文明小学作文6篇(经典)
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的文明小学作文6篇，欢迎大家分享。
文明小学作文 篇1
在我们五年级的语文课本里，有这样一组有趣的漫画给我留下了深刻的印象：在一个阳光明媚的下午，微风轻轻地吹拂着人的脸庞，显得格外舒适。欣儿和翰儿一同走在回家的路上，这条路十分干净、整洁，他们有说有笑着，心情十分开心、愉快。就在这时，他们看见了一个绿色的垃圾桶旁，散落着许多脏兮兮、臭气熏天的垃圾，有果皮、骨头、纸张……他们原先以为是垃圾桶倒了，可走近一看，垃圾桶却好端端地立在那里。欣儿愤怒地说："是谁把垃圾扔到外边来的？在我们这文明的城市里，怎么会有这种不文明的人？"翰儿也愤愤不平地说："是啊！是啊！这是谁干的坏事，真是不讲公德！""我先把这些垃圾捡起来，你赶快去写一张提示标语，来提醒人们不要税收乱扔垃圾。"欣儿干脆利索地说。分配完任务后，欣儿就不嫌肮脏地用小手把垃圾一次有一次地运进垃圾桶，翰儿拿出了原本要用来画画的白纸，大大地写上了文明——只差一步！这6个醒目的大字。写完以后，正准备贴到垃圾桶上的时候，欣儿急忙说："你看下你写的，写的歪歪扭扭！"于是，翰儿又拿起勾线笔，工工整整地描了一遍后，才贴到垃圾筒的腰部。他们互相竖起了大拇指夸奖对方。看到这一切，我既高兴又难过，我高兴的是，道路终于又被清理得干干净净了，难过的是，在这座文明城市里，竟然会有人做出这种不文明的.事，有损辱文明城市的名声。
写文明的作文800字 我看完这幅漫画，感慨万千。是啊！在离垃圾桶只有一步之遥的距离里，为什么那么多人不肯选择再跨出一小步呢？再跨出一小步，文明就一大步了。就等于为了我们的环境保洁，尽了自己的一小份力量，这种力量，这种力量虽然很小，但它会使我们的地球妈妈越来越美丽。如果每一个人都在离垃圾桶只有一步距离时扔垃圾，不管是多还是少，那全中国就有十三多亿人，会给地球母亲造成多大的伤害呀：花草枯萎了，世界失去了绿色家园；河水变浑浊，世界上失去了干净的水源；沙尘暴、洪水不断地向我们袭来……我不敢在想象了。
想想我们现在的生活，类似的这种事情无处不在：随地吐痰、在公交车上抢座位等。我想：我们要爱护环境，不要让地球母亲披上臭气熏天的外衣，让她永远穿着绿色的绿装。
文明——只差一步，值吗？只要人们重视这一步，能让世界上的垃圾一下子减少许多。只要人们重视这一步，能让世界变得更美好。
行动起来吧！保护环境，一起创造出美丽的家园。
文明小学作文 篇2
在我们的校园里，有许多五彩斑斓的鲜花，有娇艳动人的美人蕉，有婀娜多姿的月季花，有千姿百态的菊花……但我觉得，最美的还是校园里的文明花。今天，我就采撷几朵和大家一起共赏。
一天晚上，陆丹的爸爸骑车下班回家。他来到一个大花坛的拐弯处，忽然，一辆摩托车从他的左侧“飞”过来。他来不及避让，“砰”的一声，连人带车倒在地上。那肇事车主见撞倒人了，赶紧溜之大吉。当路人发现时，陆丹爸爸已不省人事。好心人把他住进了医院。医生诊断她爸爸伤了大脑，要立即动手术。陆丹家本来就不富裕，现在怎么拿得出几千元钱的手术费？她妈妈只发东借西凑，为她爸爸治病。同学们知道了这个消息，都非常同情她。我们班在班长邹鑫鑫的组织下，开展了一次献爱心活动。同学们有的拿出平时积攒的零用钱，有的拿出压岁钱，一元、五元、六十元、一百元……大家纷纷献出了自己的一份爱心。陆丹捧着同学们捐的钱，心中有说不出的`感激。这不就是一朵艳丽的文明花吗？
这学期，为了减少二次污染，我们各班实行袋装垃圾。学期一开始，学校发了一筒垃圾袋，我们每天把垃圾装在塑料袋内，再扔到垃圾箱内，十分方便。可没多久，垃圾袋用完了。同学们倒垃圾又麻烦起来，垃圾桶的垃圾会不知不觉地掉下来，有风时，纸屑到外面“游荡”。后来，垃圾桶里又有了垃圾袋。谁也没注意这一变化。直到有一天，有人发现邹云杰的抽屉里多了一筒垃圾袋，一问，才明白，原来是邹云杰见教室里没了垃圾袋，就把自己家里的垃圾袋拿来，还每天帮我们换好。邹云杰做了好事不留名，默默地为班级作贡献。这不是又一朵美丽动人的文明花吗？
同学们用一颗颗纯洁的心化作一朵朵芬芳的花。这一朵朵文明之花，是我们校园里最亮丽的一道风景线。
文明小学作文 篇3
有一个故事说到一个男士想进一间食馆上班工作，他被总经理选中了，但他在出门时一个不文明的举动被经理看见，最终功亏一篑。由此可见：文明乃做人之本。
讲文明不仅要懂礼貌，不说脏话，而且还要乐于助人。下面就来看看这帮助他人的“快乐三兄弟。”
从前有一家人，里面住着3个优秀的才子，他们是三胞胎。老大叫“强壮”，他整天骑马射箭，舞刀弄枪，日子过得很快乐。老二叫“聪明”，一天到晚读书、写字、算算、画画，日子也过得很快乐。老三叫“善良”，喜欢帮人做事，成天笑眯眯的，日子过得更是不用说。人们称他们为“快乐三兄弟。”
慢慢地，他们长大了，对自己的快乐充满怀疑。这让一位女神知道了，她决定下凡帮他们。她摇身一变，变成了一个小女孩，爬上高高的树，喊：“救命啊！”
“善良”是一个热心肠的人，他听见了，马上跑到树下，可他没一点办法。他忙奔回家，叫来了大哥“强壮”。可任凭他力气再大，也无济于事。他们又跑回去把老二“聪明”叫来。只见他眉头一皱，办法有了。他在一根绳子上系了石头，叫大哥扔上树杈，然后大哥拉着绳子，救下了小女孩。
从此，他们感到了从来没有过的'快乐，幸福地生活着。
兄弟齐心，其利断金。歌德说过：“合群永远是一切善良思想的人的最高需要”。文明也是一样，需要我们共同协手，共创文明城市———惠州，让我们将文明继续保持下去。帮助别人，快乐自己。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”
文明小学作文 篇4
我们郑州是一座国家级文明城市，我的妈妈是一位让我难忘的文明使者。她用自己的实际行动，教会了我怎样做一个合格的郑州人。
记得那是一个星期天，妈妈带我去紫荆山公园玩。那几天我正在感冒，嗓子眼儿经常会有痰。平时妈妈总会叮嘱我有痰的时候一定要吐在纸里，再扔进垃圾桶。可是，玩蹦极实在是太开心了，一不留神张嘴就把一口痰吐在了旁边的`地上。细心的妈妈发现之后，迅速地从口袋里掏出一张纸巾，弯下腰把地上的痰擦干净，转身扔到了垃圾桶。我在上面看的清清楚楚，心里觉得很惭愧。虽然妈妈没有批评我，但是我却牢牢地记住了妈妈这个文明的举止。以后，不管是什么时候，也不管是什么地方，我都会把痰吐到纸上扔进垃圾桶里。
生活中，妈妈时时处处教我做一个文明人。公交车上，妈妈教会了我给更需要的人让座；饭桌上，妈妈告诉我应该珍惜来之不易的每一粒粮食；与人交往时，妈妈对我说要讲礼貌……
妈妈真是一位让我终生难忘的文明使者！
文明小学作文 篇5
文明是什么？捡起地上的一片纸是文明；不随吐痰是文明；不说脏话是文明；一句小小的“对不起”“没关系”也是文明……比如楼下看车的李奶奶，总是默默无闻的把整个车场都打扫的一尘不染；看门的王大爷对工作也是一丝不苟。这些都是文明，我的身边有许多讲文明的人物，也包括我哦！听听我是怎么讲文明的吧！
那是前不久发生的事情。那天是星期天，我因昨天晚上熬夜{在QQ上遨游}，竟忘了星期天还有英语补习班要上。妈妈叫我起床我总是不起，最终不敌唠叨，等睁开眼一看。“啊！啊！啊！”为啥这么惊讶，因为已7点45分了，老师规定的是8点上课，我从不迟到的呀！你说烦不烦，我也没心思懊恼了，赶紧刷牙洗脸梳头吃饭。“唉，吓死我了，幸好速度！”我正准备骑车，看了一眼钟表：7点55分，速度吧！不过我家在万福公园附近，学校在一实小旁边，没办法。只好以飞一般的速度向前猛进，一路上“过五关，斩六将”终于就剩下最后一个红绿灯马路了，我老远就盯着红绿灯屏幕，“哈，是绿灯！”我心中大喜，可老天爷总是和我作对，偏偏走到马路中央的地方，红灯亮了。我自觉的`退回了斑马线，等待着绿灯的到来。这时从旁驶过一辆电动车，我惊讶极了：这是红灯啊！这时肯定有许多人笑我太“傻”，明知道上学要迟到了，却偏偏要遵守交通规则，你闯一回又有什么的，人家闯红灯的多了，多你一个又无所谓。可我硬要说“不，我坚决不闯红灯”不知不觉，绿灯已向我招手，我安全的过了马路。结果，我迟到了，并受到了老师的批评。不过我没闯红灯，我是自豪的！
小朋友，做个讲文明的人吧！让我们捡起地上的一片纸，不乱扔果皮，不随地吐痰，就能把地球妈妈建设的更美好。走到哪里都不要忘记“文明在我身边”。
文明小学作文 篇6
青青和小赛既是邻居，又是好朋友。一次，青青和小赛玩儿起了踢石子的游戏。他们踢着踢着，小石子滚到了路边的垃圾筒边上。青青正准备拣起小石子，可一股让人恶心的臭味儿迎面扑来，
青青就生气了：这么大的垃圾筒在旁边，这些丢垃圾的人也太没公德了，竟然懒得把垃圾丢到垃圾筒里！说着，便俯下身去把那一堆奇臭无比的垃圾用自己的小手捧进垃圾筒里。青青看见小赛站在一旁呆若木鸡，就说：你快想想办法呀！我们可不能天天来拣垃圾呀！小赛灵机一动，从书包里拿出笔和纸，在纸上写了文明——只差一步的字样。青青和小赛把这张警示语贴在垃圾筒的身上。
青青连连称赞小赛：你真棒！能想出这么好的'办法来！这样，应该不会有人乱丢垃圾了吧！路过的行人都停下了脚步，用赞许的目光望着这两位好学生，青青和小赛的脸红了，但这种红绝不是羞愧的红，而是自豪又羞涩的红。青青和小赛感觉天更蓝了，草更绿了，空气也像过滤了一遍似的，清新了很多，也没有臭味儿了。小赛心想：老师不经常教育我们：要保护环境，多为环保做贡献吗
【文明小学作文】相关文章：
文明小学作文【精选】08-01
文明小学作文07-20
(精选)文明小学作文08-25
文明小学作文(热)07-22
文明小学作文【优选】07-22
文明小学作文(推荐)08-01
[优选]文明小学作文08-02
（优秀）文明小学作文08-13
实用的文明小学作文07-20
小学文明作文06-02