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写小学的作文10篇(热门)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的写小学的作文10篇，希望能够帮助到大家。
写小学的作文 篇1
星期天，我和爸爸妈妈一起去公园玩儿。我们玩了许多有意思的游戏，我非常开心。最后我们来到了钓鱼馆。我看见好多人在钓鱼，鱼池里有许许多多的金鱼，它们成群结队地游来游去，有红色的，有黄色的，有黑红花色的，可漂亮了。
我和爸爸从店主那儿要来鱼竿、鱼食、水桶，爸爸把鱼食捏成小球放到鱼钩上，我拿起鱼竿放到水里，不大一会儿，一条小鱼游过来，一口咬住了鱼钩，我急忙提起鱼竿，小心翼翼地把鱼摘下来放到准备好的'水桶中，爸爸又把鱼食放到鱼钩上，我又一次把鱼竿放到水里。就这样，我用了不到一刻钟就钓上来10条金鱼，爸爸直夸我厉害，妈妈也冲我伸出大拇指，我心里非常自豪。
我们把金鱼放到盛着水的塑料袋里，就高高兴兴地回家了。
写小学的作文 篇2
家家是我们成长的根基，家是一本诵读不完的书，家是一篇写满美好祝福的诗文，家是一首温馨动听的歌曲，家是一杯浓厚清醇的佳酿。家是那样平淡无奇，又是那样令人魂牵梦绕。家是我们的避风港，带给我们温暖和快乐，陪伴我们成长。我爱我家！不知不觉，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，还储存了我许多年的故事。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜和一台电脑。我每天在书桌上写作业，在大床上睡大觉，有时候累了，就坐在电脑前放松放松，让“工作”多时的大脑松懈下来，有空的时候就看看书柜的书。房间里的每一个玩具都陪伴着我成长的喜、怒、哀、乐。人人都有家，动物也不例外。高高的大树是小鸟的家，湿润的土壤是花儿的家，嫩绿的荷叶是青蛙的家，清清的'小溪是鱼儿和蝌蚪的家，绿色的小草是小虫的家。一些家财万贯的大老板、企业家，他们拥有豪宅，有车，有钱，有权，有势。人们总是羡慕着他们。可他们并没有幸福，因为这些人事业繁忙，忘了自己的家。顾上家庭，他们认为会丢掉财产。
在他们回到他们的豪宅时，他们面对的只是一面面空洞洞的墙壁。什么也没有，非常寂寞、孤独。他们是永远体会不到家的含义的，在问他们家是什么时，他们总是回答：“家是一个居住的地方。”家是什么？其实，家就是一所房子里，有人，有爱。没有爱的家，再豪华也觉得荒凉；充满爱的家，再窄小也觉得温暖。家承载着家里每个人的梦想，在风雨中结伴同行，每个人的家都是用信念构成的屋顶，都是用坚强构成的外壁，都是用亲爱构成的家具。有家才会幸福，无论它是怎样的破落不堪，但这才是真正幸福存在的地方。
写小学的作文 篇3
弟弟不但是一个人见爱的宝贝，而且还是个幽默天才。
每天晚上吃饭时，都是我最爱说话，每到这时，他总会无奈的说“白天在学校听老师的'教导，到家还要听大小领导的讲话，真是悲哀”。
看着他痛苦的样子，就说：“那我们听你说。”弟弟这时就站起来，清清桑子，喝几口水说“下课！”我们都愣住了。弟弟得意地说：“他在上课时最喜欢听到这两个字了。”我们被逗的大笑起来。
他又用宋丹丹的腔调，完了，太伤自尊。
写小学的作文 篇4
“蓓蕾可能有苦味，花儿却是甜蜜的。”“如果是玫瑰，总会开花的。”这两句话都是借物喻人的。前者是指：成功的路途是艰辛的，但艰辛之后的成功是幸福的。而后者与“是金子总会发光的”意思相似。成功的过程很艰辛，如果没了应具备的能力，那就无所谓艰辛不艰辛的'了。()只有经历磨难才会成长，才会成功，而只有真才实学的人才会去经历。如果一辈子都活在压制下，那又有什么意思？只要有能力、有才学，就总会成功！因为天生我材必有用。
我们要好好学习，这样才会具备自己应有的能力，只要有了能力，只有有了能力，才会有无限光明的未来！如果靠关系走向成功，那有何意思？每个人都有自己的用处，每个人都有自己的特色。每个人的起点都一样，但为什么每个人的命运都不一样？那是因为每个人对学习的态度不一样！所以自己的未来与别人不一样。
试问：如果人没有了如今人的能力，人会怎样？
写小学的作文 篇5
“动物世界”正在讲翠鸟，我一下子就被美丽的翠鸟吸引住了，两眼目不转睛的盯着电视看了很久，认真仔细的看起来。翠鸟是世界上最美丽的鸟类之一，他们分布与世界各地，所以到处都能看到它们美丽的'身影。
翠鸟的羽毛色彩非常鲜艳。他们从额到枕部都是蓝黑相间的，中间还密布着翠蓝色的横斑，背部的羽毛是翠蓝色的，腹部的羽毛是栗棕色的，头顶有浅色的横斑，嘴巴和脚都是红色的，从远处看上去，色彩搭配的十分好看。也正是应为它们背上和梁上的羽毛翠兰发亮，所以大家才把它们称为翠鸟。
翠鸟们看似悠闲的在湖边散步，红色的脚丫踩在沙滩上，实际上它们在找吃的呢，看到小雨，迅速的飞过去，一下子就把鱼牢牢的吊住，翠鸟吃东西是很讲究的，它们捕到小鱼后，并不马上吃掉，而是将小鱼摔到地上，直到小鱼不会动了才把它们吃下去。
看，一群翠鸟又来到湖边找吃的呢！
写小学的作文 篇6
上周五，张老师神秘地告诉我们：“今天的班务作业是带一支圆珠笔和一张照片。”大家都要问为什么，张老师说：“这是个秘密，周一才能告诉你们。”
周一终于到了，张老师揭晓了秘密，牛灶荣要去国外上学了，明天他就要去匈牙利了，所以今天班务课我们要给他举行一个送别仪式。张老师发给每位同学一张同学录，上面有很多信息要填写，比如叫什么名字，生日是什么时候，电话号码、星座……张老师叫我们赶快填好。
班会课时，牛灶荣来了，我们都高兴地欢呼起来：“哦！耶！牛灶荣回来了！”牛灶荣对我们说“亲爱的'同学们，我明天就要去匈牙利了。我会想念你们，我暑假会回来看望你们的”牛灶荣的妈妈也来了，她给我们每人都准备了一份离别礼物。
我们和牛灶荣依依不舍地道别。我希望他在新学校开开心心地度过每一天。
写小学的作文 篇7
我的家乡在扬州，那里景色很美，也有很多名胜古迹。在中国，不仅杭州有个西湖，扬州也有一个，那就是在江苏最有名的湖——-瘦西湖。
早上，瘦西湖旁边的'道路上，行人如织;大马路上，车水马龙，川流不息;街道两旁，有卖包子的、开小吃店的、还有一些小商贩都在哟喝着：“走过路过，千万不要错过……”
西湖里，大大小小的船只驶过来划过去……尤其是晚上，彩灯勾画出一幢幢大厦的雄伟轮廓，像被镶了一道金边;湖对岸的彩灯，在湖里照出了一个个倒影，像几个小孩子在尽情地嬉戏打闹。
天上，一轮明月挂在上面，照到了湖面上，湖水是那么平静，一条条小船划过湖面;路边的桂花散发出淡淡的清香;一个个鞭炮升上了天空，打破了这场宁静，景色是那么惊艳!
我的家乡真美，我爱我的家乡!
写小学的作文 篇8
每天天还没亮，我家阳台里就传来哗哗的水流声，那是外婆正在洗衣服；绚烂的朝阳刚刚露出笑脸，厨房里就飘来了阵阵香味，那是外婆正在为我全烙香喷喷的饼；月亮爬上了树梢，厨房里还在热闹地响着“锅碗瓢盆交响曲”，那是外婆正在刷碗。外婆整天忙里忙外，真辛苦！我早就想帮外婆做点事了。
今天晚上，我决定帮外婆洗一次脚，帮她消除一天的`疲倦。吃过晚饭，我打好一盆温水，又在旁边放上小板凳，急切地等待着外婆。过了一会儿，外婆笑容满面地走进卫生间，我赶忙让外婆坐下，让她把脚泡在水里，我给外婆轻轻地用毛巾擦脚，我看见外婆脚底下有许多厚厚的老茧，脚面上露出一条条蚯蚓似的青筋，脚后跟通红通红，摸上去好粗糙啊！我忍不住用毛巾一遍又一遍地柔柔地给外婆擦脚，真希望外婆的脚变得细腻光滑些。外婆似乎看出了我的心思，抚摸着我的头笑了，脸上的一条条皱纹舒展开来了，眼睛眯成了一条缝。
外婆，您辛苦了！今后，我要多帮助您做些力所能及的事，您把我抚养着么大，多么的辛苦哇！我要好好学习，长大后回报您！
写小学的作文 篇9
假日里，爸爸带我去西宁的青海湖旅游。
那天，我和爸爸首先去坐船，船在湖面上奔驰，像飞一样，水花像跳动的雨点，轻轻地跳到我的脸上，我感到十分凉爽、惬意。
接着，我们在观鱼台骑摩托车。车是爸爸开的，我坐在上面很舒服，车开得快时什么也看不见，开得慢时连空气流动都能感觉到。
我站在观鱼台上眺望，啊！一望无际的湖面，后面一群群大雪山，多么美妙、多么神奇的大自然，把青海湖打扮得如此美丽，让人心旷神怡、流连往返！
在返回的路上，我脑海里老是忘不了那像天一般蓝的湖，像云一样白的雪山，还有许许多多说不完的东西，还有许许多多有趣的`传说。
我真喜欢美丽的青海湖，我希望所有去青海湖的人都能爱护她，让她永远神奇美丽。
写小学的作文 篇10
每个人都有自己开心的时刻，当然，每个人让自己开心的事物也有所不同。而让我开心的事是看书。
“书到用时方恨少，是非经过不知道。”自从我知道这句诗的意思以后，我天天都看2篇作文。渐渐地，我爱上了作文。由其是童话作文。每当我开始读的时候，我总会眉开眼笑。我先深吸一口气，再闭上一会儿眼睛，然后再一动不动地看。等我看完第一自然段时，我就好似进入了那里的大门，成为了那里的居民，看着他（她）的`一言一语。有时我也成为了主人公，一起度过种种困难···，有时我成了他的朋友，一起帮助他，有时……。当我读到末尾的时候，我总会有些恋恋不舍，真想再读一遍。当我的眼睛看到最后一个句号时，就好像是我和他告别的那滴眼泪……。
我爱看书！