难忘的小学作文

时间:2023-08-22 09:21:41 小学作文 我要投稿

难忘的小学作文[经典9篇]

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的难忘的小学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘的小学作文[经典9篇]

难忘的小学作文 篇1

  在世界上每个人都会做错事,只要真诚认错,确实改过,那么做错事情就部会觉得很害怕。

  记得三年级有一次下课的时候,我拿着小提琴盒的背带走出教室,因为每天同学玩游戏的时候都一直追我,所以我就拿着背带挥来挥去,不小心打到了张宇诚,让它头流血送去保健室。

  上课时我当然知道不会有好事发生,果然老师把我叫过去我被训话了一顿,还被写联络簿。回到家后又被妈妈骂,后来我有反省了,我在房间对自己说:“以后不可以乱发脾气了,要当个乖宝宝。”因为在每个妈妈的心里,都希望自己的孩子是个乖宝宝。

  那一次做错事,我感到很羞愧也很自责。我根本不应该拿出背带,如果不拿出背带挥来挥去,这一切就不会发生了,当时真希望时间倒流,我就不会犯错了。犯错的当时,我很害怕,可是后来想想这是我自己酿祸,本来就该自己承担,所以没什么好怕。

  我觉得做错事是人生必有的'一个经验,所以不要怕,要接受它。

难忘的小学作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,短暂而又充实的小学生活即将离我们而去。我忘不了养育我的母校,忘不了同学之间的深厚情谊,更忘不了老师那慈母般的关怀与教诲。

  “忆往昔峥嵘岁月稠”,在五年的小学时光里,我们参加了各种活动,他们不光给我留下了美好的回忆,更造就了一个多姿多彩的、不一样的自己:诗词朗诵会,使我们锻炼出了好胆量、好口才、好气质;大合唱与音乐课让我们能歌善舞、能吹会奏,全面地健康成长

  记得一次六·一儿童节时,同学们在讲台上“各显神通”,展示五花八门的'才艺,让我们拍手叫好;记得在运动会上,运动员们你追我赶,用尽全力地奔向前方,梦想取得胜利;记得诗词朗诵会上,那站在台上的感觉令我终生难忘,更让我明白了“台上一分钟,台下十年功”的道理;石榴会上,我明白了人与石榴一样,也分酸与甜,这酸就是那失败,而甜就是成功,只要你不懈努力,不断积累,酸也会变甜,失败也会成功的太多太多美好的回忆在我耳边萦绕,在我心头荡漾。

  难忘的小学生活是我记忆中无法抹去的痕迹,我不得不告别小学,迎来初中,而最后我能做的,只有与老师和同学们临终时的告别。我知道,初中的港湾在等着我,可又有谁能心甘情愿地踏下小学的航船呢?我感谢母校对我的栽培,感谢同学们对我的关怀,更感谢老师对我的谆谆教诲。我相信,在初中生涯中,我会越飞越高,越飞越远!这段难忘的小学生活是一座通往成功的桥梁,他会使我在成长的道路上勇往直前,无所畏惧!

难忘的小学作文 篇3

  上个星期,赵老师布置了一项让我非常吃惊的作业,那就是:把自己做的小吃带到学校来,当时我想的就是能把持的带到学校来,我是不是在做梦啊,但我还是把小吃带到了学校来。

  我做的是蜜汁山药,非常好吃,找老师也会放我们带一些零食呀什么东西,一些学校不能带的小吃,但我们时课题班,毕竟比其他班多一份教材,上面有一些难以想象的作业,所以,这也是迫不得已的。我们班的其他同学带的也非常好,有待两边面的`,有带披萨的还有带寿司的,总而言之带什么的都有,老师还让同学们上来展示自己做的小吃,在请五位嘉宾来品尝那些吃的,品尝完了之后再给同学们打分,十分是满分,好多同学都得了十分呢!

  下面我给大家说一下我为什呢喜欢这项作业吧,是因为这样可以让我们学会自己做饭,还可以让让同学们长更多的见识,知道更多的菜名,品尝更多的美味佳肴,我觉得找老师这一点做得非常非常好,还可以让更多的同学学会做饭,我觉得找老师这样做纯粹是为了我们的未来着想。

  我非常喜欢这次活动,希望下次还可以在举行!

难忘的小学作文 篇4

  一个阳光明媚的星期一,我的心情格外高兴。因为我们要去劳动基地,这可是我期盼已久的。

  在大巴车上,我们有说有笑,终于到了实践基地。来到教室老师已经等着我们了。上第一节课的时候老师让我们做地震仪,我心想:这次我一定要把地震仪做好,让他们刮目相看!这时老师讲:“同学们做地震仪时要把木条锯成15厘米大小,还有再锯一块比15厘米多6厘米的.木条。”老师讲的时候,我听的十分认真。这时老师把木条、锯,电池还有发动机等零件分给了我们。老师嘱咐我们一定要注意安全,不要锯着手了,我很快就把木条锯好了。接着我把木条用白乳胶粘好,我刚把木条组装好就下课了。可是电线还没接好,下一节课,我接着弄,就在这时,老师把手册收走了,我心里怦怦直跳,一不小心把地震仪碰倒了,我的心提到了嗓子眼,心想:这可怎么办呀,我肯定得不了优秀了。但我知道,我不能灰心,于是,我耐心的组装,终于拼好了。我拿给老师看,老师在手册上印了个大大的优秀,我心里高兴极了。

  吃完饭后,我们上了副课——小珠人。课上老师教我们做小珠人,先系一个扣,接着系平结,最后系小主人的手和脚,一个小珠人就完成了,大家都说我做的漂亮,我心里美滋滋的。

  通过这次去劳动基地学习,使我感受到无论做什么事,不要气馁,只要肯努力,就一定会成功。

  本文紧扣“劳动实践”的事件,表现了“无论做什么事,不要气馁,只要肯努力,就一定会成功”的中心。叙事详略得宜,尤其是“我”的心理活动描写层次细腻,如“这次我一定要把地震仪做好,让他们刮目相看”“我心里怦怦直跳”“我的心提到了嗓子眼,心想:这可怎么办呀”“我心里美滋滋的”等描写真实生动,为结尾中心的揭示做了铺垫。

难忘的小学作文 篇5

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面”。

  我坐在楼顶上,天还蒙蒙亮,太阳被牛奶般的浓雾笼罩着,还只像个欲语还休的少女,羞涩、朦胧身边的手机上正放着罗大佑的《童年》。在那沧桑的歌声中,童年又一次来到我的眼前。

  “嘴里的零食,手里的漫画,心里初恋的童年”。

  我和我们小组的其他三个女同学,属于整天喜欢八卦乱侃大山的那种。那天,要收作文本,作文名是《我的理想》,听我们组“小幺”韩如雪说,她的理想是当一名特种兵,没想到平时少言寡语的她,竟有如此志向,真是深藏不露啊!我怀着崇敬的心情打开那本作文本,当看到一行字时,我立马hold不住了,一秒破功,趴在桌子上,用力握着肚子,五官痛苦地揉成一团,发出“惊天地,泣鬼神”的笑声。韩如雪见状,死命摇着我的手臂,问道:“什么呀?到底怎么了?哪根神经搭错了?呦、这病又重了!”

  我好不容易才喘过气来,边咳嗽边对韩如雪说到:“呦,蜘蛛侠,怎么不去拯救人类呀?巴基斯坦、伊拉克难民需要你!”韩如雪丈二和尚摸不着头脑,自言自语道:“真发病了?不行,我要打120!”说着便掏出手机,我按住她手,指着作文本说:“呵,我每天晨练一小时,跑5000公里。这不是蜘蛛侠是什么?光速啊!你为全人类造福得了。你跑个腿,比打电话方便快捷多了!要不成立个跑腿公司,你跑腿,我收钱,怎么样?”韩如雪听后,又好气,又好笑,干脆和我一起趴在桌子上以雷霆之势、笑个不停。

  “一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天,一年有一年迷迷糊糊的童年”我们班,有三个“活宝”。

  NO·1郑老师:称号绝对温柔可爱小绵羊。无论何时,总是一脸淡定,美丽可爱。口头禅总是:好了,接着上课。脸上绝对挂着笑容,让我们有一种错觉,仿佛天塌下来了,她也会一脸云淡风轻地说:”好了,接着上课。”

  NO·2颜老师:写到这里,我的手抖了,因为颜大大有个称号(我取的')来自火星都女王。是的,颜老师的做事风格是与郑老师形成反义词的快!准!狠!快,做事效率快,试卷总是隔天就改好,这一点,不知道“祸害”了多少无知孩童。狠,布置题目狠,颜老师总是大笔一挥,今天就这些题目了。之后,全班一片唉声叹气。准,抓人说话准。颜老师就像长了无数双眼睛似的,一有人搞小动作,她立马知道得一清二楚,害得我们只敢正襟危坐,生怕颜老师的“鹰眼”下一秒就盯向你。

  当然,生活在这二位老师的“水火两重天”中,总要有人调节一下,她就是大内总管姜老师,美其名曰:姜还是老的辣!姜老师心细如发,哪个同学有一丁点儿动静,她立马发动自己极其敏锐的脑神经,追根求源,让每一个坏念头都胎死腹中。

  “什么时候,才能像高年级的同学一样,有张成熟与长大的脸”。

  我们慢慢长大,也慢慢地懂得爱,慢慢地懂得在我们还迷迷糊糊,渴望长大时,老师已为我们愁白了头,纵使再多不满,再多怨念,再多叛逆,在这离别之际,一切化为乌有。多么多么希望太阳不要升起,多么多么希望时间永远定格,多么多么希望老师不要再变老,多么多么希望能变回从前,回到入学那天,从此不与老师针锋相对,只甜甜地对老师说:“老师好!”仅此而已。但我没有多啦A梦的口袋,没有马良的画笔,更没有时空穿梭机。我只能一遍遍在心中期盼:郑老师再对我说:“好了,我们继续上课。”颜老师再大笔一挥:“就这些题。”姜老师再笑着对我们说:“姜,还是老的辣!”我保证不再恶作剧,不再唉声叹气,并配合地鼓掌。

  太阳终究又升了起来,那么明亮,那么璀璨,那么美丽。新的一天又开始了。当昨天变成回忆,今天变成昨天,明天变成今天,我们无力改变。能做的,只是把握好今天,不留遗憾。总有一天,我们要各奔东西,太阳照旧升起,日子照旧过去。只是,多年后,希望我们也能笑着回忆起这段小学生活,这刻在生命中、永不褪色的记忆。

  “一天又一天,一年又一年,盼望着长大的童年。”歌放完了。我的小学生活结束了。童年也结束了。

难忘的小学作文 篇6

  星期一上午第二节一下课,老师的身影刚走出教室,我的同桌栾熠菲就迫不及待地问我:“下一节就上水果品尝课了,你带了什么水果?”

  “什么?糟了!我忘记带了!”我一拍脑门,顿时,眼前一阵“漆黑”。

  第三节是品德与生活课,老师要求我们每人带一种这个季节的水果,我们要在下一节的品德课中品尝水果。可我忘了,忘得一点影都没有了。这可怎么办?我该怎么办?

  这个课间,我再也不想出去玩,我在想着我第三节课的“不幸遭遇”。哎,这真是一个漫长的课间!怀着忐忑不安的心情,第三节课终于迎来了。随着课程的进行,在老师的要求下,同学们纷纷拿出水果,兴高采烈地开始吃了起来:朱泽宇自豪地拿着一个黄黄胖胖的香蕉;郭浩嘉也不甘示弱地举起一个又大又圆的柚子;就连我的同桌也羞涩地啃着一个黄里透红的苹果……

  刚才还吵吵闹闹的课堂瞬时间就变成了一个各种美味水果的'品尝会。看他们吃的津津有味,好香啊!再看看我的手里,却空空如也……

  再精彩的水果品尝课也与我无关了!我受不了同学们手中晃动着的美味水果的诱惑,极力克制着口中涌动着的口水,又不好意思张嘴向别人要,就只好无精打采地趴在桌子上无聊地玩着尺子。反正大家都在投入地吃水果,不会有人注意我。

  突然,一个很温柔的声音在耳边响起:“怎么能丢下我们的吕云帆不管呢?”抬起头,王老师伸着手笑眯眯地站在我身边呢!那只手掌上躺着几个圆圆胖胖的冬枣。我眼前一亮,心里顿时觉得暖洋洋的,感动极了!我真恨不得接过来一口吞掉。不过犹豫了一下,我还是推辞了。因为,我是一个小小的男子汉,我要对自己的失误负责任!下课的时候,我想:回到家,我一定要让妈妈给我买一大堆水果,我要美美地吃个够!

  今天虽然很遗憾,但是,我却体会到了一种别样的幸福!

难忘的小学作文 篇7

  寒假里的一天,天气很晴朗,可是在嵊州大桥却发生了一起车祸。但那个老人的宽容,使我永生难忘。

  一辆摩托车在嵊州大桥上飞驰,而一辆自行车却在慢吞吞地开。突然,“砰”的一声巨响,划破了整个宁静的天空。原来,是刚才的摩托车与自行车相撞了。在行驶的车辆纷纷停下来围观,我也挤进去凑凑热闹。

  一个青年人扶起摩托车,向坐在地上还被自行车压着的老人,喋喋不休地骂了起来:“你这个老家伙,年纪这么大还骑自行车,还把我刚买来的新摩托车给撞坏了,你要赔,赔我医药费、维修费。”瞧,一句句脏话和蛮不讲理的话从他口中讲出,多么难听,多么肮脏呀!而那个可怜的老人,却坐在地上一句也不反驳。

  那些围观的人纷纷为老人打抱不平,有的说:“你怎么能这样,明明是你撞他的',为什么还要他赔,我看啊,你赔还差不多!”“对啊!”另外一些人也附和道。这时,老人发话了:“年轻人,你这样做可就不对了,你要学会宽容,俗话说‘忍一时风平浪静,退一步海阔天空’,你难道就不能退一步,忍一时了吗?”青年人的脸红了,低下了头。老人又说:“医药费也不用你赔了,回去吧!”听到了这番话语,围观的人情不自禁地鼓起掌来。

  青年人被感动了,深深地向老人鞠了一躬,轻身说了一句“对不起”,开着摩托车走了。老人扶起倒在地上的自行车,骑着走了。

  望着远去的老人,他的形象在我心中渐渐高大起来。

难忘的小学作文 篇8

  日月如梭,岁月如俊,一晃眼,年的光阴像云彩个别离我远去,我已六年级了。小学的生活令我悼念;令我留恋;令我回味。如今,我们的同学生涯只有一年了,想起从前种种往事不禁感概万千。在母校的时光只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在;花匠;;;老师精心的照顾,居心的浇灌下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,未来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的吩咐,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想辅助,相互鼓励,我们同学都一起日渐成长。仿佛在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上好像围绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。旧事还厉厉在目,记忆犹心。在母校老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多友人,也得到了老师的金玉良言跟新的知识,使我成为了一个有常识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多灾忘的往事,也留下了很多美妙的回想,最主要的是得到了最好的教导和今后做人处事的指南针。但当初我在母校的时间已未几了,猛然回想,回想往事,恍如督促我的老师,勉励我们的师长,还有可恶的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的模范。现在我回顾想起,老师的教诲,咱们琅琅的`读书声,同窗们的欢笑声,都还缭绕在耳边,掌握最后留在母校的一年时间,看一看可恨的校园,看一看教诲我们的老师,看看激励我的同学,爱护最后笔砚相亲的日子。天下不不散的筵席,时间一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!漂亮的校园,你带给我多少欢喜,多少启发,我毕生难忘。

难忘的小学作文 篇9

  翻看着一张张骑马时的照片,我的脑海里不由得浮现出前天骑马时的样子。

  “蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑。”每当听到这优美的旋律,我总是想起电影中的人物骑着健壮的骏马,驰聘在马场的情景。心里也憧憬着自己什么时候能骑着马奔驰在辽阔的草原之上。

  今天的阳光格外灿烂,天气也出奇的'好,妈妈告诉我,今天我们要一起去五家渠的马术俱乐部骑马,我急忙收拾好东西,准备出发。很快我们就到了五家渠的马术俱乐部,我挑选了一匹身上有奶牛花纹的马,它长得很漂亮,大大的眼睛,柔顺的皮毛,长长的尾巴总在后面甩来甩去,听教练说它叫安德鲁。安德鲁是一匹性子温顺的小马驹,看起来很可爱。在教练的帮助下,我骑上了马,手抓着缰绳,脚踩着马镫。安德鲁开始不慌不忙的走起来,像个绅士,我也适应了一下,渐渐地安德鲁跑了起来,我拉左边的缰绳,他就往左边跑,拉右边的缰绳,他就往右边跑,我们配合得很默契。马背上的自己真神气,像是孙悟空,腾云驾雾,又像一位战士,随着马儿的节奏一起一伏。

  时间过得真快,一转眼就到中午了,我们也该回家了,我摸了摸安德鲁的头,对它说了声再见,它也用依依不舍得眼神看着我,期待着下一次的相聚。

  今天真是难忘的一天!

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