小学作文（锦集7篇）
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文 篇1
随着人们生活水平的提高，私家车是越来越多，可带来的问题也不少，汽油能源的大量挖掘，汽车尾气的大量排放，都对我们的地球妈妈造成了很大的伤害，我梦想中的未来的汽车是可以屏蔽掉这些缺点，低碳，环保可是首要的哦。
我梦想中的汽车所需的燃料是：光、水和空气。只要给点阳光，它就灿烂，白天靠吸引太阳光来转化成动能，晚上靠月光来储存能量。但是，如果这一整天都下雨，怎么办呢?没关系，不用担心，我们可以靠雨水来发动车子。大家肯定纳闷了，如果没有太阳也没有下雨，而是阴天呢?车子就只能闲置了?这个就更不用着急了，我们可以靠空气，因为空气是无处不在的，只要有了空气，想到哪去就到哪去，车上的三个启动方式按纽让你看天气自由切换，你的车随时随地充满正能量。
车子的其它功能也很完善。什么定速巡航啦，这只是小意思，车上还有目的`地定位功能，只要你启动目的地自动到达功能按纽，车子就会选择一条最经济的路线自动帮你开到目的地。如果到了目的地，自己的车技太差，看到车位无法停靠进去，启动自动泊车功能按纽，这车就会自动钻进适合自己体积大小车位里。
我梦想中的汽车不仅环保，而且操作方便，我们再也不会为能源的缺乏而担忧，不会为地球妈妈受到污染而痛心，只要我们努力学习，我梦想中的汽车不会离我们太遥远。
小学作文 篇2
一束玫瑰，有人看到的是花里的刺，有人看到的却是刺里有花。
同样的事物，何以会有迥然不同的结果呢？仅仅是人们看待它的角度不同罢了。正如一杯水，我们可以从物理的角度去分析它的体积、重量温度；可以从化学的角度去分析它的成分和新鲜程度；可以从营养学的角度去分析，它对人体有哪些价值，还可以从使用的角度去分析它有哪些用途……但是不论你从哪个角度去分析，水还是水，变化的仅仅是我们分析它的角度不同而已。
在我脑海中，有一件事令我终生难忘。今天下午，我去找同学做清洁，突然从我后面传来一声骂人的声音，我没怎么在意。可这叫声，接二连三地出现了。直觉告诉我那个人是在骂我。于是，我把头转了过去，一看，是我班霸王曾庆文骂我。我火上冒三丈眼睛瞪得老大，怒气冲冲地向他走去，可他并没有感应，还是一副不在乎的样子。我走到他面前生气地说：“你为什么要骂我？”可他却说：“我没骂你，是你不打自招吧！”一副得意洋洋的表情在他脸上显露出来了。
我越来越生气，手中拳头握得老紧，恨不得一拳把他打得落花流水，我俩都用仇恨的眼光看着对方，一种杀气从我们俩的表情里冲了出来，正在这时，老师过来了，她看到我俩的表情，觉得不对劲，于是老师就问其原因，班长把事情从头到尾说了一遍。老师微微一笑，把我俩叫到了讲台上，拿出了一个球，问这球是什么颜色，我说“这球是白色的。”可他说：“这球是黑色的。”我俩又争论起来，正在这时，老师又叫我俩站到她的角度去观察球的颜色。我惊异地发现球是彩色的，老师又让我俩交换位置去看球，我又惊异地发现球是黑色的。老师又说：“由此看来，一个人的`快乐与否，往往不能取决于事物本身，而是取决于从哪个角度去观察、分析、处理所发生的事情。横看成岭侧成峰，远近高低各不同”说的就是这个道理。
我明白了，原来我俩观察事物的角度是错误的，从另一个角度来讲，他这么叫是他把我当朋友，在我面前不用太礼貌。同样我也明白了社会是复杂的，生活是多径的。我们必须对生活进行全面的观察，认真的思考，综合的分析，切不可像盲人摸象一般。
我们要学会从困境中看到希望，从失败中，找到成功的阶梯，变不利为有利，变不可能为可能，我们应牢记：角度不同，结果不同，角度一变，境界大开。
小学作文 篇3
事情要追随到我四年级时，那时候，晴空万里，校门还没有开，人山人海。我站在校门口，五个六年级学生说：“让开让开。”我说：“不让。”然后那五个人便对我拳加脚踢。虽然正值中午，校门口人头攒动，却没有一个人出来劝阻。不一会儿，门开了。那五个人走了，但我疼的大哭，当时我就想被抛弃的玩具，没人理，没人帮助。渐渐，我的眼前仿佛变得黑白，凄凉。就在这时，三双纤细得手。一双手给了我张纸，两双手扶起了我。是三个大姐姐她们说；“小同学，不要哭，我告诉你，他们是六（5）班的，你去告老师，不要哭了，好吗？”这句简短而温暖的话语让我的眼前又充满了光明和希望。号啕大哭的`我立即不哭了。她们一直把我扶回了班级。虽然伤心的我没有看清她们的面容，但我知道他们都有一颗善良的心。
三双手，一份帮助，一份善良，一份安抚，入三分真情。三双手帮我时期了生活的希望。敢问世间有多少份这样的真情呢？那就让我们去感受，感谢，去发现真情。去发现生活中的手
小学作文 篇4
窗外月光如水。屋内，我正入神的看书。
“丫头，快睡！明天还要上学呢！”妈妈的声音在耳边响起。我看了看手表，又看了看书，心里感到十分不舍。可是没有办法，于是我就只好乖乖的关上了台灯，合上了书，走上了床。
妈妈走了，我看着窗外平静的星空，但心里却像激荡的湖水一样不平静。我努力的闭上眼睛想使自己的心平静下来，但是我一闭上眼睛脑海里就浮现出心中的情节。
终于我忍不住了，于是我先在柜子里找到一个手电筒，然后踮着脚走到了书桌旁。我轻轻地拿起书，就在这时我的铅笔从书桌上滚了下去。“啪！”我的心一惊，好象要跳出来了一样，条件反射似的连忙跑到床上把手电筒和书放在了被子下面。我一边装睡，一边竖起耳朵听着妈妈房里的动静。窗外风呼呼地吹着，房内格外安静，只能听到我猛烈的心跳声。
一分……两分……三分……
我没听到妈妈房内的`一点声音。于是我轻轻的舒了一口气，然后开始美美地看起了书。这是我渐渐学会里怎样一心二用：我的眼睛沉醉在书里时，我的耳朵也没有闲着。它一直支愣着倾听妈妈房里的动静。
突然，我听见了一点开门声，是妈妈的房里传来的。我的心一下子就提到了嗓子眼，心“砰砰砰”地跳着，我都吓出汗了。但是，妈妈并没有出来，所以我又松了口气。伴随着窗外的风声，我就在哪儿看啊，看啊……
皎洁的月光透过窗户，洒在了我的身上，我露出了满足的笑脸。对我来说这就是快乐，就是满足。
小学作文 篇5
去年生日的时候，爸爸送给我一个洋娃娃——笛莎公主。
笛莎是一个外国女孩，她披着一头金黄色的头发，大大的.眼睛，特别有神，一张樱桃般的小嘴，可爱极了。她穿了一件粉色的T恤衫，里面穿了一个小背心，脚上穿着一双大红色的皮鞋，看上去很洋气。
笛莎的手背上有两个按钮，一个是开，一个是关，每次我做完作业后，都会抱起她，打开她的按钮时，她都会说出许多的故事来，如：经典故事、成语故事、睡前故事……我还有好多的故事都是和她学的。晚上睡觉时，我都会打开她的按钮，让她讲一些故事给我听，然后，抱着她陪我一起入睡。
这就是我的洋娃娃——笛莎公主，我非常喜欢她！
小学作文 篇6
父母的爱是伟大的；父母的爱是无私的；是父母给予了我们生命；是父母让我们来到了这个美丽的世界；是父母让我们感受了世界的美丽；父母每天在外奔波，父母辛辛苦苦的工作，父母做的哪一件事情不是为了我们而去做的呢！
记得有一次，晚上爸爸在加夜班我和妈妈睡在一起。到了三更半夜，我突然发烧了，妈妈立刻拿来温度计，给我量一下体温，发现烧的还不轻。妈妈马上从药柜里拿出退烧药来，让我吃下去。妈妈彻夜未眠，总是反反复复地看我退烧了吗。早晨，妈妈眼圈都是黑的。
还记得有一次，我中午放学的时候，天空下起了蒙蒙小雨，接着又是倾盆大雨。妈妈只带了雨伞，没有带雨衣，妈妈执意让我打伞，我说不过妈妈，只好服从命令。回到家里，我看见妈妈的衣服全被雨水浸湿了，而妈妈只是一个劲的问我没有淋着吧，我看见妈妈湿透的衣服，泪水情不自禁地流了出来，这是感激的泪水。
母亲的种种做法，都是为了让她的`孩子不受到伤害，母亲为我们吃尽了苦头，而她绝无怨言，为什么她没有怨言，因为她是母亲，她是伟大的母亲，母亲点亮了自己，照亮我们，无论她受尽多大的苦，只要她的孩子平安无事，她觉得也值得。这就是母亲，一个普普通通的人，而她却为自己的孩子付出许多。
母亲，我爱您！
小学作文 篇7
我看到班级好多人有电话手表，我很羡慕有手表的人。从那以后我就反复的跟爸爸妈妈说，我爸爸妈妈说：“你学习不好，还要手表。”我听了这句话后很伤心。
后来，我下定决心要努力学习，我终于成绩有所进步，可是我把考试卷给爸爸妈妈看了之后，他们很不开心，因为我没有考到前5名，考到了第八名，他们不同意帮我买。这次，我已经失去了信心，我坐在门前大声哭。后来，我的朋友慢慢走来对我说：“你还知道一句让已经失去信心的人重新站起来的话吗？”我说：“我不知道。”她就说了：“功夫不负有心人。”我就站了起来，说：“谢谢你提醒我。” 我就重新开始努力学习，我刻苦学习不久，期末考试到了我进入了考场，我坐在座位上细心答题。考试结束后我走出考场，在自己的.座位上很紧张。
没想到的事，这一次考试我考到了第五名。我高高兴兴的回家了，把试卷拿给爸爸妈妈，妈妈一把把我手上的试卷拿去了，看到了分数高兴的带我去了街上买了电话手表。这件事真让我高兴！
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