（集合）心目中的小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的心目中的小学作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
心目中的小学作文 篇1
倪老师大约50多岁，中等身材，齐耳短发，脸红扑扑的，但已爬满了皱纹，一双明亮的眼睛里透着慈祥。
倪老师教课方式与其他老师迥然不同。他常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习数学的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣，课上经常积极发言。因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高，经常是年级前一、二名。
倪老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业，他都认真批改。同学们遇到不会的题倪老师直到给我们讲明白才放心。有一次，我们因为贪玩，作业写的'很烂而且有许多题目不会，老师把我叫到办公室，不是严厉的批评，而是微笑地问我：“作业上的题不会吗？”我嗯了一声，顿时泪水像断了线的珠子，不住的落了下来。倪老师为我擦干了眼泪，给我把作业里的题目讲了一遍，直到我明白为止。每当我考的很好时，总忘不了老师对我的谆谆教诲，激励着我永往直前。
心目中的小学作文 篇2
每个人心中都有一个英雄，我也不例外。我心中的英雄就是每个人都见过，每个人都不能离开他的——医生。医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊，大到手术。都总是专心致志，不敢有一丝马虎，他们知道一个小错就能酿成一个大祸。
记得有一次，我在医院看见了一个老爷爷，身上穿的破破烂烂的，一直在咳嗽，脸色苍白。他走到座位上，等待着。终于轮到他了，他做到医生面前。医生给他检查了一番，给他开了一个单子上面写着开的药，老爷爷一看价钱，吓了一跳。医生看到了他那惊讶的表情，肯定没有钱，一会儿不会买药的。马上叫住他，说算错了价钱。把价钱算到了几元钱，这下老爷爷买完药走出了医院。剩下没有支付的就得由医生来支付，每天都有很多个这样的人。一年算下来，医生给他们支付的钱可以干很多事，而医生认为这样做很值的，帮助有困难的`人，会让医生感到快乐。
医生这种精神很值得我们学习，例如对朋友我们可以互相帮助，对同学可以互相帮助，就算对陌生人只要他有困难你能做到，你就可以帮助他们，在生活中你只要帮助过别人，你就会刚到一种特别甜的快乐。就像蜜蜂采到蜜一样快乐。
医生的这种精神使我深受感动，我也有些想长大当一名医生。但是我怕做不好，因为每一个医生都是那么厉害，可以治好很多病，所以我要好好学习，才能做一个对国家有用的人。向医生那样帮助别人治病。现在我要为我的理想努力读书。
心目中的小学作文 篇3
我心目中的好老师我不是诗人，所以写不出柔情的诗歌。我不是作家，所以写不出动人的文字。
如果要我谈关于“老师”的话，我只会写出我自己内心的感受。她高高的个子，一头乌黑的长发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子特有的那种气质。她就是我们的班主任朱老师，和她相处五年了，她身上总有一股神奇的力量，常常鼓舞着我们、支持着我们、温暖着我们。她有一双“明察秋毫”的眼睛，每次检查我们作业时，总能查出一些毛病来，甚至连一个标点符号都不放过。她有着天空一样宽广的胸怀，对我们班考试考得好的同学，给予表扬并鼓励我们再接再厉；对考得差的同学，她并不批评而是鼓舞他们并指点出答错的地方。
她有着独特的教学方式，上课时她让我们跨上想像的骏马，在知识的跑道上奔跑，带着疑问去读、去分析、去思考；并积极支持我们说出自己的想法，谁的`见解有创造性，她就带头为他鼓掌，为他祝贺。她有着渊博的知识，教会我们很多知识，她还让我们知道：只有认真学好每一门功课，才能实现我们未来的愿想。
老师，若您是园丁，我愿将您的花园装扮的桃李芬芳；若您是您烛光，我愿成为红蜡，延续您的星星光芒。老师，辛苦了
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