小学作文

时间:2023-08-21 08:43:31 小学作文 我要投稿

小学作文(合集6篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的小学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文(合集6篇)

小学作文 篇1

  你们知道吗?在我们还在妈妈肚子里的时候,就已经和水成为好朋友了,我们像一条快活的小小鱼,在温暖润滑的羊水里游来游去,那是一个奇妙的世界,舒适又惬意。医生还可以通过羊水知道我们是否健康地长大,我们是一刻也离不开水啊!

  水静静地流着,带着它的灵魂,带着它的无私缓缓流动。遗留的脚印上,生命聚集,取其精华,开始成长,一草一木,苍翠欲滴。生命无不充斥着水的气息。

  那一次百年不遇的“菲特”,洪水像一头发怒的野兽,咆哮着,翻滚着。大坝决堤了,房屋冲垮了,家禽冲走了,城区变成了污水河,泛着油腻腻的光,漂浮着令人作呕的垃圾,所到之处一片狼藉。断水,断电,美丽的姚城失去了往日的光彩,人们在黑暗和恐惧中挣扎……

  清澈温柔,我们赖以生存的水,怎么会变得如此粗鲁,令人害怕?我学着重新认识你。原来,你不是永远平静柔和,有时干涸,有时发狂,北方干旱,颗粒无收,南方洪灾疾病肆虐,加上工业废水和城市垃圾的污染,水早已不如以往般清澈,河面上触目惊心的垃圾,让生长在江南水乡的我们为找到能游泳的河流而寻寻觅觅。

  问渠哪得清如许,为有源头活水来。

  上一次去乡下外婆家,村民正在组织修筑溪道,清理石头,清除杂草,引水入渠……我仿佛又看见了那条潺潺的小溪,想起了我童年时的第一个游乐园。夏天,溪边绿草茵茵,不知名的野花给小溪镶上一条五彩缤纷的花边。溪水清澈见底,哗啦啦地奔跑着,溅起一层层朦朦的水汽,凉丝丝的,令人心旷神怡。村里的男女老少都会赶来纳凉,拿一把蒲扇,拎一张小板凳,天南地北地扯着。我们这些小屁孩就更兴奋了,拿个脸盆和网兜,抓虾,找石蟹,躺着,趴着,可以泡一个午后。外婆还经常把吃不完的笋干、年糕浸在溪水里,好久都不会变质,可真是一个天然的大冰箱。

  今年台风来临之前,看,我们的姚江岸边已经堆满了沙包,像一排排匍匐着的卫士,守卫着姚城。两岸的大树都绑上了三脚架,牢牢地支撑着树杆。抽水泵在各个水库、河段严阵以待,电视台、电台实时报道着最新的情况。风过了,雨停了,我们的.热心市民自发地组织起来,他们穿着长筒靴,拖着重重的冲水枪冲洗马路,特别是江边的行道,漫上来的淤泥又厚又重,他们一队负责铲,后面一队负责冲水。一天,两天,他们拖着疲惫沉重的身体离去时,身后又响起了广场舞欢快的音乐声。

  只有科学有效地治理水,水才会好好地为人类服务。如果现在还不行动起来,又如何去谈未来那鸟语花香的世界,健康美丽的地球,生气勃勃的生物,安居乐业的人们呢?

小学作文 篇2

  夜静悄悄的,我独自一个人坐在书房里。望着书桌上的试卷和试卷上的那个不理想的成绩,眼水模糊了我的眼睛,我为自己的“惨败”而痛心。

  正当我沉浸于伤心中时,妈妈推开门,对我说:“上次不是说过金子总有不发光的时候嘛,谁都不可能是常胜将军啊!”听了这番话,愤怒仿佛提升了,真想把那张才考了87分的试卷撕得粉碎。我双眉紧锁,把手中的试卷捏得紧紧的,一会儿,一张试卷便成了一团破烂不堪的皱纸。妈妈理解我的心情,给我讲了一大堆的.道理,可丝毫没有对我起到作用。

  泪水再次跑入我的眼睛,情不自禁地掉了下来。妈妈开始焦急起来,把希望寄托在爸爸身上,可爸爸工作繁忙,十一点多了还没有回家。妈妈给爸爸打了电话,并且把我没考好的事告诉了爸爸,爸爸终于在百忙之中抽出时间回来了。

  爸爸先叫我去洗澡,然后自己便开始找一张碟片。等我洗完澡了,他还在找,我有些疑惑了,是什么东西让爸爸值得找那么久?难道一张碟片能解决我心中的不满?

  功夫不付有心人啊!爸爸终于找到了那张“珍贵”的碟片,他打开DVD后,便独自向浴室走去。我又进入了沉思,一首歌能解决什么问题呢?《水手》这首歌呈现在我眼前,歌手郑智化走路一瘸一拐的,可他却从困难挫折中走了出来,真令人敬佩!再想想《秋天的怀念》的作者史铁生,他双腿瘫痪了,可却永不放弃,作了那么多作品,真令人惊叹!

  学习中这点挫折算什么?这次没考好,又不等于永远考不好。我不应该灰心丧气、不思进取!听着这首激情高昂的歌曲,愤怒与悲哀已经完全消失了。人生的路虽然充满风波与挫折,但是我们不能被它们吓倒,让我们怀着远大的理想,勇敢地向前走!作文

小学作文 篇3

  六年的小学生涯快要画上一个圆满的句号了,我,也要告别相处了六年的同学,与老师,离开敬爱的母校,投入初中的生涯了,面对高大的令我不敢直视的学校,我不由自主的想起第一次进入学校的情景,依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对学校的新奇踏进了这个学校。

  一年级的新鲜,二年级的懵懂,三年级的懂事,四年级的压力,五年级的喘不过气,与六年级的.依依惜别,无一不是由我的时间一点一滴的砌成的。时光,时光,我曾经盼望你过的快一点,可是现在,我后悔了,是否还有后悔的机会,我知道不会有的,世上没有后悔药,我多么希望重新再来一次,我绝对好好的与同学相处。

  六年了,人生有几个六年,我度过了两个,但我却明白了大道理,友情,是最重要的,家人不能伴随你一生,爱人不能与你一同存亡,只有友情,也唯有友情,才能使我们得到自我。敬爱的同学,求你,千万不要忘记我,敬爱的老师,希望你一生平安。

  六年级:三生三世十里花

小学作文 篇4

  过几天就要离开兰卡威了,我又去了最爱的沙滩边玩。兰卡威的沙滩是雪白的,旁边是碧蓝的大海。沙滩上成排成排的大椰子树后掩映着一幢幢美丽的`小木屋。走在沙滩上,沙子软软的,一束束浪花不时地亲吻着我的小脚丫。

  沙滩和大海就像一对好朋友,更像一对好兄妹。沙滩是妹妹,大海是哥哥。当我在海边挖沙时,海浪马上冲过来,把沙子冲平,好像在说:“嘿,不许欺负沙滩妹妹!”不过没过多久,随着海浪冲上来许多贝壳和小白蟹。看来,大海哥哥不生气了,那可爱的小白蟹和贝壳就是大海哥哥带给我的小玩伴。看,它们在沙滩上爬来爬去,在跟我捉迷藏;那美丽的贝壳有三角形的、蜗牛形的、手形的……形状各异,稀奇古怪,有趣极了。

  我拿起美丽的海螺,放在耳边倾听,仿佛听到了大海哥哥的声音:“我亲爱的朋友,记得明年再来玩!”看着广阔的大海,我在心里默默地说:“再见,兰卡威!”

小学作文 篇5

  我常常想,生命是什么?

  每年夏天,都会有蚊了来吸我的“血”,我就非常讨厌它,这天我终于捉住了-只蚊子,我准备毒死它,让它以后不再吸我的“血”,可是当我正准备毒死它时,它在我手中用力挣扎找到出口逃出去,可当我在想生命是什么时,蚊子找到出口逃了出去,我很生气,但是我感受到了一只蚊子对生命的重视!

  一次,我在树上摘了一朵花,回到家我把它放到一个装满水的瓶子里,然后放到阳光下让它成长,这朵花虽然只活了仅有的三天时间,但三天对对它来说很宝贵,因为它在这三天是活在没有树根的世界里。这时,我感到了一朵花对生命的`重视!

  霍金,一个被判为得了萎缩性脊髓侧索硬化症,医生说他只能活两年半。他对自己说:“这两年半的时间,不太多,要努力,做一些有意义的事情,让生命留下一点儿辉煌”!

  海伦·凯勒,幼时因患猩红热,致盲致聋,七岁时,海伦·凯勒受安妮·沙利文老师的影响,使他对生命有了新的看法……这两位有名的人物在身体残疾的世界里挺了过来,给生命留下了辉煌。

  一只蚊子,一朵花都能在危险的地方挺过来,而生活中却有人选择自杀,我想告诉大家,生命是自己的,别人无权插手,我可以白白地糟蹋它,也可以好好地使用它。但是每个人的生命只有一次,没有第二次,而这一次,我们必须好好珍惜它。

小学作文 篇6

  时间:“Helloeveryone!长大了的孩纸们,想我没?可我却只能向前奔去,没有回头看的能力。”

  12多年……只是一瞬间,我摘下了红领巾,坐在初一年级的座位上。下课了,秋风吹起,它们漫天飞舞没有了生息。一片片落在地面上,再次风起,它们离开了校园,谁也不知道那些枯萎的树叶是从我们学校里飘出去的!初中,平平淡淡,同学间彼此都不是很熟悉。第一声上课铃打响,同学们早已经坐在位置上朗朗读书,再没有了“嗒嗒嗒……”的脚步声。时间顺着同学们的读书声飘了过去,任课老师站在了讲台上,此刻教室里一片死沉……树上的'鸟儿刚才还是窜来躲去的玩起做迷藏,现在却是飞得无影无踪!(走向地狱的赶脚)原本好好的40分钟上课时间,历史老师像是说了几个小时一般!这节课除了笔记就是抄书练习,已经无聊到不能再无聊了?期盼许久的下课铃终于在耳边响起,本以为会出现些什么“喝彩”之类的动静,谁知老师是瞪了一眼几个想要收书的同学,继续开始了她的“历史之旅”(原因很简单,下节课还是历史课~)这间隔只有去WC小便的时间。(哎!)小学,没上初中之前都觉得小学老师布置回家的作业太多太多。可现在却想对老师说:“老师,你布置那么点作业,我们上了初中怎么办?”某一天的上课,随着欢快的音乐声我们欢快的“跳”进了教室。语文课,任课老师面带微笑的进入了教室。同样是秋天,暖风透过窗框吹了进来,几只鸟儿叽叽喳喳的伴随着我们一起高声朗读。校园里弥漫着秋天落叶的气息……

  下课铃响起,老师刚好把课上完,宣布下课,同学们顿时欢呼起来!几个同学组成一队,一起玩游戏,打球,说笑……小学,真好!(一个声音在内心狂吼:我要穿越!我要回到小学……)

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