(必备)小学作文5篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
我是一条秋田犬，名叫小八。
一天，我和我的主人在火车站走失了，结果帕克教授看到了我，把我带回了他家。第二天，因为我太喜欢教授了，于是他只好小心的把我偷偷抱进了行李箱，又买了个热狗，贴了几张寻狗启事，然后拎着我和行李箱紧张地过了安检。
上了火车教授把买热狗给的调料用小杯子混合起来，悄悄的把它喂给了我，我舔了一下，非常好吃，我满意极了，兴奋、开心地叫了起来。但是，我的叫声却引起了一位老奶奶的注意，老奶奶侧过脸来一直盯着教授看，可是教授却因为这样，而不给我吃的.，让我很生气，再次叫了起来。这次叫引来了更多人的注意，教授只好把报纸拿出来，特意地把报纸抖出声音来，好掩盖住我的叫声，没办法，我只好停止住叫。
到了教授上班的音乐学院，教授就把我和行李箱一起放到了一个小角落，自己去看学生弹钢琴，跳舞了。
在钢琴的动听的歌曲出来时，我实在寂寞，就大模大样地从箱子里爬出来。
爬出来后，我才发现地面上出现了很多奇怪的“香肠”，我突然口水四溢，很想吃，可一闻，却有一股臭味，我只好伤心地挠了挠痒痒，又趴在了地上。
教授看见了，满脸尴尬，只好装作来看跳舞，可却把我抱了起来，还用手指碰碰我的嘴，让我安静，甚至，他还问人家：“要养狗吗？”幸好人家不要，不然我就再也见不到教授了。
我渐渐长大了，已经不能偷偷摸摸跟着教授去上班了，我只能送教授去上班和接教授下班了。
第一天，我很是不习惯，就趁教授走后，偷偷的在土里挖洞，从墙壁里钻了出来。
然后我拼命地追赶教授，教授在火车上看到了我，下了车来抱我，抱完，教授拼命想让我回家，可我只想和教授一起，就懒在那里不肯走，教授只好让火车先开走，把我先送回家。
以后的情况就好多了，我每天送教授上班，五点零五去接教授。
小学作文 篇2
我们家有两个大王，一个是香烟大王，一个是吃糖大王，不用说香烟大王肯定是爸爸，而吃糖大王肯定就是我哦。说爸爸是香烟大王，真是名副其实，只要一有空，他就坐在那一支一支地抽，抽得可出神了，直到香烟烧到手指头才扔掉。我这吃糖大王也不是吹的，只要拿上糖就一个接一个地扔进嘴里，直到糖吃完。
今天中午，我又像往常一样打开我的水果味硬糖，一个一个津津有味地吃了起来。这时，妈妈又唠叨开了：“怎么又吃糖，是不是又想吃“笋炒肉片”了？”我赶紧跟妈妈讨价还价：“就吃一点吗，好不好？”“哎呀，我就是戒不掉呀！”这时候，爸爸走过来说: “只要有决心，铁杵磨成针。”哟，他自己做得不怎么样，还来说我。我急忙还嘴：“你自己吸烟都戒不掉，还来说我。”就在我和爸爸争吵时，妈妈走过来，打断我的话，说“你们别吵了，今天就来赌一把，香烟大王不许抽烟，吃糖大王不能吃糖，时间为中午12点到下午6点，你们谁输了，谁就负责打扫卫生间。”“好，一言为定。”我和爸爸异口同声地答到。
我坐在沙发上，看着电视，爸爸侧翻开一本大考古，也看了起来。过了好久，我有些忍不住了，偷偷关了电视，走到放在桌上的'糖盒前，刚要伸手，突然发觉爸爸在暗笑，我急忙走向沙发，又看起电视来，看见爸爸很失望，我得意极了。又过了一会儿，我发现爸爸把右手放进口袋，我等着看爸爸的好戏。谁知爸爸又将手拿出来，失望极了。
就这样，我们在坐立不安中熬过了6个小时。我欢呼雀跃起来，妈妈满不在乎地说：“算你们平手，卫生间我来打扫。”
哈，我不用打扫卫生间喽！
小学作文 篇3
你们一定会问：今天军营里怎么来了这么多的娃娃兵？告诉你们吧，这是我们椒江实验小学五年级的同学，来军训啦。几声威严庄重的喇叭声响过之后，便举行了第十四届儿童警校开幕式。
开幕式结束后，我们女同学被一位姓高的教官带去熟悉宿舍。这位高教官的身材并不像他的姓那样高，是个中等偏瘦的军人，皮肤比较黑，眼睛小小的，嘴唇却很厚，看起来挺朴实的。下午，就进入了紧张的训练状态。高教官命令我们立正、跨立、稍息、向右看齐……姿势必须挺拔，动作必须到位，一直到他满意为止。很快第一天的训练就结束了。原来军训就这两下子动作，有什么难的呢。然而，第二天发生的事让我不敢说这种大话了。
第二天早晨，不知谁的闹钟在五点左右就响了，宁静的宿舍一下子变得骚动起来：“我的衣服找不到了。”、“谁穿错了我的鞋子？”……昨晚听着此起彼伏的呼噜大战，久久难以入睡，早晨想多睡一会儿都不行，唉！六点钟嘹亮的军号吹响了。宿舍里更是一片混乱，同学们抢着往下冲，因为要集合，谁都不想当迟到“兵”。可怜我那瘦小的身体，几乎要被她们挤扁了，天哪！我怎么会有这些强盗似的同学。
今天的军训增加了许多动作，如：蹲下，朝左、朝右、朝后转，齐步走等等，特别是控腿练习，就是一条腿站立，另一条腿前伸并往上抬，而且两个人面对面互相监督，看谁的时间站得长。我刚站立了五秒钟，就控制不住了，身子成了不倒翁，左右摇晃，两条腿似乎有千斤重，怎么也站不稳，好在对面的杜乙蒙跟我是半斤八两，高教官也没怎么难为我们。还是耐心地教我们。上午、下午都练这些动作，可恶的太阳一点都不怜香惜玉，直晒得我头晕目眩，热汗直冒，忽然我感到浑身无力，很想坐下来歇会儿，再喝一口凉茶。抬头看看高教官，他的`目光比昨天严肃多了，我可不敢拿鸡蛋去碰石头。再把求援的眼光投向远处的老师，老师正用鼓励的目光望着我们，我咬紧了牙关，使出全身的力气稳住脚步，坚持训练着。谢天谢地，结束的哨子终于吹响了，不少同学竟欢呼起来，我却拖着沉重的双腿，唉！军训真是太苦了，我好想回家啊！可是，想归想，我才不愿做逃兵呢。
经过了几天的训练，我觉得自己不再那么娇弱了，先前的那种不舒服早已烟消云散，反而每天吃得香睡得着。五天的军训很快就结束了，当我们整理好行李准备回家的时候，还真有点留恋军营里的生活。
我想，军训的日子一定会成为我一生中最美好的回忆。
小学作文 篇4
今天，梁老师要上一节作文课，听课的老师和家长特别多，挤得教室就要爆炸似的。上课铃响了，梁老师抱着书，面带微笑地走进教室，同学们立刻坐好，精神百倍。
梁老师在黑板上端端正正地写出题目“外貌描写”，然后说：“咱们先来玩个游戏吧！”同学们一听要做游戏，顿时，欢呼起来。有的同学高兴得在椅子上都坐不住了，我也在心里暗暗高兴：“太棒了！”
“今天我们玩一个‘指部位’的游戏！”老师说。我心里想：“指部位”的'游戏太简单、太幼稚了吧，从小我们就玩。老師接着问：“你们觉得自己积累的词汇多吗？”我们异口同声地说：“多！”于是，老师叫了三名同学上台比赛。老师先说的“眉梢”，三名同学都指对了。接下来老师说的“颧骨”“鬓角”，有的同学就指错了。老师最后说的“刘海儿”，可难住我们了。有的同学指向额头，有的同学指向头发，还有的同学指到了后脑勺儿。同学们在下面乱指挥，台上的同学不知所措的模样，逗得大家哄堂大笑。看了台上同学的表现，我终于知道老师为什么问我们积累的词汇多不多了。
后来，老师打开了幻灯机，黑板上出现了一张大大的人物图片。我想：这个人是谁呢？怎么有些熟悉。老师告诉我们，这个人叫“钟馗”。我想起来了，老师给我们讲过钟馗驱鬼变神的故事。老师让我们仔细观察，描写出他的外貌。我很快就写完了，老师让我上台念给大家听。老师还夸我写得好，我听了心里美滋滋的。
不知不觉，下课时间到了。这节作文课太有趣了，如果以后的作文课都这样上，该有多好哇！
小学作文 篇5
我每天都离不开蔬菜，它像我的好朋友一样，伴随我健康成长。
今天，我去了菜市场买菜，市场里的菜真多呀！我买了一些蔬菜，有包菜，西红柿，黄瓜，辣椒。
首先，我给大家介绍一下包菜：它的形状是圆形的，像绿色的皮球，把它的叶子剥下来，里面有很多露珠，像它幸福的眼泪，它在说：“吃我吧。”
接下来我说的是西红柿，它红得像红红的大宝石一样。
还有黄瓜，它像家乡乡下孩子赶猪用的小棒，外面有许多小疙瘩，吃起来涩涩的，甜甜的`，凉凉的。
最后是辣椒，它弯的像月牙一样，辣辣的。
我想：我要多吃这些蔬菜，身体健健康康的，长大为国立功劳！
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