小学作文

时间:2023-08-26 10:42:21 小学作文 我要投稿

小学作文汇总[5篇]

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的小学作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学作文汇总[5篇]

小学作文 篇1

  我想,我们每个人都有一两件自己的心爱之物吧?我的心爱之物就是一支不寻常的钢笔,我很喜欢它。因为它就是妈妈奖励我的——一支金黄色的钢笔。它已经成了我的心爱之物。我要好好珍藏它,因为这是荣誉的象征。

  那天,我象往常一样和爸爸很晚才从店里回到了家。只见妈妈笑咪咪地走过来,把我抱得紧紧的,说:“你今天的画得了一等奖,妈妈非常开心,你看妈妈给你买啥了?”

  “什么呀?妈妈。”妈妈神秘地迅速从抽届里小心翼翼地拿出一个精致的漂亮红盒子。

  我三步并作两步,一把抢过妈妈手里的盒子来,打开仔细一看,“哇,好漂亮的钢笔!我爱死你了”我情不自禁地发出赞叹。只见它有金黄的皮肤,尖尖的黑嘴巴,写起字来“唰、唰、唰”的,舒服、流畅,拿起来就感觉你写得停不下来。我实在是太喜欢了,高兴得差点跳了三米高。

  我一定要保护好这支不寻常的'钢笔,因为它是妈妈给我的奖励,是对我的画的鼓励,也是对我画画的认可。

  我喜欢它,既不是他的样子、颜色、也不是他用起来好用,而是因为这支钢笔是妈妈给我的礼物,它是我的心爱之物。

  每当我有时间,就会不由自主地拿出这支心爱的钢笔。我会不停地摆弄,这时我的心里就有了学习的动力,我会努力写好字,我会认真做好每道数学题,我会写好每一个字母,每一个单词......

小学作文 篇2

  “蓦然回首,那人却在灯火阑珊处……”我要找的那个“人”,是一串珠子手镯。

  午觉睡醒之后,我立马坐到书桌前,翻开本子拿好黑笔,准备写暑假作业。无意间,我的眼睛瞟到了桌上放着的印有绿色花纹的单面胶,几乎同时,我联想到了那一串绿色的珠子手镯——那串手镯是我表哥的,是他让我暂为保管的。可现在,我现在居然忘了把这串手镯放到哪里去了!不行,我得立即找到这串手镯!第一个要找的.地方当然是我自己的房间!我认真仔细地检查了房间的角角落落:书架、桌面、抽屉……但却一无所获。我也不气馁,继续搜寻,连卫生间的桌子也不放过。我几乎把家里的每个角落都找了个遍,可还是不见手镯的踪影!难道是手镯跟我玩捉迷藏?!我是既感到奇怪又感到担心:万一表哥来向我要还那手镯,那可该怎么说呀?立即,我又重新四处搜寻。

  妈妈发现了我这奇怪的行为,便问我在干什么,我只能无奈地如实相告——“那串手镯?”妈妈也显得很惊讶,“你不是一直就放在水果篮里的吗?!”哦?!我连拍脑门,哎呀,瞧我这记性!真是——踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!

小学作文 篇3

  早听说庐山美景令人陶醉,却未曾亲临欣赏过。今天终于有机会来到庐山,一览庐山之美景。

  一到目的地,我就迫不及待地狂奔,恨不得一下子把美景赏个够,终于到了“三叠瀑布”。

  远望瀑布,倾泻而下,十分壮观。溅起的水流,一波三折,水花四溅,真是美极了。我闭上双眼,嗅着瀑布湿润的气息,任由水花肆意地溅在身上,享受着大自然给予的`神奇。正如张九龄所说:灵山多秀色,空水共氤氲。赏罢,带着满满的不舍,继续向山上走去。

  沿着台阶向上走,沿路的景色更是迷人。曲折的台阶,路旁的绿植,匆匆的游人,美丽的景色,勾勒出一幅山间美景图。爬到台阶高处,回头一望,“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”没错,的确是这样。庐山的景色就是这样迷人。转个弯,坐在山间的亭子里,看一眼被郁郁葱葱的树木遮住的瀑布,再看一眼曲折的台阶,庐山美景真是令我陶醉。

  “金古长如白练飞,一条界破青山色。”庐山的壮观景色深深的镌刻在我的心田,这样的景色怎能不让我陶醉。

小学作文 篇4

  希望、理想之岸的光辉在远方闪烁着,我憧憬着未来,向往着理想之岸。

  有人说希望就是用理想编织成的网,那么我心中的网随着理想的增多而越来越多。小时候,书本上那一段段优美的文字,散发着沁人心脾的墨香,熏陶着人们的思想,荡涤着人们心灵,漾起我心中阵阵涟漪,我多么希望自己也能写出那样美的文字。我要当一名作家。很可惜,我的这懵懵懂懂的理想与希望,在呼啸着大风的早上吹灭了,随风别我飘逝。

  随着我的不断长成,我的梦永不止息,并且不断变大,我的理想也就没有停留。看电视、电影,战争片中那奔跑、穿越于战壕之中的救死扶伤医生,是那样的帅气,靓丽,英勇。于是乎,我又萌生了成为一名救死扶伤的“白衣天使”的理想。我努力学习文化知识,偏爱有关医学的文学书籍,雄心勃勃,要实现自己的远大理想。

  这个我曾经想要努力实现的理想又宛如正在变大的肥皂泡泡,当它还没完全长大时破灭了,终于在我害怕打针而号啕大哭之后彻底破碎了,希望也随之变得飘渺虚无了。

  此后,我又有了新的理想,又燃起了新的希望之火:做一名辛勤的园丁——老师。我要当一名老师的虚荣,在一群小孩子中一次次得到满足。在小孩子面前我就俨然就是一位师长,那居高临下的感觉,那是真够爽,那形象真够酷啊!我一直这样认为。后来,再看老师忙碌的身影,两鬓再添的银丝,我才知道老师有多不易,有多辛苦,这师长可不是这么好当的。人们的'一声声的“老师”,是要付出艰辛、劳苦作为代价的啊。

  一个个梦,引出一个个理想,导出一个个希望。我儿时的心中装满了欢乐、理想和希望,我已不再是儿时的我,我有了思想,确立了我的人生方向和奋斗的目标,我会搭乘我人生的漂流瓶,沿着耀眼的光辉的导航,飘向远方,到达希望和理想之岸。

小学作文 篇5

  蜘蛛是一种可怕的吸食昆虫,可是,最近我却喜欢上了蜘蛛。这是因为它吃食物的时候很有趣。

  记得有一次,我放学回家,看见墙上有一只蜘蛛在吃自己的“战利品”——只蚊子。只见蜘蛛在蚊子身上吐了许多丝,当时我看见了感觉好可怕,毛骨悚然。 这种情形,我还是头一次看到,所以差一点吓倒在地上。尽管这样,可我还是感到很好奇,很想弄清楚蜘蛛到底是如何品尝它的“战利品”的。带着好奇的心理,我 給自己壮了壮胆,继续观察着这只蜘蛛的“美味享受”。只见蜘蛛在蚊子的身上爬来爬去,好像是在找什么东西似的.。爬了几分钟后,它又停了下来,动也不动,像 似在思考什么问题。突然,被吐丝缠住的蚊子挣脱了一下,可是,它越挣脱身上的那些吐丝就越把它勒得紧,直到它浑身疼痛得动不了,最后,蚊子奄奄一息,不一 会儿就死了。

  原本以为,蜘蛛会马上“大开杀戒”一番,可没想到,这只蜘蛛看到蚊子死后,只是在它身上弄了一下就走。我想:“这只蜘蛛真是挑食,没有吃完蚊子的肉 就走了。”就在我觉得纳闷时,有一个问题在我脑子里跳了出来:“难道蜘蛛不喜欢吃蚊子?喜欢吃别的食物?”这个问题就像一个问号一样总在我的脑海里闪现。 于是,带着这样的疑问我去问爸爸,爸爸告诉我:“蜘蛛只吸蚊子的血液。”我恍然大悟。

  通过这一次的观察,我终于明白了蜘蛛吃食是非常有趣的。

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