小学的作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
大家好！我叫刘璐今年10岁，上观音堂小学，是五年级三班的学生。
我的眼睛小小的妈妈叫我：“小绿豆眼，”我的个子不高不低在我们班里算中等，长着一张圆圆的脸，还长着乌黑浓亮的'头发。
我有优点也有缺点，事先说说优点还是先说缺点呢？还是先说优点吧！我们优点是热爱运动，比如：打羽毛球、游泳、溜冰、打乒乓球……缺点是马虎和不细心，平常我只能八十多分，不应该出错的提出错，这一次我特别仔细考了九十八分，全年级第二，这就是我的优点和缺点。
就来说说我怎么调皮吧！有一次我很快写完作业，应该吃饭了，我立刻跑出家门，跑下楼去玩，妈妈叫我，我偏不听，到了楼下，我又跑到健身器材那里玩，我先玩单杠，又玩了双杠，时间长了，我的肚子也饿了，跑上楼问：“还有饭吗？”妈妈说：“就给你留了一小碗。”我吃完饭，悲惨的说：“应该吃完饭在下楼的！这样还能多吃点！”
你认识我这个人吗？这就是调皮的我，快乐的我，喜欢我就和我交朋友吧！
小学的作文 篇2
大自然真奇妙，只要你细心观察，就会发现自然界的奇妙之处。
科学家就根据动物的特殊功能，受到了极大的启发，发明了许多对人类有用的事物。像电器、武器等。这就叫做：“仿生学”
古时候，鲁班有一次上山，被一种带齿的草给拉伤了，于是，鲁班发明了锯。科学家们看见鲸鱼那么大，可也觉得不快，再加上头是圆的`，更说明了游不快，科学家们就纳闷了，后来，科学家们就发现了玄机，原来鲸鱼的两侧有流行线似的长长地细纹使它游动的过程中受到的阻力最小！科学家根据这一点就发明了现在的潜水艇。
看了这些我倍受启发。我想长大后，我要根据老鼠发明一只电子战斗鼠，让我一个人来操纵它！另外，我还要给这只电子战斗鼠装上超声波、加重炮、红外线等一些尖端设备。我憧想着，我要努力学习，长大后一定会造出来！
小学的作文 篇3
五千米的比赛，对于一个身强力壮、富有跑步经验的孩子来讲，跑到终点时已是踉踉跄跄，体质差的同学可能都坚持不下来，但一个严重受伤的同学，竟然在强大毅力的支撑下，用了两小时五十九分二十六秒的时间，跑完了这段路程，真是一个不可思议的奇迹。
《最慢的`奔跑》是摘自《孩子，快跑》里面的内容，这篇文章主要讲了：丁华强是从乡下转来的学生，他跑起步来像木偶一样，很难看，但他每天坚持不懈地练习，不管别人如何嘲笑，他都当做耳旁风，依旧不理不睬。在一次省运会上，他有幸做了替补，这让他很高兴。而当他终于圆了自己的梦，站在跑道上参加比赛时，却突然摔倒了，膝盖也磕破了，但他并没有哭泣，也没有轻言放弃，带着伤坚持跑完。终于，在大家的鼓励下，成功跑完了五千米的路程，在冲线的时候，虽然打了个趔趄，不过，他的这种精神值得我们学习。
作者最后说这一次冲线和第一次冲线的意义不一样，我也这么觉得。最后一名虽然输了，但丁华强的最后一名是有意义的——它不是一时的奖状、奖杯、证书等，而是他此生永恒的荣耀。我佩服的不是猫的第一名，而是丁华强坚持不懈的精神。
虽然我们做不到丁华强那样的强大毅力，但我们也不能轻易输给他，尽自己最大的努力做好每一件事，做最好的自己就可以。
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