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动物小学作文300字【大全6篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的动物小学作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
动物小学作文300字 篇1
我家有五条活泼可爱的小金鱼，它们喜欢在水里追逐玩耍。它们长得真可爱：头上有一双透亮灵活的大眼睛，骨碌碌直转；眼睛下面，有一张小巧玲珑的小嘴巴，一张一合??，头上的.大脑袋后面有着一个金黄色的身体，配上银白色的肚皮，好像穿着一件花衣裳；小身体后面，拖着一条大大的尾巴，这条美丽的大尾巴好像是用纱布制成的，透过尾巴看去，一切都变得金灿灿的，这些小鱼儿们拖着这条大尾巴游来游去，是那么的休闲自得。
每天放学回家后，我就会给它们喂食。我用手轻轻拍了一下鱼缸，引起了它们的注意，然后便拿出饲料，撒下了五、六颗。这些小金鱼一看到饲料，就狼吞虎咽地吃起来。转了一个小圈，然后就毫不犹豫地把饲料吞到肚子里去，便悄悄地游开了。我等它们把全部饲料吃完后，又再次拍了拍鱼缸。这次，它们就精神起来，像箭一样冲过来，转了大半天，才知道上当了。看见自己的“小恶作剧”成功，我不禁暗暗地说：这下你们还不上当！可爱的小金鱼，我会一直养着你，与你一起度过每一天。
动物小学作文300字 篇2
今天，我和妈妈随旅行团一起去上海野生动物园去玩，在车里我们一路欢声笑语，不知不觉就到了野生动物园。
我们先来到了食草动物放养区，这里有牛、羊等动物在那专心的吃草，好像我们是空气似的。接着，我们来到长颈鹿放养区，只见长颈鹿昂着脖子，好像对我们说：”凭什么称老虎、狮子是’百兽之王‘，我个子比它们高，还穿了一件花衣服，多漂亮呀！“我朝它吐了吐舌头，这个假的”森林之王“好像看出了我吐舌的原因，便扫兴的走开了。刚看完长颈鹿，就遇见了斑马，它恰恰跟长颈鹿相反，把头低得快要碰到泥土了，假如有可能，它可能会把头埋到土里去，真像一个害羞的小姑娘。我们又到了猎豹区，猎豹似乎比猪还懒，我感到很奇怪，你们是凶猛的动物呀，怎么能像兔子一样温顺呀！车子又把我们带到了熊区，一只小熊拦住我们的车，全车的人都惊叫起来，导游听到了，连忙叫司机把车开走，大家才平息下来。最后，我们到了步入区，见到了短跑冠军驼鸟，活蹦乱跳的袋鼠，若无其事的'大熊猫，力大无穷的大象，如银缎般的白虎，与人嬉戏的小猴，自由自在的小鸟，五彩缤纷的孔雀……转眼间，时间就到了一点钟了，我也只好依依不舍的离开了上海野生动物园。
今天可真是大开眼界了！
动物小学作文300字 篇3
1、写外形
首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的`使用。
2、写习性
写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。
小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。
动物小学作文300字 篇4
有人喜欢温顺的小猫，有人喜欢活蹦乱跳的小兔，有人喜欢调皮的仓鼠······而我喜欢黑白相间的小狗花花。
花花的头圆圆的，胖胖的，头顶的小耳朵抖来抖去，好像在说：“小主人，看我可爱吗？”它水灵灵的眼睛透着蓝色的光，它的身体由黑白条纹相间，可爱极了。它摇来摇去的短尾巴，真像一个小小的扫把，真有趣！
花花它吃狗粮时，如果乖，就用小嘴慢慢的.嚼着，很温顺。如果不乖，就把狗粮翻到，在地上留下了黑色的脚印，这表示它很生气。他的警惕性很高，一有任何动静，就躲到毛毯下面张望起来了。
小狗花花很听话，有一次，在公园里，我拿起一根树枝，向花花的方向扔去，花花鼻子朝草地上闻了闻，不一会，它就往北边跑去了，把树枝叼回来给了我。在家里，我给花花一团毛线，他用毛茸茸的四肢顶着毛线，转过来转过去，它的脸上露出了兴奋的笑容。花花真逗啊！
我和小狗花花的感情非常友好，我不批评它，花花偶尔也很乖，同学们，你最喜欢的小动物是什么呢？
动物小学作文300字 篇5
在这个世上，很多人都需要自由，自从经历了这件事以后，我才发现，动物也不例外。
寒假的一天，我和小表弟在散步的时候，发现一只鸭子被关在笼子里。这时，小表弟走到鸭子面前，笑眯眯地说：“哈哈，小鸭子，被关在里面了吧!”这时，鸭子好像变得凶了起来。“你凶啥凶，我才不怕你呢!”小表弟说道。
我对此有些怀疑：小表弟平日里可是胆小如鼠，连只兔子也会把他吓得腿脚发软，他会不怕这么大只鸭?于是我便把鸭子放了，想试试他的'胆量。谁知，小表弟看到鸭子出来后，便撒腿就跑，一眨眼，便消失得无影无踪。我立刻抓住套在鸭子脚上的绳子，使劲一拽，鸭子便倒在了地上，但他毫不认输，用尽全身的力气爬了起来，努力得向前跑，但又被我拉回来了。它还是没放弃，它又张开翅膀，企图飞走，但这分名是瞎的点灯，白费蜡。可我却被它渴望自由的精神打动了它好像在说：“我要自由!我要自由!”这时小表弟叫来了大人，大人便把鸭子关了起来，我便呆呆地站在一旁。
这件事给我的感受很深，它使我懂得了：无论是谁都需要自由 我不能剥夺他们的自由权。
动物小学作文300字 篇6
我家养了一只小猫，一身黑白相间的绒毛，我给它取了个名字“小黑白”。小黑白圆圆的'脸上嵌着一双炯炯有神、直闪绿光的大眼睛，两边胡须又粗又长。小黑白很机灵，只要听到老鼠的一点响动，它会屏息凝视蹲在老鼠洞口，就是一连几个钟头，也非要把老鼠等出来不可;有时候小黑白还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，在不叫的时候还会“咕噜咕噜”地给自己解闷。
一天，妈妈休息，她做在沙发上打毛线衣。小猫看见了，喵喵地叫着。妈妈笑眯眯地说:“你叫什么?难道你想玩毛线球吗?”小猫好像听懂了似的，又喵喵地叫了几声。妈妈从篮子里拿起一个毛线球扔给小猫。小猫一把抓住毛线球在一旁玩了起来。它一会儿用“左手”抓，一会儿用“右手”抓，弄来弄去。结果，连自己的爪子都被毛线缠得动弹不了，又喵喵叫个不停，“不玩了，不玩了”。妈妈说着把小猫的两只爪子从乱糟糟的绒线中解救出来。
你说这小猫可爱吗?
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