小学作文【精品5篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
有点不懂一个字，即简体的“欢”。中国造字妙不可言，简化后也有许多字保持原样，如“森”，三木成荫，浩浩汤汤的绿波随着幽深层叠踵至；“涨”，亿万滴水奋力张臂，迎风畅怀，水涨船高。而改变的字中，唯独这个“欢”字，这一个欢欣的“欢”，欢颜的“欢”，欢乐的“欢”，让人不解：明明是个喜庆的字眼，却无法合上它那“再次欠下”的悲凉字形。
我始终相信，存在即是合理。那又为何，现代的人们，都对欢乐是一笔债熟视无睹呢？尼采在成为疯子前告诉世人，人没了痛苦，就只剩下卑微的快乐。什么是卑微的快乐？彩票富翁自杀于家时告诉过我们：给了你金钱，却不给你方向。他选择结束身体的欢乐来偿还精神，正如当年他被选择用精神的欢乐来偿还身体。物质的苦痛曾困扰芸芸众生，但当这苦痛消失殆尽时，精神却又轻易被巨大的怪物吞噬。纸迷金醉、空守豪宅的'欢乐太浅太卑微，灵魂的空旷却足以致命。
由此，我想那欢乐或许真是一笔债，要用苦难来偿还。或者说，在用痛苦还债之后，欢乐显得格外简单与值得珍惜。苦闷中有个人陪你喝一瓶啤酒，禁锢中有个人和你看夜晚的萤度熠耀，贫穷中有个人牺牲长发为你买漂亮的表带，都是由苦难换来的欢乐。天生就乐观无敌、无视一切苦难的人太少，就如同美人儿蕾梅黛丝那样无视一切常规与复杂情感的单纯女孩儿，在马孔多历代也只有这么一个，绝不会更多。在还过痛苦的债后收获超脱与平静的却绝非少数。宝玉家道中落，遁入空门；福贵亡家丧亲，平静生活；苏轼仕途多艰，慷慨豁达。历史记载的是少数人，代代遗传的却是大多数。“欢”因此创生。
我长久凝视着这个字。汉字本身带着的生命力的漩涡在回流里衍出无数故事。人们都贪一点欢，预备偿还的人却寥若晨星——但所幸并非乌有。巴尔扎克愿像兔子一样奔跑着快乐，总有人会心一笑。而我在踯躅什么？我在质疑什么？人生没有纯粹的欢乐吗？或欢乐是要用苦痛来偿还的冷酷么？痛并快乐着，这感觉出现是因为人们甘之如饴。而我，被这个字里的智慧震惊得丢了魂，迷了路，失了措。定下心神，我知道坦然面对苦痛，就是张臂迎接欢乐。
有点喜欢一个字，叫作“欢”。它是没有人可以逃避的债。
小学作文 篇2
我们都是“母亲”的孩子，大家同是华夏的子孙。在这个世界上。我最亲的是妈妈，最爱的是中华。
我牙牙学语的第一个发音是“妈妈”；我首先认得的.词是“中华”；我会唱的第一支歌是《我爱北京天安门》……从那时起，稚嫩的心啊：就一心向着祖国妈妈。人生道路上的十个春秋冬夏，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花。妈妈告诉我：“你这么幸福。全来自祖国。祖国是哺育每个人的妈妈。”老师教导我：只有祖国的富裕强大，才能保护每-个孩子、每一个家，才能使幸福的生活之花永放光华。
老师告诉我，我们的祖国有九百六十万平方公里广阔的疆土，有五千年光辉灿烂的历史，有声振寰宇的四大发明，有饮誉四海的中华文化，有满山遍野丰富的宝藏，有三山五岳秀丽的风光……你看：我们有世界第一高峰－—珠穆朗玛峰；有中华民族的母亲河－—黄河；有号称“世界屋脊”的青藏高原；有开辟古代中外交往的丝绸之路；有在全世界独树一帜的中医中药……还有许多许多。听着听着，我醉了，思想的野马在奔驰，我用我的心描绘着祖国妈妈。
祖国，是我们共同的母亲。是我们最亲最爱的妈妈！
小学作文 篇3
宽容是春天里的百花，装点着美丽的时光；宽容是夏天里的微风，给人以无尽的凉爽；宽容是秋天翩翩的落叶，给秋无穷的声音；宽容是冬天里的一把火，温暖着人们的心。
君子动口不动手，而动口也要充满宽容之意。伟大的鲁迅先生说过，相逢一笑泯恩仇。只要宽容，可以增进友谊，受人尊敬。蔺相如就是这么一位典型，廉颇以前那么不尊敬他，他仍然没有怪罪，不计前嫌，值得后人学习。这种修养也是中华民族千古传诵的高尚品德。
天地本宽，鄙者自隘。多一份宽容，便少一份视而不见；多一份宽容，便少一份淡漠；多一份宽容，便少一份猜疑。宽容，要建立在理解的基础上，建立起人与人之间的赞歌。宽容也是一种气度，韩信曾受过胯下之辱，后来被刘邦封侯，成为齐王以后，还将以前侮辱过自己的小混混封为了巡城的官儿。这么一种多么博大的'宽容，他不计前嫌，多么富有仁心。
宽容是夏天里的雪糕，冬天里的棉袄，黑暗里的光芒，饥饿时的面包。让我们真诚、宽容每一天！
小学作文 篇4
久别盼重逢，重逢又怕日匆匆，自古多情伤离别，离别人在思念中。
今年七年的时光已悄然是逝去，马上就要升入初中的学堂。到那里就要融入陌生的环境当中，去结交新的朋友，熟悉新的老师。但我还是忘不了那曾经的慈祥而又温柔的面孔，忘不了那课堂上曾经的声音，更忘不了那认真教书的'态度。曾经的我不知是好是坏，是对是错，但我依然挂念曾经的你，想念曾经的你
在乱哄哄的操场上，我和伙伴们正玩着游戏：打联合。“哎，我们五个一伙，一会你们五个一伙。”一个声音传来。我们正在分配老几：“你老二，我老大，你老三，你老四，你老五。”心想：太好了，我老二，得去找另一伙。跑着跑着，“啊”一声，重重地摔在地上。膝盖摔破了，出血了，疼得起不来了。被人扶起来，一瘸一拐回到班级。
到班级，老师看见我被人扶着回来，关切地问：“怎么了？摔倒了？”我疼得不知所措：“嗯。”老师说：“快把她扶到我这里来。”同学把我扶了过去，搬了一个凳子，让我坐下。我坐了下来，老师找来碘伏给我轻轻地擦起来。我疼得下意识地动了一下，老师察觉到轻声问：“疼吗？”我又“嗯”了一声。老师用力稍微轻了一点，一边擦一边吹，还是不时地问我疼不疼。我心里感激，却又不知如何报答。
天下哪有在不散的宴席，我相信缘分一定会让我们再相见。
！
小学作文 篇5
“铃铃铃……”，可恶，闹钟又响起来了，心里有一种想把闹钟砸掉的欲望。它像一个晴天霹雳，总是在我美美地享受睡觉的乐趣时，硬要把我从那个温暖的被窝里拉出来，唉，无耐啊，再让我享受5分钟吧……
听着秒针嘀嘀嗒嗒地走着，真切的感受到要离开这被窝的时间一点点地流逝，怎么世间的事总与自己所设想的相违背呢？想多睡一会吧，闹钟却不如人愿地不停地响；想多与自己夜夜不离的好朋友——枕头，多几次亲密接触吧，天却老早地披上了白大褂。哦，我的天哪，宝贵的一分钟过去了，从这才真真体会到时间如水啊。我不愧是个天才，嘿嘿，我是多么了解自己，故意把闹钟调快了5分钟，这样，就多了5分钟的“起床前整理时间”。脸触摸着透着太阳香味的被子，感觉，真是快活似神仙呐。五、四、三、二、一，又是一分钟。拜托，时间兄，你不要来也匆匆，去也匆匆嘛，我还没找着周公呢。周公可是个大好人呀，他能把你带到“仙境”，只要找到他，你就不怕睡不着，而呆呆地数着：“一只绵羊，两只绵羊……”了。天天在忙碌中度过，只有躺在床上，闭上眼睛时，脑袋里才不会一下子出现不等式、化学方程式，这个力，那个力。可是，自从那被一篇英语阅读刺激，说得是在睡梦中学英语的高效率，脑子中，竟接二连三地出现一些英文单词，真让人哭笑不得。一分钟，意味着什么？意味着就要和这软软的`床说bye-bye了。都说能充分利用每一分钟的人，就是最珍惜生命的人。此时此刻，终于明白了这句话的真谛，好好睡一睡吧。
时间到了，太阳已穿上了桔红色的风衣，我该起床了，在享受过睡觉的乐趣后，开始沐浴这新一天的阳光吧……
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