写小学的作文

时间:2023-08-31 07:58:33 小学作文 我要投稿

写小学的作文汇总【5篇】

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的写小学的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写小学的作文汇总【5篇】

写小学的作文 篇1

  初春的森林里草长莺飞,那些枯黄的草下面正蕴藏着新的生命,有些已经发芽了,藏在枯草中露出星星点点的绿;小河也开始唱起哗哗的歌,河边漂浮着不想融化的冰块,似乎是冬天送给春姑娘的礼物;树丛和草地上的露珠闪闪发光,鸟儿们也站在枝头欢快地唱着歌。

  早晨我起床了,发现窗上有像雪花一样的'东西,洁白漂亮。我想,不应该是雪花,那会是谁的大作呢?

  我到外面锻炼,外面还有些寒意,远处的山和原来一样云雾缭绕。那白云和初升的太阳,在蓝天的映衬下,白的像雪,红的像火。

  一些不知名的鸟儿站在头顶的树枝上清脆地鸣叫,我走到哪儿它们也飞到哪儿,似乎迫不急待地要告诉我春天来了。

  我想过不了几天地里的蘑菇该露头了,还有无数的野花也该开放了,小动物们也该出来活动了,那时森林里会是另一翻热闹景象。

  森林里的春天多么美好啊!

写小学的作文 篇2

  童年的生活无彩缤纷.回忆起来,每一个日子都像一个个多彩的泡泡,在我心中的那一片草原里飞舞.我现在就挑一个紫色的泡泡给你看看,这是最美丽的一个泡泡.

  那件事发生在暑假一个星期天,那天阳光明媚,太阳露出了可爱的笑脸.奶奶带着我和妹妹去了公园,奶奶还给我们每人买了一个吹泡泡的玩具,我对妹妹说:“我们来比赛吧!看谁吹得泡泡多,吹得泡跑大!”妹妹爽快地答应了.

  比赛开始了,我们同时举起了吸管,吹起泡泡来.我轻轻一吹,吹出了好多泡泡,它们有的飞到了蓝蓝的天空,还有的盘旋在我的头顶上.可爱又顽皮的泡泡五颜六色,有的像彩色的气球,有的像红红的樱桃,还有的像一串串紫色的葡萄.妹妹看到我的泡泡都顺利的飞上了蓝天,她着急了,猛力一吹,可还是没有吹出来,她一屁股坐到地上,大哭起来说:“姐姐,你教教我吧!”看到她那可怜的样子,我说:“好吧好吧,我教你!先把吸管蘸到水里,然后再轻轻一吹,记住不能用力哦!”妹妹按我的.方法 做了一遍,果然吹出了好多大泡泡,活像一个大皮球.就这样,我们又高兴得玩起来,似乎忘记了比赛,把比赛的紧张抛之脑后了.我们只是高兴得在玩耍.

  天渐渐的暗下来了,我们和奶奶就回家了.在那条马路上有汽车开过的声音,有路人打电话的声音,当然,也有我和妹妹追逐 打闹的声音,声音虽然很吵,但是这种声音却让我至今难忘.

  这个泡泡看起来普通,但是蕴藏着我心底深处一种说不出的快乐!

写小学的作文 篇3

  转眼间,春姐姐就迈着轻快的脚步来了,她用画笔轻轻一摆,一幅美丽的风景画就出现在小池塘的周围。现在,我就来带大家一起去参观参观吧!

  来到小池塘的东边,只见那里是一片桃林,那里的桃花比刚刚升起的太阳而发出的一缕阳光还要灿烂、美丽。一阵微风吹过,落在地上的桃花瓣漫天飞舞,看到这么壮观的景色,桃树也跟着跳起了舞。在桃林中,还有几棵高大挺拔的松树,像一位士兵站在桃林里,守护着这块土地的安全。

  接着来到小池塘的.南边,那里有一座坚不可摧的石桥,走在石桥上,周围传来“哗啦啦”的声音,如同一首春天的歌。小池塘里还不时有几条小鱼,在水里嬉戏、打闹。

  穿过石桥,来到小池塘的西边,只见那里有一座小亭子,小亭子正前方是一棵棵小草,顽强地向上生长,我顿时想到了“野火烧不尽,春风吹又生。”这句话。亭子的周围还有几块“绿色”的石头,但是那些石头不是绿色的,那绿绿的东西是青苔,踩在上面一定要小心,不然的话,就会滑倒。小亭子后面的池塘边,还有几只野鸭,“嘎嘎”地叫着,好象在说:“下来玩呀,水可好玩了!”

  继续来到小池塘的北边,大片大片的浮萍出现在我的眼前,让我想起了《小儿垂钓》:小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。

  我爱烂漫无比的春天,更爱千姿百态的小池塘。

写小学的作文 篇4

  我的妈妈今年快满40岁了。她个子挺高,身材瘦瘦的,但人很有精神。由于她担任了一家公司的经理,工作十分繁忙,又要操持家务,非常辛苦。过度的劳累,使她白皙的脸上有了几道浅浅的皱纹。

  妈妈对我非常好。平时不管工作多忙多累,她都没有放松对我的培养和教育,总是无微不至地关心我的学习和生活。为了让我开拓视野,养成仔细观察的好习惯,她几次放弃休息,带我去郊外踏青,游览洪崖丹井,参观机器人展览,观赏驯兽表演……每次,妈妈都不厌其烦地回答我提出的'各种问题,使我增长了不少知识。

  记得有一次,妈妈下班回家感到挺累,很想休息一下。可一听说我作文得了“优”,她立刻就精神焕发,高兴地说:“玲玲,快拿作文给妈妈看看!”她看得那么开心,连声夸我:“写得好!写得好!玲玲,你进步了!”她发现我文章中“严厉”这个词用得不太恰切,就说:“玲玲,从上下文的意思看,这里用‘严肃’更恰当些。”她一边讲一边就让我改正……

  我妈妈爱我,但从不迁就我。有时邻居的孩子们买这个口服液,那个口服液,还有什么奶粉呀,麦片呀,巧克力呀……我看了有点羡慕,也想要妈妈给我买。妈妈就耐心地跟我讲:“玲玲,不要跟人家比吃比穿。你的营养已经足够了,再吃那些东西,怎么消化得了?时间长了,吃多了,不发胖才怪呢!”我听懂了妈妈讲的道理,以后再也没跟人家比吃比穿了。

  当然,有时我妈妈也会忘记我们儿童的生理和心理特点,有点急于求成。就说上学期的一个星期日吧,妈妈外出时给我布置了一大堆作业,千叮咛,万嘱咐,要我按她规定的时间完成。她回来后发现我还没完成作业,脸色立刻就“晴转阴雨”,狠狠地批评我。不过,现在我妈妈“进步”了。她对我说:“玲玲,过去妈妈可能是心急了点。看来是应该减轻一点你的作业负担。”最近有几次,妈妈都提醒我:“做完作业就读读课外书,玩一玩,放松一下。”每次我都乐得大声回答:“知道了,谢谢妈妈!”有时还调皮地对妈妈伸伸舌头,做个“鬼脸”!

  我爱我的妈妈。我为自己有这样一个好妈妈而感到非常幸福和自豪!

写小学的作文 篇5

  外公家在富阳的小镇上,周围青山环绕,山上有各种树木,还有大片大片的竹林,如果春天来的话,就可以去山上挖点竹笋,那也是一件很有趣的事。一条清澈的小河,缓缓流过小镇边上,小河里有很多小鱼小虾,到富阳我就喜欢去小河里抓鱼虾。

  到的当天下午,我就急着让外公带我去小河边。到了小河边,我拿出我珍藏许久的网兜,往下一捞,许多小鱼小虾都在我的网里。但是我对这种小鱼小虾可不感兴趣,我对味美刺又少的汪刺鱼十分感兴趣,但汪刺鱼可不会自投罗网。我在河边看了一会儿,发现了一条汪刺鱼在块石头边一动也不动,我连忙拿出网往下一捞,我把网拿上来一看什么都没有,吸取了这次的经验,我又在河岸等了好久,终于以发现了一条汪刺鱼,我悄悄地拿起网兜,慢慢地慢慢地把网放入水中,然后快速从它头上一捞,把网拿上来一条活生生的汪刺鱼就这样被我捞了起来。按照这样的步骤我整整抓了四条汪刺鱼。虽然捞鱼很好玩,但我更喜欢登山。

  外公带我来到一座无名山下,外公捡了根竹子给我做登山杖,刚上山的时候满地都是带刺的树枝,让人很难前进,还好有一个登山杖,可以把树枝弄到一旁,自己走过去。到了较上面的`地方十分危险,上面石头多而且很陡,所以万一摔一跤,后果不堪设想。

  我费了九牛二虎之力,终于爬到了山顶。凉凉的山风吹来,吹没了浑身大汗,吹走了爬山的疲惫。登高远眺,整个富阳城看得一清二楚。

  在富阳这几天我玩得很开心,这就是美丽的富阳之景。

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