快乐的小学作文集合（9篇）
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的快乐的小学作文9篇，欢迎大家分享。
快乐的小学作文 篇1
今天是六一儿童节，是全世界小朋友的节日，我们大家都很开心。一到学校，全班同学都忙了起来。有的在黑板上画画，写字；有的把拿来的鲜花摆放到窗台上，许老师和几个高个子的同学忙着挂拉花，一群同学正在忙着吹气球，花花绿绿的气球大的小的，一个个，一串串挂满了教室。那美丽的图案吸引了大家的目光。一会儿，普普通通的教室被我们装扮的花团锦簇，漂亮的很呢。
下午，联欢会开始了，学校里来了好多客人。同学们穿着节日的`盛装，按照指定的地点坐好，一排排，一行行非常整齐。节目开始了，有大合唱，有舞蹈，有架子鼓，有萨克斯，有相声。
最好的节目是学校舞蹈队的同学表演的，那些颜色鲜艳的裙子，一会儿是红色的，一会儿是黄色的，一会儿是绿色的，同学们转一圈就是一种颜色，无颜六色的，真实好看，最后，她们又把外边的裙子脱下来，一个白色的裙子，真没想到她们表演的这么精彩！
学校联欢会结束了。我们班又回到了教室里，我们班的联欢灰开始了。每个同学都尽心准备了节目，精彩的节目让同学们高兴的好象过年一样，今天我们真开心！
快乐的小学作文 篇2
星期六的早晨，天气晴朗，空气清新。龙龙、虎子、花花、丽丽四个小朋友来到花园里玩耍，花园里好漂亮呀！有好多花、草、树木。
龙龙趴在草地上，右手托着下巴在看书；虎子手里拿着一本书，在给他们讲有趣的`事情；花花拿着放大镜弯着腰在仔细的观察花朵；丽丽在晾衣服。他们好开心呀！
快乐的小学作文 篇3
“一年之季在于春，四季春夏秋冬，我最爱秋”。我看着天空说到：“为什么呢？”原来我喜欢捉蛐蛐，采水果、吃玉米……我最喜欢捉蛐蛐了。
我和二哥哥在草地上捉蛐蛐，我的二哥哥找到了蛐蛐，我见了连忙去扑捕，只见我捕去了，蛐蛐早就从右边跳到左边了，哥哥见了说：“文文你是怎么捕的呀！我来。”只见他像捕蝴蝶一样的一叩一只蛐蛐被捕住了。我哥哥就是这样捕到的。一会的时间，哥哥捉了八只，我去捉了一只，但我也很高兴。所以，秋天给我带来了不少的'快乐。
快乐的小学作文 篇4
听老师说我校将要举行迎特奥义卖活动，我兴奋不已。
到了义卖的那天，大家排好队走向操场。当老师宣布义卖活动正式开始后，我们就像小蜜蜂采蜜一样抢着去买东西。过了好长一段时间，我还没有买到我需要的东西，看到别人捧着一堆称心如意的物品，本来一心想买些好东西的我现在已经心灰意冷，只能在操场上等着义卖结束。
回到教室，老师说：“我们来数数我们卖了多少钱吧！”“十、二十、三十、四十、四十五……”哇！有三百多，太棒了！我心里高兴着。因为我知道义卖会是用卖出东西收到的钱来捐助特殊运动会的。我算了一下我校每个班都有三百多元的话，那整个学校能捐助特奥几万元呢！
这次义卖活动我虽然没买到什么，但我们班卖出很多，每个人都为特奥奉献了自己的'一份力量！
快乐的小学作文 篇5
不管你是谁，你只要一留意你身边发生的小事情，你就会惊奇的发现：啊，生活多么的美好，多么的快乐！我就有一件事情，让我现在都还很快乐。那是我童年时最快乐的'事情了！
记得那个时候，好像是我九~十岁的样子，我在那天----星期六的上午，去找了我最好的一个朋友，他叫石泓东，我们一起去车辆段玩，那里有一个门卫，很凶。我和石泓东叫他“凶神”。那一天上午我和东东跑到了一个车子的旁边，一起跑来跑去。东东带我来到了那里的一个池子边玩。
在那池子旁有好多好玩的器材，我跑到了一个可以旋转360度的器材上，我轻轻一转儿，就转了好几圈，不知不觉就转地滚了下来。滚下来时我头都是大的。突然，我看到了一朵花，便跑过去看了看，我看到了，那朵花原来是玫瑰花，我用鼻子闻了闻，哇，好香啊！东东看了灵机一动，就去找了一个杯子。我便问东东：“要这个杯子有什么用？”东东说：“我们用这个杯子来做'香水'。”哦，我知道了。我便去找了一根大木棍，他去接水。我负责把玫瑰花瓣摘下来，一瓣一瓣全部放进杯子里，加点儿水，并用木棍使劲的擂，玫瑰花汁被我们擂出来了，真是清香扑鼻啊！
到了黄昏的时候终于做好了。可玫瑰花全被我们摘完了。我和石泓东各分一半回家了，我和他都很开心。因为我们知道女人最喜欢香水了，我们要把它送给妈妈。
现在香水已经没有了，但是我还是一直都不会忘记那时候的快乐的！
快乐的小学作文 篇6
其实，这个“大草原”是我们学校的操场。
也不知怎的，我们的语文老师提出了要到操场上上课！上着上着，老师要我们感受一下“大草原”的乐趣。我们当然很高兴啦！刚开始，我们也不知道怎么享受，我看到有的同学在草地上打滚，有的躺在草地上看天空。什么都有，可是我不知道要干什么。
我只好跟那些同学一样，躺在草地上。不到一会儿，老师就把我们叫过来了。继续上课，其实也不是讲课，就是让我们交谈一下刚才是怎么享受“大草原”的。讲着讲着，忽然有一个小孩跑过来，原来那个小孩就是陈老师的孙子，老师在讲的时候，那个小孩一直捣乱，扔一下那个同学，又扔一下那个同学，可真调皮！他在玩的时候，我不知不觉的.也想起了我小时候是跟他一样天真活泼又可爱。我好想回去到那个时候，跟他一起玩！
忽然，老师展开互动了，要我们陪那小弟弟玩，可是这么多人围着他要抱他，他有点不乐意了，脸上没表情，但是也不哭，那样真可爱！大家都抢着去抱他，有女的，也有男的。看来他是很受欢迎的！
那个小孩子在旁边陪我们听课，其实呀他是在玩，大家都知道，就让他自己玩吧！忽然老师说要玩一次老鹰捉小鸡！我们很高兴，包括那个小孩！也很想玩。我们好久没玩老鹰捉小鸡了。老师当老鹰，也选出了一个母鸡，就这样，老鹰捉小鸡开始了。我们跑得上气不接下气，可是我觉得很好玩，其他同学也这么觉得。很快，大部分小鸡都被捉到了可真有趣！这堂课真的让我很难忘！
在“大草原”上课，真的很开心，也因为那个小孩子，让我们想到了童年趣事！今天这堂课让我很难忘，也很开心！
快乐的小学作文 篇7
秋假终于来了！因为我在学校里为钓鱼的事惹出了不少麻烦，所以爸爸答应我去八卦田钓鱼，我高兴的叫起来：“今天终于能如愿以偿了！”
我们到了八卦田，借好鱼竿、找好位子、把鱼饵调配好，就差不多可以钓鱼了。
我不会钓鱼，爸爸在旁边教我说：“先把鱼饵固定在鱼钩上，然后把鱼线抛出去，等看到浮标向下动了，就可以收线了。”我听完爸爸的指导，就开始钓鱼了。我心想：一定要钓上鱼啊！我忽然看见浮标动了动，以为鱼上钩了，可是我收线时，一无所获。我心里很失落，可又重新振作起来，又钓了几次，都没钓到。旁边的老爷爷见我们钓了几次都没钓到鱼，就送我们了几条，我心想：虽然没钓到小鱼，可从这件事中让我知道了一个道理，就是，做什么事都要有耐心。
吃过中饭，我们看见有人再挖番薯，我们也去挖了，回来时满载而归。虽然我和爸爸的.手都磨出水泡了，可是大丰收，还是很开心的。
快乐的小学作文 篇8
每个人都会有快乐的事，和小伙伴一起玩、考了个好成绩、玩上一会游戏.....这些都是令人感到快乐的事。而阅读，也给我带来的是无穷的乐趣，它让我知道的更多，让我明白更多的道理，它伴着我一天天健康成长。
当我还不认识字的时候，妈妈便开始给我读课外书。每天晚上我睡觉前，妈妈都会给我读一个故事，有时听得入迷了，我就缠着妈妈在讲一个。那是一天中最快乐的时刻坐在舒适的床上，听着妈妈轻轻的声音，心灵就像插上了想象的翅膀，飞到了故事中的小河边了，妈妈有声有色的朗读声伴着我进入梦乡.....
上小学了，我学会了拼音，便自己读故事。我会和故事里的人物一起哭一起笑。妈妈经常给我带书回来。每逢假日，只要有空，我们就会到图书馆里看书，看到精彩的地方时，我就会沉浸在里面，看到好玩的内容，我就会情不自禁地笑。每次妈妈催我回家了，我仍然捧着书，津津有味地看着，或缠着妈妈买本新书才肯离开。
在书的.世界里，我认识了让我哈哈大笑的鼠小弟，也认识了让我学会许多道理的费洛洛。所以，现在书是我的好朋友了。我喜欢上读书，书才是带给我快乐的东西，书让我获得知识，让我变得更懂事，我爱你，书！
读书，让我快乐；让我像一只小鸟在阳光下快乐飞翔，快乐成长。
快乐的小学作文 篇9
每个人都有自己的心情，喜、忧、伤心、烦恼，还有喜忧参半。要问我的心情，当然是天天快乐了。
学校里在学习的大道上，我可谓是一路顺风。好事各个往我头上蹦，这用汗水换来的喜事能不让我高兴吗？
开学的几星期，老师给我们布置了一个新作业那就是让我们把学的课文，自己设计一个作业，内容不限，尽情发挥自己的想象力，还可以为作业设计几个图案、花边，让这个作业变得更加丰富多彩，楚楚动人。
我对这个作业十分感兴趣，再加上我绘画水平也好，对这份作业就更加着迷了。每份作业我都认真地去写。小心翼翼地去设计，第一次设计作业，我就受到了老师的表扬。看着这精致的作品，听着老师对我的表扬，我心里格外的兴奋，对设计作业的精神也越来越足了。没几天，老师告诉了我们一个消息，学校里要把设计好的自主作业贴到宣传栏上，让人们好好看看我们的风采。听了这个消息，我信心倍增，下决心一定要把我的作品贴到宣传栏上去。正是因为这个，我的动力更大了。每天我都要为自主作业的设计绞尽脑汁，认真去做。经过我的不懈努力，我的作品出来了……几天后，宣传栏“上岗”了，我迫不及待地跑过去看，啊！有我的！有我的！这是我劳动的`成果，这是我智慧的结晶，这是我用辛劳换来的，我告诉人们：我能行！看着我的劳动成果，我笑了！这是我从心底发出的笑声！日记大全
不仅在语文方面，而且在数学方面也让我高兴，让我喜悦。我们六年级组开展了一次数学奥林匹克知识竞赛，每个班选前20名进行辅导。经过两次筛选后，我被选上了，我成功了！这一个接一个的喜悦传入我的耳中，你说我能不高兴吗？
我是快乐的，你呢？快乐是一天，不快乐也是一天，何不让我们天天快乐呢？
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