我的老师小学作文

时间:2023-08-27 12:23:01 小学作文 我要投稿
  • 相关推荐

我的老师小学作文通用9篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我的老师小学作文10篇,希望能够帮助到大家。

我的老师小学作文通用9篇

我的老师小学作文 篇1

  在过去的日子里,让我最不能忘记的是张老师,是她让我克服了内向的心理,与别人大胆地说话!下面就让我来和大家说一说我们之间的故事吧?

  在我还没上四年级前,我一直是大家心目中的坏学生,成天调皮捣蛋,不做作业,甚至戏弄老师,直到我升四年级,遇见了她,才彻底改变了我的学习命运。

  升级时,老师念完自己班学生的名单就带着学生回教室了。回到教室,我不禁想象出老师的模样“同学们好!”当我看到只是一个年龄只有20多岁的小老师时,不禁想起了恶作剧的念头,那时正是夏天,我趁老师不在的时候,悄悄地捉了几只癞蛤蟆放进了她的抽屉里,然后就回家了。

  果然不出我所料,“是谁在抽屉里放了四只癞蛤蟆?能不能告诉我?”这话刚说完,同学们就想看敌人一样的眼光看着我,老师也察觉到了“说出来我们就不罚她抄40遍课文了。”我连忙站起来,小声的`说“老师是我。”“没事的,只要敢勇于承认错误,就是好孩子!”不知怎么的,我竟然第一次在老师的面前哭了,而且把三班的老师都给闹来了,他一见这情况便轻蔑地说“哎呀!这真是千年难得见一回呀!”我生气了,就打了三班的老师几锤,被张老师看见了便要我给他道歉,我一愣,对三班老师说道“对不起老师,我错了,你打我吧!”三班老师就像疯了一样大叫着出去了……

  下课后,张老师把我拉到小树林里对我进行了一次语重心长的对话,“你以后不要这样了,你成绩不好,我可以帮你补,要和同学们常说说话,克服自己的内向,即使你对哪个老师有“深仇大恨”也不要去打人,你就把我当成你的好朋友,我们又是一起商量可以么?”就这几句短短的话,使我终身受益无穷,功夫不负有心人,在开学来的第一次考试时,我以从24名升到了第7名,那一晚上,老师又约我出来见面,“你已赢得了别人对你的尊重,请继续努力不要骄傲哦!”“是的!长官,保证完成任务!”“哈哈哈哈……”这一个美丽的晚上就在我们的欢笑声中溜走了。

  这就是人见人爱花见花开魅力无穷的张老师,真么样啊?

我的老师小学作文 篇2

  老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程 。从幼儿园到现在,我遇到了很多老师,其中令我印象最深刻的要数杨老师。

  杨老师中等身材。平时爱穿着一双高跟鞋,留着一头乌黑亮丽的长发。白白的脸上挂着一对迷人的小酒窝。高高的鼻梁上架着一副白色镜框的近视眼镜。有一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿我们每个孩子的心思。但是留给我印象最深刻的是她那“刀子嘴,豆腐心”的性格。

  记得二年级的时候,有一次,全班的.新闻都写得很差,杨老师看后,立刻火冒三丈,把我们的新闻本一甩,顿时,把我们吓了一大跳。有的同学悄悄地把新闻本拾起来放回讲台,可是,杨老师又把新闻本扔了出去。坐在前排的同学只能再次把新闻本放回讲台。这次,杨老师没再扔了,只是毫无表情地坐在那里。教室里,除了听见同学们的吸呼声,什么也听不到。又过了一会儿,杨老师跟语文组长说:“先把新闻本发下去。”随后又心平气和地说:“我真不想这样做,只是你们太令我失望了,现在你们是打基础的时候,没有养成好的习惯,以后只会害了你们,希望大家以后认真对待自己的每一份作业。”虽然杨老师有时会发脾气,但事后都会认真地跟我们讲道理。杨老师一直都像父母般的严格要求着我们。在杨老师的努力下,我们班在各方面都取得了很大的进步。

  三年来,她那“刀子嘴,豆腐心”的性格,深深地印在我们班每一位同学的心上。杨老师不仅仅是一个严格的好老师,更像是我们的好“妈妈”。

我的老师小学作文 篇3

  岁月流逝,我的童年也慢慢地结束了,淡淡的留在我脑海中的,也似那晴空中的缕缕白云,飘渺而不可追踪。只有那刚进小学时,神圣、庄严地喊上的一声“老师”,却牢牢地记在我的脑海中。

  在我童年的记忆中,我小学六年级的班主任周妍老师,令我难忘。她温柔、美丽、善解人意,是同学们心中的好老师。

  在我的记忆中,她是一个朴素的人,中等身材,有着长长的卷发,衣着朴素、整洁,弯弯的眉毛下有一双黑黑的眼睛,还有那总是嘴角上扬能说会道的嘴巴。

  她和我们就像朋友一样,办晚会时,她和我们一起唱歌,跳舞;课堂上,她经常会给我们讲一些有趣又有教育意义的故事……看的出来,她爱我们,她希望我们健康快乐的成长。

  有一件小事,我不知道值不值得一提,但它曾经占据我的心灵。那天,在学校吃晚饭时,我和钟鑫鑫因为一点小事没有吃饭,于是我们想泡面吃,但是没有钱,怎么办呢?只好鼓起勇气去向老师借钱,老师听了,温柔的摸着我们的头说:“泡面多没有营养啊,我去给你们做点吃的吧。”说完,老师就在厨房忙开了。虽然不是什么山珍海味,但对于我来说,却比山珍海味更好吃,因为,饭菜里包含了老师对学生满满的关爱。像这样的老师,我们怎么能不喜欢她呢?

  她从内心里给我们尊重,教我们维护自己的尊严,所以她从来不对我们大发脾气。仅仅有一次,我们学习不自觉,她发了对我们的唯一的一次脾气,最后语重心长的教导我们要端正学习的态度,明确学习的目的,让我们知道学习的'重要性。看到我们难过的样子,她又安慰我们:“人不犯错误就不可爱了。”她总是这样通过一件件的小事告诉了我们很多做人的道理……

  老师,是一支燃烧的蜡烛,是一位播种美的使者,是一位辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是学生扶摇直上的阶梯……古人云:“一日为师终身为父”。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字也未必永垂不朽,而刻在我们心灵深处您的名字将真正地永存。

我的老师小学作文 篇4

  启蒙老师犹如一棵大树,用自己的果实,为我们播下美好的种子,让我们发芽,长大,使我们最后变成一棵高大的大树,结出自己的果实。

  我的启蒙老师是一位表面看上去很严格,但是内心却非常温柔,慈祥的老师。虽然他的年龄有点大了,白发挂满了头,腰背也显得弯曲了,但是他却非常的风趣幽默。在他的语文课堂上,他会经常带给我们精美的小故事,让我们明白做人的道理;讲讲风趣的笑话,让我们轻松愉快的学会书本上的知识。总觉得那40分钟的课堂总是那么迅速,时间过得太快,我还如痴如醉的聆听着,课下的铃声又响起来了。

  但是我的老师对待我们的错误绝对不会手下留情,他会狠狠地批评我们,记得那一次,我和一位同学因为一点事情闹别扭,不懂事的.我把同学们脸挠破了,老师狠狠地批评了我一顿。从那时候起,我改掉了动手挠人的坏习惯。

  我的老师也是一位又细心,又有爱心的好老师。我们的心里话总喜欢讲给他听,课下我们总喜欢围坐在他的身旁…

  我的启蒙老师,感谢您为我播下这美好的种子,现在是您收获的季节了,我已经破土而出,从一颗小树苗成长为一棵大树,我学会了如何分析课文,我学会了如何写作文,我学会了如何与同学相处…这一切都要感谢您的辛勤栽培。在这个即将离别的日子里,祝福您,我亲爱的老师。

我的老师小学作文 篇5

  我的老师是祝老师,今年三十几岁,中等身材,火眼金睛的眼睛还带着一副眼镜,一张大大的嘴巴,微微一笑,是那样慈祥,是那样亲切,黑黑的头发,上课时显得特别有精神。

  我的老师在我的`心里他是最好的老师,有一次我和同学打架,当我怀着惭愧的心面对错误时,我很伤心,可我的老师却安慰我,并意味深长地教诲给我做人的道理。将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  老师用自己博大的爱去温暖每一位学生,年复一年,日复一日,我觉得老师就是我的第二个父母,老师爱我、把爱撒向每一个孩子。在我要帮助时是老师帮助了我。在我不会做作业的时候是我的老师来教我,在我字没有写好时,是我的老师鼓励我。老师关心我的学习、生活,还和我家长交流、亲密配合。这次还引导我和妈妈用信架起母子沟通的新“桥梁”。

  我的老师有一次生病了,脸色苍白,其实他完全可以在家休息,但为了自己的学生,他还是带病站在讲台上,忘我地讲课。这个时候,使我更加尊敬我的老师。

  我的老师培养起一代代新人,一根根栋梁,像春雨一样滋润着我们,像大树一样保护着我们,尽管这世界有日新月异的变化,但我们对您的爱,您对我们的爱是永远不会变。

我的老师小学作文 篇6

  在我的成长中有许多位"王家"的老师,这不,本学期又来了一位”王家”老师,她就是教我语文的王老师。今天,我给大家夸夸这位”王家”老师吧!

  “美人”老师

  开学第一天,我早早来到教室里。书还没发下来,所以我在看自己带的书。王老师刚一走上讲台,我就立刻不由地喜欢上了王老师。她的五官端正,穿着一件绿色的裙子,头发像黑色瀑布一样,给人一种飘逸的感觉。真美!一回到家就跟妈妈炫耀:“我们王老师,真漂亮!”

  “负责任”老师

  一次听写,我才发现,美人老师还特别负责任。她发现一个女同学在用涂改液,一直在涂。就把她的涂改液扔了,并给她讲了悄悄话。事后我才知道,王老师那样并不是嫌她“补丁”太多,而是一来那有毒,二来速度慢,跟不上。真是负责任的好老师!

  “自动”老师

  自打上三年级后,我发现老师几乎不布置预习作业。妈妈也注意到这个了,就问:“你们老师怎么不布置预习作业哪?”问得好!可我怎么回答呀?“谁知道呢?”姐姐说:“我的.《培养良好的学习习惯》里应该有,嗯,三年级靠自主预习和复习。”这时我才明白,王老师不布置预习作业,原因就是想让我们养成自主的好习惯!遇到这样的老师的确锻炼我的自觉性 。

  看!这就是我的王老师,一个漂亮的、负责任的、会教学的老师。我爱学语文,更爱教我语文的王老师!

我的老师小学作文 篇7

  “彭”的一声,一根板凳腿粗的木棒摔在了讲台上,击起了一层朦胧的粉笔灰。

  透过灰尘看着他那怒不可遏的,心中不禁一丝羞愧。此时的他脸气得通红,浑身上下犹如被火焰包围着,散发出令人窒息的热浪,他习惯性的推了一下头发,将头发全部都推立起来,颇有鲁迅的怒发冲冠之感,在正在咆哮着,唾沫星子如同雨点一般飞溅着。

  他就是我的老师,我最敬佩的老师。我们私下里都称他为“刘哥”

  他十分的开朗乐观,喜欢跟我们开玩笑。他有点胖,已经挺起了啤酒肚,他有点幽默,每次上他的课都能笑到脸部肌肉抽筋,有时下课后还会回味无穷,自己在那偷着乐。

  那次事件还记忆犹新,我和同学之间开玩笑。同学踩了我的凳子一下,我急了,大步的走向了同学的桌子一脚踩了上去,那时的我不知道他早已进来,正倚在门槛上“悠闲”的看着我的闹剧。当然我的戏演完了,就该是他的重头戏了。当时的我就像一只温驯的小羊羔,被他牵向了办公室,我知道要“宰割”我了。只见他坐在椅子上从烟盒里抽出了一支烟,再用打火机点上。整套动作一气呵成,挑不出半点瑕疵,伴随着那熟悉的味道,一阵白烟升起,将他的眼睛熏得红红的。看着他满是血丝的眼睛和那黑黑的眼袋,我后悔了。在交谈过程中我深刻认识到了我的错误,但还是少不了严厉的处罚。都说老师是除父母之外最关心我们的人,此话一点不假,虽说处罚三棍子,但能明显感觉到在打过第一棒后他的力道明显减轻了,他并不想处罚我,只是为了以儆效尤,让班级更加的`上规矩。现在他的怒发冲冠的样子在我的脑海深处已经烙下了深深地烙印。

  当然,他也有幽默的一面,他的言辞、动作无不透露出他的幽默。记得在体育中考前的一次模拟中,大家被要求穿短裤。有人就问了:“要多短。”就在我们以为那人要倒霉时,他却趴在讲台上用双肘支撑着上体,来了一句令大家爆笑的回答:“只要你穿出去不被城管带走就行。”有时,在他讲完一道题目时,他就会习惯性的问一句:“我亲爱的们,你们会了吗?”我们就会一起喊“会了”他微微一笑道:“不能说谎哦,说谎抓哦.”底下的我们都会会心的一笑。

  他的言语有时也具有讽刺的意味。他痛恨中国的教育制度,但他有不得不遵循这个令他痛恨的制度。为了鼓励我们学习,他时常给我们举例他说“你们看看,金鹰里的保安,制服一穿领带一打,帅气的一沓,工资呢?低的要命,所以要有知识。”他时常教育我们要克服生活的艰难,比如不要嫌食堂的菜不好吃等等。他说想当年他在老邗中时,就吃青菜汤,吃的香得命没得,只差把饭盆啃掉,他以他的经历来激励我们好好学习,不要介意生活上的艰难。

  当他无奈时,他就会一手扶墙一手用拳头敲打墙,口中还说道:“我靠,我怎么跟你们这群魔鬼在一块儿,人家与狼共舞,我每天与魔鬼共舞,不得办法哦!”他那哭笑不得的样子,至今想想依然忍俊不禁。

  记忆如同流水,潺潺不息。记忆如同荒草,野火烧不尽,春风吹又生。我那可爱的老师对我来说可谓刻骨铭心。

我的老师小学作文 篇8

  我庆幸,从小到大遇到了很多好老师。他们有的是良师益友型的典范;有的是诲人不倦的表率;有的是为人师表的楷模;还有的是良师益友型的典范……

  古往今来,教师这个职业都是至高无上的,的确不假。因为老师的爱是不同寻常的.爱,那爱如同春风般的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋润着心田。

  刘老师上课会用不同的方法来达到教学目的。当然,也不会死板的教学,她上课声情并茂,语言幽默诙谐。她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐曲,悦耳动听,深深的印在我们的脑海里。刘老师用自然甜蜜的微笑,简单易懂的手势,恰到好处的语言,巧妙地为我们打开了一扇扇充满着智慧的大门,把我们带进了一个个五彩斑斓的世界。

  我佩服刘老师那双敏锐的双眼,洞察着我们的生活学习,我们的小小变化无法逃脱她的眼眸,在我们的背后默默地为我们撑起一片天。一次朋友般无间的谈天,或是纸上一句看似不经意的话语都能使我们新年龄上得到一种莫名的宽慰。真是“随风潜如物夜,润物细无声”

  您是知识的传播者,是为人师表的典范,更是爱的化身呀!我们成功您为我们高兴,我们失败您为我们祈祷……不求得到什么,只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老师啊!

我的老师小学作文 篇9

  我的老师很严厉,但是同学们都喜欢她。老师留一头短发,眼睛不算大,却炯炯有神,她戴着一副眼镜,看着很有学问。

  我和老师很有缘分,记得一年级时,我在大孟各庄小学读书,期末考试的时候,有一位女老师给我们监场,没想到两年以后,这位女老师竟然成了我现在的班主任老师。

  我第一天走进教室,跟她对视的`瞬间,看到她犀利的目光,我不禁有些忐忑不安。果然,我的感觉应验了。一天,我们写作业,我习惯性地飞快地完成了任务,我去找老师检查,老师看了一眼我的作业,面无表情地把我的作业撕了。与此同时,冷冷地说:“重写”!看着我的作业顷刻间变成了飞花,我伤心急了。可是我只能拿着作业本重新回到座位上,认真地写起来。忽然,我看见老师向我走来,我有些发颤,不知如何是好。没想到老师竟然俯下身来一笔一画地教我写字了。虽然我在努力,还是写不好,我的手一直在抖,老师就握住我的手,耐心地给我讲着起笔、运笔和收笔。我觉得眼睛里有了模糊的东西……。

  这就是我的老师,她严厉却深深地爱着我们,我想用一句话来赞美我的老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”