小学的作文

时间:2023-08-22 07:15:58 小学作文 我要投稿

小学的作文精品[4篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的小学的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学的作文精品[4篇]

小学的作文 篇1

  世界上所有的动植物都有自己的家园,森林是树木的根据地,池塘是鱼儿们的乐园,天空是鸟儿们的游乐场,而地球是我们共同的家园。慈祥的地球母亲给予我们丰富的水资源、矿物资源和森林资源。

  可如今,地球母亲这样对人们关心,这样的慈祥。但人们却茫然不知似的。不止这些,还有呢!汽车在大马路上来来往往,根本不在乎对大自然的伤害;工厂里的烟囱冒出黑得不能再黑的烟,污染了清新的.空气。人类时时刻刻在砍伐树木、开采矿山、捕杀动物、污染水源……根据我查找资料得知:以前的地球是一个山清水秀、鸟语花香,让人陶醉的好地方。可现在不是了,现在地球已经被严重污染了。

  幸好人民对污染有了一点的意识,建造了一个无车日,9月22日。无车日的要求:要有私家车的人们,在这天不能开车上路,可以快跑,或慢慢的跑。这个要求得到了百姓的一致认同。

  现在大伙都在行动。我也不能闲着呀!虽然不能做什么大事情,但我还是可以做一些我力所能及的事情。比如:捡一张纸。这只我可以做的事情。

  所以我建议大家创建文明的生活,绿色的生活!

小学的作文 篇2

  “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书;“一日无书,百事荒芜。”这是陈寿眼中的书。在我的眼中,书是打开知识大门的钥匙,它仿佛一位无声的老师,又如同一个亲密的伙伴,陪伴着我一路成长。

  在我五岁的时候,妈妈每一天晚上都会给我讲故事。那一个个生动有趣的故事,那一个个个性鲜明的人物,听得我如痴如醉,仿佛也身在其中,与他们一起或喜或忧,或苦或乐。时间长了,我便与书交上了朋友。其中还有好玩的事情呢!有一次,我给坐在沙发上的爸爸“读”书,爸爸很惊讶的说:“孩子,你真棒!”我偷偷地笑了。知道为什么吗?因为我把书拿反了,我不是“读”书,而是在给爸爸背故事呢!

  上学以后,妈妈便不再让我看漫画类的书,怕耽误我学习。要知道那个时候我最喜欢看漫画书了!每一次和妈妈去书店,我总是从书架上选一本我喜欢的漫画书,找一个偏僻的角落坐下来看。看书的'时候,我又担心妈妈过来了说我,仿佛一个做了错事心虚的人,我时不时地站起来瞄一瞄。发现妈妈过来了,我赶紧把漫画书藏好,假装也在一旁找书看。妈妈总是向我投来疑惑的眼神,我呢,装作没看见,随意拿了一本学习类的书看了起来,心里别提有多怪妈妈呀!再长大些,我明白了妈妈的心思,在学习上更加努力了,我也尽量想办法说服妈妈,其实看漫画书也挺不错的!

  慢慢的我长大了,也懂事了,我相信,在以后的漫长的成长道路中,我的知识会越来越丰富,读的书也会越来越多,我会越来越爱读书了!书,它将会带给我更多的快乐与帮助,给予我正确的引导,书,它将是我生活中的良师益友,陪伴着我健康成长!

小学的作文 篇3

  过年了,我和爸爸妈妈回到俞源老家,近距离亲近了传统的年味。

  传统大年,排第一位的当然是吃的喽。过年最重要的菜非猪头莫属。俗话说:“有钱没钱,买个猪头过年”。猪头虽说其貌不扬,但是猪头肉却是传说中的美味。爷爷用力将煮熟的猪头掰开,把猪舌头、猪耳朵、猪拱嘴、猪脸等等不同部位的肉切成片,一阵阵香味扑鼻而来,我迫不及待地抓起一片肉塞进嘴里。哇,那个美味啊,实在没有办法找个合适的词语来形容。猪肉烧豆腐是另外一道超级美味。你们知道豆腐是怎么做的'吗?让我来告诉你们吧!首先要把黄豆磨成豆浆,再把豆浆放入大锅中煮熟。这时,需要“魔术师”--奶奶出场了。只见她把一小勺盐卤化开,倒进豆浆里,搅拌几下,过了几分钟,豆浆神奇地变成了豆腐脑。奶奶再把豆腐脑倒进一个木框里,盖上盖子,上面压上石头,大概过了半个小时左右,揭开盖子,香喷喷的豆腐就新鲜出炉了。

  吃饱喝足了,就该去看大戏了,热闹的开场锣鼓后,孙悟空翻着斤斗上场了,他实在是太厉害了,几下子就把妖魔鬼怪都打跑了;画着花脸的将军,穿着鲜艳的铠甲,背上插着四面小彩旗,神气极了,正带领着士兵和敌人激烈地战斗;最受大家喜爱的,还是脸上涂着“土豪金”的财神,捧着一个巨大的金元宝,忙着给大伙儿拜年……

  这就是我看到的新年,又好吃又好玩的传统大年。

小学的作文 篇4

  在人的一生中有很多问号,有的人喜欢问自己,有的人喜欢问别人而我的弟弟呢,他喜欢问别人,是那种喜欢打破砂锅问到底的类型。

  有一次,弟弟问我:“姐姐,天空怎么会有云朵的呀?”我说:“因为地面上的水被大阳一晒,变成了气,就像长了翅膀飞上了天,水气在天空中遇到冷就会变成云朵了”。弟弟又问:“水又是从哪里来的?”当时我被弟弟问得无言以对,没有说话了,因为我也不知道水是从哪里来的。弟弟微笑了,他似乎已经知道我也不懂这个问题,只好从别人口中去寻找答案了。

  弟弟又转去问别人了,我猜那个被问的人一定会很头痛的,因为弟弟会一直问下去,直到那个人说不出答案才会找下一个的,不知道下一个又会是谁呢?

  弟弟就是这样一个喜欢问问题的.孩子。我觉得弟弟喜欢问问题也是一件好事,因为遇到不懂的问题时问别人,问题就会迎刃而解了。也许“不耻下问”会让自己学到许多意想不到的知识吧,我建议小伙伴们也应该向弟弟学习一下,就学习他那“不懂就问”的学习方法吧。

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