我的小学作文

我的小学作文[精选5篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我的小学作文5篇，希望对大家有所帮助。

我的小学作文 篇1

　　生病有很多种类，严重的有癌症、心脏病、中风、……等病症，轻的有咳嗽、流鼻水……等，幸运的是，前者对我避而远之，但是后者却是不速之客，总爱来拜访我，其中咳嗽、流鼻水，更是常客，赶也赶不走，令人大伤脑筋。

　　我只要一生病，就要花好长好长的时间，才会好，有一次鼻嚏倒流，花了将近一年的时候才康复，又因为鼻嚏倒流而引起了咳嗽，六个月都还好不了，现在想起那次生病的经验，仍然是心有余悸。

　　去年我生活在水深火热中，几乎天天被病毒折腾，每天晚上，为什么鼻涕不往前流，而老是倒流梗在前额和鼻子的后半端，甚至卡到喉咙呢？到底是什么昆虫藏在我的鼻子里作怪，看我拿卫生纸，用力的擤，唉！看不到蜜蜂，也瞧不见蚂蚁，怎么没有任何东西呀！鼻子堵住的感觉，仍然困扰着我。

　　逼不得已，我只好搬出救兵，找医生伯伯来帮忙，医生伯伯说：“鼻涕倒流，没有特效药，要从生活饮食上调整，千万不能喝冰冷食物。”天啊！晴天霹雳，不能吃冰冷的`食物，生活还有什么乐趣可言啊！这当头棒喝的一句话，虽然不中听，却受用无穷，回家后，我乖乖的听话照做，冰淇淋不吃、挫冰不碰，连珍珠奶茶也去冰，渐渐的捣蛋虫，不再做怪了，鼻涕倒流终于和我说再见了。

　　拜这次生病所赐，现在的我更懂得保健、养身，早睡早起，营养均衡，少吃冰冷食物，我变得很健康，不再是病虫爱拜访的常客了。

我的小学作文 篇2

　　二零一七年九月一日，我开始上小学了。小学里的东西可真多呀！有体育馆，足球场，跑道（200米）……反正学校里的东西很多。看起来非常壮观。

　　来到学校的大门口，一位老师发给我了一颗糖。我很开心。进了学校，我有看见几个哥哥在吹喇叭。

　　到了教室，我随便坐了一个位置，这时，宋老师进来了。手上捧着一大摞书。宋老师先对我们大家说：“大家先出去一下，我要给大家排座位。”于是大家都出去站队。我的.个子最高，站到了最后面。最后，宋老师把我拉到第四组最后一排的座位上，老师对我说：“从今天起，这就是你的座位啦！”这时候我才明白，原来是一男一女坐一起。这时，宋老师又喊：“发新书啦”原来，那一大摞书是我们的新课本呀！我和我的同桌是最后一个拿的新书。（因为我俩个子高吗！）宋老师又教我们怎样回答他的口令例如：老师说“一二三”我们要回答“要坐端”当老师喊出“四五六”的时候，我们要回答：“手背后。”怎么样，很有趣吧？宋老师教完我们口令以后，就带我们去认老师了。例如：我们的体育老师是杨睿老师，画画老师是袁瑞琪老师，音乐老师是包啟龙老师，品德老师是曹雨听老师，健康老师是王晓苏老师，数学老师是谢敏老师，语文老师是宋芳老师。打写老师还是宋芳老师，信息老师是李爱老师，英语老师是侯丽萍老师，科学老师是樊贝老师。

　　回到教室，放学了，我的妈妈来接我了，回到家，妈妈问我：“这一天高兴吗？”我对妈妈说：“我今天非常非常高兴，但是，我也非常非常的累。”

　　我觉得我今天很累，但是过得也非常非常的充实。

我的小学作文 篇3

　　如果说人的生命是一张画板，那么生活便是颜料，人就是生活的执笔者，自己生命的画板由自己的双手来描画，由自己来着色。

　　童年，那是一个梦的符号，纯真、灿烂。经历过沧桑岁月的人总会不自觉地向往，它就像棉花糖，口感软软的，甜味淡淡的，颜色乳白乳白的。童年无忧无虑、自由自在的，倘若一定要我用一种颜色来描绘童年，我会用乳白色。

　　光阴荏苒，乳白色已不再适应岁月的流逝，年岁的增长了，所以，我拿起了生命的另一只画笔，蘸了蘸绿色的颜料，用心地描画生命中的'青春。是啊，绿色是青春的主颜色。我毫不吝惜地又蘸了蘸颜料，大笔挥洒。然而，当语文、数学、英语、历史、物理、化学、生物学等一艘艘学科的大船载着我穿越了时空进行一趟趟心灵的遨游之后，我才发现，原来，青春不仅仅只是绿色，我们需要为青春添上几笔其它的色彩，就像红花也需要绿叶的衬托一样。于是，我又拿来纯净水，拧开了红橙黄绿蓝靛紫各种颜料的盖子，用心调配着各种颜料，在描画生命的过程中，我明白了做人不可过于浓妆艳彩，生活需要我们用心经营，用心调料，这样各种色彩才会和谐相处、互相映衬。

　　小朋友们都比较喜欢色彩艳丽的颜色，所以小学时代的衣裙是夸张的大红大紫，而花红柳绿却掩盖不了小朋友们脸上纯真的稚气。

　　曾几何时，我们蓦然发现课本上的插图已没有小学时代那样的彩画了，取而代之的是黑色的线条，但显然轮廓却分明了几许；曾几何时，我们喜欢上了忧郁的黑色、纯净的白色和忧伤的蓝色，不是吗？一条黑色或蓝色的牛仔裤，一件纯白色的T恤，一双雪白的布鞋子不正是我们每天不变的主题曲吗？

　　我们总爱唱：“风雨彩虹，铿锵玫瑰、”；我们总爱唱：“阳光总在风雨后”。是啊，多彩的生活给了生命色彩斑斓，但请不要忘记：再好的颜料，倘若没有水的调和，只会让我们的水粉蓝图成为一只大花猫；只有加上纯净水，我们的画儿才能描得更流畅、更均匀、更和谐。所以，请不要忘记给生命留下一抹纯净水一样的透明。毕竟，谦和者致远。

我的小学作文 篇4

　　我有各种各样的宝贝，有小巧玲珑的芭比娃娃，有机灵可爱的大头娃娃，有一颗金光闪闪的手工星星，但今天还是让我给大家介绍一下，我最喜欢的贝壳珍珠。

　　记得在去年我过生日时，朋友送我一个蓝色的贝壳，里面有一颗水灵灵的珍珠，贝壳上有一些花花草草，装点的五彩缤纷，在贝壳的.顶部，有一群海鸥，伸展着翅膀，好像在和大海媲美。中间的珍珠里有一只蓝色的海豚，高高的矗立在太平洋上。旁边有一些金片，当珍珠摇动起来，金片飞舞。

　　我把它捧在手心上，左看右看，没有一丝灰尘，透明、漂亮，所以我更加喜欢它了。这时，她微笑的对我说：“这是我的一点心意，你喜欢吗？祝你生日快乐！”我的热泪夺眶而出，说：“我喜欢！我会好好地爱护它、保存它的！”

　　生日快结束，她把我叫到一旁说：“你看，那只海豚是你，这些金片是我，你伤心时，我在你身边安慰你；你开心时，我在你身边和你一起快乐。”我也对她说道：“你是我最好的朋友，朋友是天、朋友是地、有了朋友顶天立地；朋友是风、朋友的雨、有了朋友呼风唤雨。”接着我们相拥而笑。

　　我收藏了各种各样的宝贝，我变成了一个小富翁，但我更爱这个贝壳珍珠，我要更加保护它！

我的小学作文 篇5

　　10月31日，举世瞩目的二ｏXX年上海世博会圆满落下了帷幕。我虽然没有机会亲自去参观，但我却从报纸、杂志、电视中领略了不少的“世博之美”。

　　上海世博会给我的第一印就是场馆美。先看中国馆，它像什么？大鼎？粮仓？对了！中国馆的主题就是“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓！”看见场馆上的`“中国红”了吗？它充分体现了中国自古以来以红色为主题的理念，更能彰显出喜庆功气氛。其他国家的场馆也同样引人注目：“太空保垒”—日本馆、“金色沙漠”—阿拉伯馆、“种子宫殿”—英国馆……每一座场馆都构思奇特，尽显国家本色。

　　如果说世博场馆里更多体现的是“静止的美”，那众多的游客就是世博园里“流动的美”。世博会期间入园人数超过7000万人，每位游客都能文明排队、有秩序地等候参观，长长的队伍在世博园里形成了一道亮丽的风景线。

　　在世博园里还有这样的一群人：他们整天在世博园区里工作，却没有时间去参观一个世博场馆；他们为游客指引路线，却没有时间游览整个世博园；他们为清扫园区里的垃圾往往要工作到深夜才离开……他们就是志愿者，他们是世博园里最美丽的人！

　　我眼中的世博会就像一幅画卷，这幅画卷既是静止的、又是流动的，这“静止”与“流动”构成一种和谐的美。美，让城市更美好；城市，让生活更美好！

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