（精）仙人掌小学作文10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的仙人掌小学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
仙人掌小学作文 篇1
我的家有很多花：芬芳扑鼻的玫瑰、亭亭玉立的水仙花、国色天香的牡丹……，但我更喜欢那顽强的仙人掌。
妈妈为了给我树立一个坚强的好榜样，为我买了个仙人掌。一开始我很不喜欢它，它浑身长满了小刺。我把它放在灰扑扑的小角落里。爸爸浇水时，也时常忽略了它。就这样它忍受着饥渴，饱含着孤独。
有一次，我在书桌前写作业，它浑身的刺竟然扎住我的`小脚丫。我很生气，一气之下，我毫不犹豫地端起它的小花盆扔向草坪里去。“啪”的一声，小花盆摔破了，泥散得满地都是。仙人掌可怜地裸露出根须，奄奄一息地躺在花丛里。我放声大笑。几天后，我路过花丛，不经意间发现仙人掌，了、竟亭亭玉立着！我惊讶了，原来仙人掌有这样的能耐！它好像在说：“哈哈！主人，人不可貌相呀！你怎么能以貌取人呢？”
从此，我改变了对仙人掌的看法。我赞美它，因着它顽强的生命力；我敬佩它，因着它耐渴耐热；我敬佩它，因着它有很大的毅力！它顽强地生长，不放弃自己的生命，热着地绽放生命的光彩。
生活中，不乏像仙人掌一样的人，那坚强，倔强，不追求个性张扬的品质也总能在最后给人一种惊喜，他们的生命也同样精彩。
我轻轻捧起仙人掌，把它放在我的书桌前，时不时看看它……。
仙人掌小学作文 篇2
在第一时间赶到灾区的温家宝总理首先举起了"中国雄起"的旗帜：要昂起不屈的头颅，挺起不屈的脊梁，燃起那颗炽热的心，为了明天，充满希望的向前迈进?我努力回想了今天早上班主任报成绩的情景：班主任平静的念着每个人的名字和分数，并没有露出一丝高兴或沉闷的神情。仙人掌作文一度沉迷在虚幻的童话里，像吸毒者般企图麻痹自己，无奈人毕竟是生活在现实中的。
盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它不断向上生长，像叠罗汉似的。一片“绿色的'手掌”里又长出一片“绿色的小手手掌”，使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌还顶着风霜，不惧周围的环境。它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一块绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样认为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢？这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。
仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。
仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。
仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩。
仙人掌小学作文 篇3
没有牡丹的富丽，没有梅花的清丽，没有玫瑰的艳丽，它淡雅、坚强，它是孤独的仙人掌。
妈妈说，它跟玫瑰很相似。对啊，它和玫瑰一样，表面上张了许多小刺。不同的是：玫瑰的艳丽盛开表面，仙人掌的柔软隐藏在内心。
不知道为什么，许多人都不喜欢仙人掌，可能是因为它一身钢针般的刺吧。我倒是喜欢它的刺。熟不知，它刺伤你的同时，它与你一起承受撕心裂肺的疼痛。你疼了，会叫上几声；它疼了，默默地忍下，它跟李清照一样：坚强的让人心疼。不要等一个人学会坚强了，再去关心他，那时的他已经如那仙人掌一般——坚强、无言。
它身上所体现的，不仅仅是面对风雨时，毫不退缩的坚强，更多的`是孤独。沙漠中，她孤身面对黄沙，那漫天风沙所掩埋的不仅仅是仙人掌那渺小的身影，而是他那颗柔软的心。苦，它一个人咽下；痛，它一个人承担。它或许不美，但它有着玫瑰、牡丹的真性情；它不娇柔、不做作。它就是它，你可以说它：高傲；你可以说它：死板；你甚至可以说它：自私自利。
但，它就是它，沙漠中的，一位孤独的流浪者！
仙人掌小学作文 篇4
大自然中生长着一种植物，它叫做仙人掌。
仙人掌的样子千奇百怪，有的似金鸡独立，有的如龙争虎斗，有的似倒挂金钩，有的如万马奔腾。有的虽然四分五裂，埋伏在地，试图重新爬起，拥有英勇无畏献身精神的它得到了神的恩赐--给了它第二次生命。站在仙人掌的面前你会感到无比荣耀，因为它是沙漠中的佼佼者，它长着无数根硬刺，身披绿色战袍，在阳光下暴晒；大千世界无奇不有，你也许会想世界可以像它一样的植物已经所剩无几，这足以让人叹为观止。
仙人山、仙人剑、仙人楼、蟹爪莲、仙人球、昙花、令箭荷花。花期一到五彩缤纷，美得娇仙俏丽。它在无所求的品质中奉献了美丽。
如果是一般的植物早就已经Gameover了，试试仙人掌在于这种恶劣环境做着殊死的斗争，他的愿望不是什么像牡丹一样的荣华富贵，也不是像其它花一样争夺“花中之王”的称号，他的愿望只有一个，那就是——奉献。
在沙漠中，有多少人们和动物借助它巨大的`身躯里丰富的水，才能生存下来，所以它被人们称为“沙漠中的甘泉”的美称。
一棵仙人掌，即使不浇水，也可以生存10-20年，由此可见它的抗旱本领是如此的强大。
它的全身各部位都是“宝”：可以食用、美容、养颜、化血化瘀以及做牲畜饲料等。
面对仙人掌围成的绿色海洋，让我想起了去日本东渡的鉴真；虎门销烟的林则徐；精忠报国的岳飞；也让我想起了正在奋斗中的那些建设者。让我明白了，只要有坚贞不屈的精神，一定可以获得非凡的成就。
仙人掌小学作文 篇5
我的房间窗台上有一盆仙人掌，它全身是绿色的，周围布满了刺。妈妈放我房间的时候说它可以净化空气。
记得有一个星期天，我在家里无所事事的时候，把仙人掌的刺拔下来玩，一不小心我的手扎了一下，顿时鲜血直流，钻心的'疼痛让我的眼泪就像断线的珍珠噼噼啪啪的掉在地板上，我的嘴巴就像吃了辣椒一样嘘嘘地抽噎着。这时候，妈妈听到我的抽泣声走了进来：“怎么回事？”我满脸委屈的把事情经过告诉了妈妈。
妈妈说：“以后不要碰它了，你不要看它小，它的用处可不小呢。第一，你看它婀娜多姿的身材是独具神韵的观赏植物。第二，它还可以食用呢，在墨西哥，人们可是把它当成了美味佳肴啊。第三我们国家的老中医还把它制成了中药，用来治疗疾病呢。你看它全身的刺，就是防止外来侵略的。你们小朋友也和仙人掌一样，不能强压，只有呵护哦，所以你们不能破坏它而是爱护它。”
我认真地听着，心里想以后一定好好爱护我的仙人掌。
仙人掌小学作文 篇6
我的外公，他家里种了许多植物，有吊兰，有仙人掌，还有幸福竹……其中我对仙人掌特别感兴趣。
仙人掌长得像我们小朋友的手掌一样，它的浑身长满了尖利的刺。有一次，仙人掌开了几朵黄色的花，仙人掌上像是戴上了美丽的皇冠，可爱极了，我妹妹看见了想去摘下来，，妹妹把手伸到了仙人掌开花的地方，妹妹的手上顿时冒出了一丝丝血，手上被扎上了几根刺。这时我觉得仙人掌并不美丽，因为它把我妹妹的手扎伤了，弄出了血。
后来，我在看课外书时，才知道：把仙人掌切成两片后，在发烧时可以把一片放在额头上可以把你的烧退了。另一片还可以茁壮地成长。仙人掌有着顽强的生命力，它还可以在沙漠里成长，有不怕热的特点，它身上的刺是由叶子变化而来的，有利于它在热带生长，。从此我才知道了仙人掌的医药用处，还知道了仙人掌的.的生命力很强，仙人掌的外表不如蝴蝶花美丽，也没有荷花那诱人的香味，但它有着顽强的意志。我渐渐地喜欢上了这独特的仙人掌。
仙人掌小学作文 篇7
有人喜欢亭亭玉立的水仙，有人喜欢姹紫嫣红的牡丹，但我喜欢的却是一株不起眼的仙人掌。
仙人掌浑身翠绿，叶片是椭圆形的，像一个小孩的'手掌，又像一座小山，一个一个小刺，凸显了他骄傲的性格，变得更加与众不同了。
在我家里，有许多花，个个都比仙人掌长得好看，因此，在浇水的时候，总会遗忘他，把它挤到一边……有一天，我猛然看见他，才想起来：很长时间没给他浇水，他不能死吧！
我缓缓地走到他身边，震惊了，别的植物这么长时间早就枯死了，可他依然是那么翠绿，没有一点泛黄，和几天前一模一样。这让我看出了他的坚强不屈。
仙人掌不仅耐旱，而且还有医用价值。
有一次，我和朋友在外面玩时，不小心摔伤了膝盖，一瘸一拐地走回了家，我直喊疼，这时，不起眼的仙人掌发挥了作用，我从蜡烛仙人掌上割下来一块肉，放在了我的伤口上，感觉轻轻的凉凉的，一点也不痛，没过几天我的伤就好了。
此事以后，我更是对仙人掌刮目相看了，可是看到仙人掌被割下一块肉，会不会真的死啊！但是他又一次出乎我的意料了，没过几天，伤口愈合了，长出了新的肉。
啊！仙人掌，我爱你的坚强、不屈、力争上游、默默奉献，我希望我也是一株仙人掌，克服种种困难，成为更好的自己。
仙人掌小学作文 篇8
我家阳台上有一盆仙人掌，它已经和我一起上生活五年了，圆圆的叶子碧绿碧绿的，看上去真可爱。有一天，我在浇水的时候不小心碰到了它身上刺，痛得我差点哭了起来。我想：仙人掌真小气，为了不让人家碰它，用刺了保护自己，仙人掌真讨厌。从那以后，我把它放到了阳台的角落里，再也不给它浇水。有一天，我在做作业，忽然闻到一股花香。我四处张望，终于找到了，原来是仙人掌开出了几朵黄色的.小花。我觉得很惊讶。我们不给它浇水，它也能开出小花，仙人掌的生命力太顽强了，从此我又开始喜欢它了。
仙人掌小学作文 篇9
仙人掌没有牡丹的高贵，也没有水仙的纯洁，它是那么的平凡，但高贵的是它的精神呀！
——题记
时光荏苒，又盼到了双休日，我来到姥姥家来看望姥姥、姥爷。在这里也可以学习毛笔字，最重要的是还可以赏花呢！姥爷是个种花爱好者，家里摆满了好几十种花呢！
踏进姥爷的书房——也就是他养花的主要地方。只见万紫千红的花儿向我点头，像是在欢迎我。蓦地，一片奇异的绿色映入我的视线。咦？什么植物会长绿色的花呢？于是，我便仔细的观察起来。
哦！是仙人掌！它怎么没有叶子呢？我的好奇心一下冒了出来。其实仙人掌没有什么特别：论色泽，不是绿就是黄绿的，不如牡丹那样色彩艳丽；论形态，巴掌大，也没有什么好看！太平凡了！可我又想起了书上介绍仙人掌：它生活在亚热带干旱地区，这些地区水分不足、风大、气温低……常常有植物因为没有水分而死亡，可见仙人掌的.生命力多顽强呀！
记得有一天，我第一次滑滑轮，可我刚穿上鞋，就重心不稳重重的摔倒了，我坐在地上不想再滑了，这太难了！可是这时我想到了仙人掌，生长在恶劣的环境中。而我呢？遇到了一点点困难就要退缩，我一定要把滑轮学好！想到这儿我又爬起来，努力的向前方滑去……
仙人掌除了生命力顽强还可以治百病呢！有一次，妹妹不小心拿小刀碰了我一下，当场就来了个“皮开肉绽”，我疼痛难忍，难受极了！，姥爷赶快割了一块仙人掌，拔刺、去皮，然后再切成小块贴在腿上，我顿时感到凉凉地，一会儿就不痛了……
这时姥爷看见我呆呆地望着仙人掌，便问：“呵呵，靠这么近想吃一口吗？”“吃？”我不懂。“当然可以吃了！它可以做成小菜、果干，可好吃了！它的果实虽苦但清口，还可以消炎呢！”姥爷说着，给我一个果实，我放入口中，真是沁人心脾呀！
在回家的路上，我还是忘不了仙人掌的精神。心中还有一句改变的古诗：万紫千红花千种，不及仙人掌含深情。
仙人掌小学作文 篇10
我家有许多花，但是，我最喜欢的还是仙人掌。
仙人掌刚买来时只有两三片掌，干枯无色，我对它没什么好感。平时，我给花浇水时，都不乐意给它浇。仙人掌的“身上”长着很多刺，一不小心就被刺着了。有一次，我放学回家；拿起水壶过来给花浇水，一看仙人掌“身上”有几只小虫，就用手去捉，一不小心，被它的刺扎着了。有一次，我放学回家；拿起水壶过来给花浇水，一看仙人掌“身上”有几只小虫，就用手去捉，一不小心，被它的`刺扎了，真疼呀！我觉得仙人掌太小气，为了不让别人动自己一下，就长出令人讨厌的刺来保护自己。我被它气死了，就再也不理它了。
有一天我不小心被蜜蜂蛰了，疼的我大叫，像要生孩子妇女那样叫，爸爸看到二话没说拿起剪刀从被冷落的仙人掌身上剪下了一块“肉”；贴在我被蜜蜂蛰的地方，真神呀！一会就不疼了！
今天，我在做作业，忽然闻到缕缕花香，我到阳台去看，只见那仙人掌墨绿的“手掌”上，开出一朵淡淡的小白花。啊；它能在较长时间内不喝水的情况下开出小花，为人们送来花香，真令我十分惊讶！我抓起水壶，走向水龙头，我要让美丽的“小姐”仙人掌喝个够。
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