小学作文【热】
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
爷爷，快点好起来吧
河南省浚县北关小学五年级二班 李春典
我的爷爷个子矮矮的，一双小眼睛，大大的鼻子，一张“青蛙”嘴巴。爷爷虽然其貌不扬，可我喜欢他。
我家两年前发生过一件不幸的`事。那次，我们和奶奶回老家，在路上，奶奶突然脑出血。我们很着急，一边打120，一边把奶奶送回医院。到了医院，我们守在手术室的外面等。这时，爷爷突然坐在地上大哭起来。看见这一幕，我们也不由大哭起来。我们守在手术室外16个小时，不吃也不喝。等医生出来的时候，居然说让我们准备后事。一听此话，爷爷当场晕倒。
奶奶去世后，爷爷再也开朗不起来。姑姑说要给爷爷再找个伴，要不然他会孤单的，大家同意思了，可爷爷不同意。大家都劝他说：“你这样不行，要不然身体会垮的。”爷爷没办法，只好同意思了。
随后，家里人先后给他找了五六个老伴，可都过不到三个月就走了。原来，爷爷每天都把奶奶的照片放在床边，别人帮他收拾，他都跟别人急，不让碰照片。
日子就这么过去了。以前，爷爷的饭量很大，大米饭、稀饭都能吃两三碗，现在还不如我呢?我们很担心爷爷的身体，于是就让我想办法逗爷爷开心。
我想了好久，终于想出一个办法，那就是下棋。其实我根本不会下棋，只知道“马走日，象走田”这句话。那天次吃过午饭，我说：“爷爷，我们下棋吧!”爷爷说：“我没心情。”于是，我又哄又劝，爷爷才答应了。为了逗爷爷开心，我总是悔棋。看到我悔棋的样子，爷爷扑哧笑了，一会儿又扑哧笑了。看来，我才是爷爷的开心果呀。
因为我，爷爷一天比一天开朗。真希望爷爷能快点好起来!
小学作文 篇2
自从我班开展“我是当家人”这个活动以来，许多同学都踊跃参与，并且提高了自己的管理能力。当然，作为班长的我也不例外。
对同学的大吵大闹不管不顾，从不敢管班级的纪律，没有责任感，这就是原来那胆小而又不负责的我。但是，自开展这个活动以来，我被开朗和责任感的光芒奇迹般的赋予了全身。
上任的那一天很冷，但同学们热火朝天的讲话声，似乎“温暖”了整个教室。我是第一个任当家人的，也是新娘子上轿——头一回，心里不知是喜是忧。既怕在同学们面前大摇大摆、光明正大地管理，可又想提高自己的能力，有些不知所措。
不，不不！面对困难我怎么能退缩呢？想想鲁滨逊的机智勇敢，水滴的不懈穿石精神，更不能知难而退。俗话说：“车到山前必有路”，总有一扇门为我打开，我就想想该怎么管理吧。我觉得要先从特别调皮的'“捣蛋鬼”入手，“擒贼先擒王”这句话说得没错，管好了厉害的同学，下边胆小的就更不敢“胡作非为”了。
包子同学是我们班的讲话大王，每逢老师不在场，必定有他那“忙碌”而又“伟大”的身影出现。每一位老师和值日班长都为此犯愁，不知我能不能帮他改正这个错误。走到他身边，他讲得正兴致勃勃。我也不想打扰他，等他讲完后，我才轻轻拍了他一下肩膀。他这才惊愕地回过神来，紧紧抿着嘴唇，胆颤地看着我，生怕我会给他什么惩罚。可我想用仁慈的手段，以此来让他自觉地改正。突然，教室里的大声音都埋没了，只留有一些“蚊子叫”。“呼——“我长舒了一口气，这下可以轻松一下子了。
可是好景不长，另外一些“捣蛋分子”也“猖狂”起来了。责任感时刻督促我要管理班级，我丝毫不敢懈怠，只好再次去管理。但我又发现仁慈是治标不治本的方法，需要改进。看来对有些“顽固分子”，我需要施以硬手段。
由此看来，对整个班级，要软硬兼施，看不同的情况采取不同的措施。只有这样，才能有效地管理班级，让初犯者不恐惧，让屡犯者尝到苦头。我会当家了！
小学作文 篇3
忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。
我曾怀疑我，走不出命运的沙漠，庆幸的是我一直没回头，真的，我真的看见了绿洲。我无论种什么梦，都变成了虚有，但是我要感谢冷漠我的人，因为他们看轻我，让我不低头更精彩的活。转过头对旧心酸一笑而过，无所谓，真的！有什么？学业还是钱，你习惯了伤痛，那算收获吗？我们应该走出沮丧，走向胜利，在我们走向胜利的时候，我们要感谢最懂我们的人，谢谢你们一路默默的.陪着我让我拥有好故事可以说。
曾经我在想我是不是一个完美的人，原来我不是，值得庆幸的是，我知道我缺少什么我做错了什么，但我坚信是金子总会发光的，所以我更喜欢的还是有人指出我的缺点，告诉我我哪里错了，怎么做会更好，这样我不断的改进，不断的走向完美，我不想懂得什么是生气，忍一时，换来的是风平浪静，有时我们还可以尝试退一步，退一步，给我们的是海阔天空，让我们拿起执着把命运的锁打破，这时我们再一次转过头，对过去一笑而过。
再看未来，正一步步向我们走来，未来其实并不神秘，因为未来是靠我们的双手来构建的。
海阔天空，在勇敢以后，如果说日落是沉潜，那么日出就是成熟。
谢谢，冷漠我看轻我的人，谢谢，那些最懂我的人，是你们，是你们让我知道了怎样做人，让我拥有了一片海阔天空。最懂我的人，谢谢；冷漠我的人，谢谢，让我不低头，更精彩的活。
小学作文 篇4
爸妈不在家，我偷偷打开电脑玩起了游戏。突然，听到上楼的脚步声，我的脑子乱了，慌忙中按下电源。一瞬间，电脑屏幕黑了。我飞奔到自己房间，随手拿起一本书，装模作样着。
没过一会儿，机警的爸爸还是察觉到了，“谁让你偷玩游戏的？你怎么知道密码？”
“你上次重装系统时，忘了设密码。”我小声嘀咕道，“不就玩一次电脑嘛，有什么大不了的.！”
“你要是再玩游戏，我就把你扔到大街上，不要你了！”爸爸怒不可遏。
我惊慌失措，完了！完了！爸爸简直要发狂了，怎么办？
果然，爸爸把我拉到门外，让我好好反省。随后，只听“哐当”一声，门便关上了。
楼道里冷飕飕的，我有些害怕，小腿瑟瑟发抖，觉得自己的确是有点过分。最后，我还是忍不住敲了敲门。
不一会儿，门打开了，“反省好了吗？”
“反省好了。”我抹去泪珠，声音颤抖地说。
睡觉前，爸爸走到我身边：“刚才为什么打你？是因为我们爱你，想让你改掉坏毛病，是为你的前程着想……”
小学作文 篇5
星期五上午，我们全家兴致勃勃地去外婆家摘杨梅。到了外婆家，我们二话没说，背起梯子，拿上装杨梅的篮子，便向杨梅山走去。
大约走了十五分钟左右，便来到杨梅山上，我们个个摩拳擦掌，欲欲要试。这里有五六棵一人粗的杨梅树，深绿色的叶子丛中缀满了一棵棵红得发黑的杨梅。它们像一个个害羞的娃娃。挤在绿叶丛中，红绿相映，美丽极了。爸爸看准一颗杨梅结得最多的大树，边摘边往嘴里送，还一个劲地说“好吃，好吃!”我呢，摊开布，把它牢牢地系在旁边的树枝上，准备接住掉下来的杨梅。妈妈也不甘示，她拿起梯子，把它靠在杨梅树上，爬了上去。“哇，这儿有棵大杨梅!”爸爸兴奋地叫起来，我循声抬头望去，“哇!真的耶!”这颗杨梅长在最高处，又圆又黑，有乒乓球那么大，简直就是杨梅王。我刚想爬上去摘，谁知一只大手抢先给摘了下来，哎，真扫兴!
这时只听“扑通”一声，哈哈，这颗杨梅不偏不倚地掉入了我铺设的“蜘蛛网”里，得来全不费功夫，看来我真幸运。不料，妈妈趁我不注意把我手中的'杨梅王给偷走了，这下，我像漏了气的皮球一下子瘪了下去，妈妈见状，无可奈何地把杨梅塞入了我的手里，啊哈，我终于得到了那颗杨梅王，连忙把它塞进嘴里轻轻一咬，一股甜津津的汁水立刻沾满了舌尖，慢慢地流入心田，那味道真是美极了!我真舍不得吃了，最后，这颗杨梅被我吃得没有一丁点果了才把骨头吐掉。爸爸看着我独吞了这颗杨梅长叹了一声：“我真后悔把这棵杨梅王说出来啊!否则，这颗杨梅就属于我的了!”
时间过得飞快，外婆叫我们去吃饭了，我们拎着满满两篮杨梅恋恋不舍地走下山去，爸爸因为没尝到那颗杨梅而闷闷不乐，饭也只吃了半碗，我和妈妈对着他笑得合不拢嘴。啊，摘杨梅真开心啊!
小学作文 篇6
妈妈给我买了一本<<呼啸山庄>>，原着版本的。因为我以前读过简写版本的。所以对<<呼啸山庄>>有个大致的了解。
这本书是由英国的勃朗特三姐妹之一的艾米莉写的。
这本书被认为是世界的'文学经典名著，自从问世以来一直倍受称赞。
这本书的主要内容讲的是本书主人公希刺克厉夫与收养他的呼啸山庄的主人的女儿相爱，却因为社会地位悬殊而不能在一起。过了两三年，希刺克厉夫重新会回到山庄，对夺走他爱情与幸福的人进行了残酷的报复。报复虽然成功了，但是他却并不快乐。最后在痛苦中悲惨死去，留下了一个令人伤感的故事。
读到这里，我想问一声为什么？
恨，可以把白变成黑，可以把兔子变成狮子，把圣徒变成魔鬼。
为什么希刺克厉夫要报仇呢？因为恨吗？那恨到最后要悲惨的死去又有什么价值
收起自己的恨，也就是写《呼啸山庄》的目的。
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