我看到他了，他也正注视着我。我马上站了起来，站到了旁边。那老爷爷好象与我心灵相通似的走了过来。他扶住椅把，慢慢地做了下来。待他做定后，他回过头，冲我感激地望了一眼，我好象看见他的嘴角上扬，好象听到他说“谢谢”。那眼神，那微笑，是多么亲切，多么美丽。

　　我望着窗外，困意和烦躁一丝全无。取而代之的是心灵的`愉悦。那位老人的眼神好象一汪清泉，让我在炎热的夏季，感受到了一丝清凉。我的眼前不时浮现出刚刚那一幕，好象正欣赏着一幅名画。但是，这幅画中也有着一些不和谐的色彩。

　　如果刚刚，我毫不忧郁地站起来该多好。在学校接受了七年的教育，这些做人的基本道德已烙在了脑海中。可是，为什么在要付出行动时却又那么犹豫呢？尊老爱幼的传统美德延续至今，我作为炎黄子孙更应该将它落实到位。如果再遇到这种情况，我一定会毫不犹豫地让位。

　　现在，我真正体会到了什么叫“帮助他人，快乐自己”。在给予的同时，我们获得了快乐，获得了一颗感恩的心。而我们所给予别人的与这相比，简直是太微不足道了。以后，我一定会更加快乐，因为我将要帮助更多的人。我一定会成为一个乐于助人的好孩子！

　　想到这里，我的嘴角轻轻上扬，阳光温柔地扶过我的脸……

小学的作文600字 篇2

　　小学的时光早已逝去，时间的轮盘早已旋转了六圈。六年了，我们从幼稚无知天真的儿童变成了成熟稳重的青年。我们像是在万紫千红，鸟语花香的春天，相见在潺潺流水的夏天，相逢在金灿灿的秋天，相遇在粉妆玉砌的冬天。时间分奔而去，但我们的牵挂人留在原地。

　　朋友们，你们还记得吗？在过“六一儿童节”的时候，大家在舞台上翩翩起舞，我们的歌声嘹亮，婉转动听。大家那桌奖状的时候，心里是有多兴奋！这一天是多么愉快，多么快乐啊！

　　朋友们，你们还记得吗？在课堂上大家的手举得比树都还高，争先恐后的回答问题，这时老师的脸上挂起灿烂的笑容，对我们的回答赞不绝口。下课了，同学们像出了笼子的鸟儿，飞向那属于他们的森林世界。瞧！两个男生在操场上打乒乓球呢？那调皮的乒乓球在桌子上跳来跳去，好像在欢快的舞蹈。一位男生灵机一动，把球打到左边，对手连忙跑到左边接了球，谁知他突然又把球扣到右边，对手被打了个措手不及，只得败下阵来。看！一群女生在那里比赛踢毽子，那毛茸茸的毽子像个可爱的小松鼠，在她们的脚上跳来跳去；快看！有两个同学正围着一盘象棋杀得正欢。他们眉头紧锁，想着该用什么方法把吃掉对方的棋子。

　　朋友们，你们还记得吗？在学校举办运动会的日子里，操场上总能看见同学们坚持锻炼的身影。赛场上，又有许多同学因为喝彩而沙哑了嗓子。那段日子，是多么让人向往。

　　朋友们，你们还记得吗？记得我们一起探索大自然的情景吗？记得我们考试的情景吗？记得我们一起载歌载舞的日子吗？还记得我们在考试离别前一天的.哭泣吗？这母校的一切的一切都是值得我们怀念的，是母校让我们走到了一起，让我们成为祖国美丽的花朵，这些我们都不能忘记。

　　这六年的时光里，大家在母校有哭也有笑，大家在操场上飞奔的样子，哭泣的样子，我都牢牢地记在心里。

　　有些人的形象在心中转瞬即逝，而有些人的音容笑貌却总是念念不忘。

　　与母校一起走过的日子是我一生中最快乐的日子。

小学的作文600字 篇3

　　光阴似箭，日月如梭，眨眼间，暑假就过完了，我29号就要上学了，一天、两天……还有四天就要上学了，恐怖的初中将要来了。我也就只能任命了，去到一个人生地不熟的地方，还要住宿，对我来说，这简直就是场噩梦。

　　暑假期间，感觉自己都在混日子，啥也没做，本来放假前还想着自己要减肥，结果呢，是越减越肥，控制不住嘴，到现在，我又开始后悔了！可世上没后悔药吃，是怎样就怎样。我几乎每天都无所事事，不过有时候我还会去舅舅店里去帮忙，偶尔会出去玩，但花的都是父母的钱，用的很不安。就在前几天，我同学介绍了个写作文赚钱的网站给我，我也觉得不错，既能赚钱又不赶时间，什么时候写都可以。其实我还不是很相信的，一开始疑问重重，这怎么会有这么好呢，只要写作文他就会给你钱，怎么会有这么便宜的事。后来各种的不解，我都一一找那个同学问遍了，她说她到现在赚了十多块了，都在淘宝上购物了。看到她对这个工作的肯定，我也就放心了。

　　刚开始，不知道写什么，毫无头绪。就想起了，诶！以前不是有我自己创作的.作文吗，正好，我就翻来翻去，哈哈，终于被我找到了，我就开始打字，照着打上去，只要十多分钟。直到把我以前的作文都发上去了，没有了，接下来怎么办呢，呜呜～好吧，只能自己写了，开始动脑筋，即兴创作，还不打草稿呢！想到什么就写什么，随心所欲，这才是我的风格嘛！呵呵。

　　暑假快结束了，我也不能像往常一样那么有空写作文了，以后都会减少作文数量，但没关系，只要周末加把劲就好了。加油吧！继续努力。

小学的作文600字 篇4

　　今天早上，我看了一本有关小制作的书，我也想做个小创造。

　　我拿着橡皮筋思考着，找着灵感。我不断玩弄着橡皮筋，感觉灵感也是不好找的。

　　刚想完，一个灵感就来了——制作个乐器——想玩就干，我在工具堆里找到几块木片和钉子，带上橡皮筋和锤子，就到门口去做我的小弦琴了。

　　在门口坐下，我开始给木片打孔。我用锤子敲打钉子，可钉子不听使唤，外向一边，我把钉子敲正，然后拔出钉子，把牙签敲进钉子打出的洞里，再套上橡皮筋，一个小弦琴就做好了。

　　谁知，这个小弦琴太脆弱了，竟然突然裂开，我索性掰断它，然后试图用锤子修正，一锤下去，啪擦，又断了，我再敲，啪擦，木片再次“骨折”，第一代便“英年早逝”了。

　　我开始做第二代，相同的'，我找材料。我干劲十足，并未因为作品的损坏气馁，反而“化悲痛为力量”，更加卖命。

　　在不懈努力下，我终于找到材料了———形状像菜刀的木板，我用钉子打个草稿——在上面用钉子留下划痕做标记。

　　之后，我按照草稿钉钉子，把橡皮筋小心翼翼捆上捆上——怕橡皮筋断了，然后第二代弦琴就成功了！

　　我开始弹起来，这才发现了一个缺点——声音小，要侧耳倾听才能听见一点震动。

　　于是我又开始做第三代，我先把钉子拔出，在另一面重打草稿，钉入钉子，然后拿来铁丝，解开，用钳子搞直，再缠在钉好的钉子上。

　　每高了一个音，就简短铁丝，我一次搞了七个音，然后我开始我的弹奏。虽然有很多缺点，但至少这是我一个人做的，证明我还是有点天赋的啦！

小学的作文600字 篇5

　　有些人喜欢春天，因为它充满绿色，是生命的开始;有些人喜欢夏天，因为它充满红色，是热情的象征;还有些人喜欢冬天，因为它充满白色，是纯洁的代表。然而，我却独爱秋天!

　　有人说，秋天充满灰色，是萧瑟的季节，而我却认为它是多彩的。

　　秋天的雨，细细绵绵的，打在人的脸上，冰冰的，凉凉的，感觉非常舒服和清爽。雨后，如果你抬头仰望天空，会发现碧空如洗，天蓝得使人眩目和陶醉秋天是蓝色的!

　　你如果在秋天里，漫步在乡间小路上，就会看到路旁遍地开满了白色的野菊花。散发出清新的泥土气息，还有淡淡的青草芬芳，真是沁人心脾秋天是白色的!

　　秋天里的北京香山公园，则像是一片火红的海洋。那一簇簇的红叶，将香山的山林染遍和覆盖，使它显得更加妖娆，更加充满生机和活力秋天是红色的!

　　在秋天，在广阔的田野上，你还会看见一大片一大片金黄的向日葵。秋天里的向日葵，就像一张张绽开的.笑脸，又像是一位位快要出嫁的大姐姐，显得那么饱满和成熟。因为在她们的肚子里已经有了许多胖嘟嘟的“小娃娃”葵花籽儿，漆黑油亮的，可爱极了。向日葵大姐姐们则看着她们自己这群可爱的小宝宝们，开心地笑弯了腰秋天又是金黄色的!

　　秋天不仅五彩缤纷，也给我们带来了丰收的喜悦。

　　其实我们人的一生不也可分为春夏秋冬四个阶段吗?我们现在正处于人生的“初春”的时节，应该好好学习，积累知识;到了人生的“夏天”，应该辛勤地耕耘，努力地工作;这样到了人生的“秋天”，才会享有丰硕的“果实”;最后到了人生的“冬天”，才能拥有一个温馨美满的晚年。

　　我怎能不爱秋天!

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