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书包小学作文400字5篇(推荐)
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的书包小学作文400字5篇，欢迎阅读与收藏。
书包小学作文400字 篇1
我有一个非常漂亮的米奇书包，是妈妈今年9月份开学时给我买的，正面有一个大大的米奇，我可喜欢它了。
书包的上半部为椭圆形，颜色为粉色，大小正合适。它的正面有一个小兜可以用来装纸巾、水瓶等。背面有两根背带，上宽下窄，厚厚的、软软的，背的时候非常舒服。下面还有一个可以帮你调节长短的小扣，中间有一条安全带，把安全带的扣一扣，你的书包就不会掉了！最上面还有一个用手可以拎的手提带。书包有两个夹层，第一层拉开后里面的空间比较小，可以放文具盒等小物品，第二层空间很大可以放我的`教科书及书本等。
上学的路上，书包一直背在我的背上，像是我的孩子，我对他格外呵护，生怕把他弄脏、弄坏了，因为里面装载着我的学习用品。上课时，我把他挂在书桌边，他和我一起聚精会神地听课；放学后，他装着我的学习用品和我一起快快乐乐地回家。一路上，我蹦蹦跳跳，书包里的文具哗哗啦啦地响着，好像在弹奏着一首优美的曲子。这就是我的书包，他是我十分亲密的小伙伴，我非常爱他，喜欢他！
书包小学作文400字 篇2
未来的书包会是什么样子呢？大家一定很想知道吧！下面就看看我发明的未来书包。
现在同学们的学科特别多，所以要带的书也特别多，书包自然会很沉，我发明的`书包有两条腿，不用人背，很省力，书包长了两条腿应该很费电，没关系，这种书包上面有一个太阳能板，它会把吸收到的太阳能量合理分配，还有一部分储存在书包内部的仓库里，等没电了就可以化为电量，哈哈！这种书包很神奇吧！
不过，书包安上了两条腿应该很占地，告诉你吧，我这种未来的书包，只有巴掌大小，摇控器也只有火柴盒大小，问题又来了，书包只有巴掌大小，怎么装书啊？这就用到了压缩器和气囊了，它们俩分别在书包的前，后两面，只要把要装的书对准压缩器，再把遥控器上的“压缩”按钮按一下，这些书就会化为空气，流入气囊里了，要想取书，只要在遥控器上的键盘上输入书的名字，按一下“还原”按钮，便可取书。
我国社会上一些不法分子专门绑架孩子，如果遇到这些人，就该用上火箭推进器了，只要按一下“转移”按钮，再对遥控器上的微型话筒，说出你想去的地方，火箭推进器便会以超高速飞向那里。
希望我长大后能发明这种书包来。
书包小学作文400字 篇3
从一年级到现在，我已经用了五个书包了。书包一届比一届坏得快，不是我不爱护他们，而是书一年比一年多，书包太沉，坠坏了。想起小小的我每天上学放学时背个大大的书包的情景，我总希望书包能轻一些啊。我躺在床上，想着想着，就进入了梦乡……
早上，我照例背着那沉重的书包上学去了，走了不一会儿，肩膀就被压得又酸又痛，我放下书包，活动了一下肩头，觉得书包轻了许多。接着就越来越轻，进校门时，我几乎就觉得身上没背东西。进了教室，我刚坐下打开书包，就被眼前的一幕惊呆了，书包里竟然空空如也！！
我书包里的.东西哪去了呢？我害怕极了，赶紧把书包往桌肚里一塞，想回去找书和铅笔盒。奇怪！书和铅笔盒已经整整齐齐地摆在桌肚里面了。这是怎么一回事？再往窗下看看其他背着书包的同学，似乎也是那么的轻松愉快。正当我迷惑不解的时候，一阵“上课铃”把我惊醒了，啊！原来在做梦！看着依然鼓鼓囊囊的书包，我失望极了。
要是书包真能减减肥，那该多好哇！
书包小学作文400字 篇4
一天晚上，听到书包里有吵闹声，走近听听，原来是数字0—9在发生争论。
数字9说：“我是我们中间最大，我就是当之无愧的数字之王。”
数字8说：“最大不一定就是王，看看我，要想发，带个8，我能给人们带来好运，所以，由我当数字之王。”别的数字说：“虽然如此，但人们也把你和近视的眼镜联系在一起啊。”8听了，生气地鼓起了嘴巴。
这时，数字6不紧不慢地说：“在人们的印象中，只要和我联系在一起，就代表着顺利，还是我来当这数字之王吧！”
别的数字一听了，都哈哈大笑，说：“你不过是9的倒影，值得这么骄傲吗？”6一听，脸一下子红到了脖子。
数字7走过来说：“我就是人们收获时用的镰刀，为了人们的收获，不惜牺牲自己，同时，我还为那些需要拐杖的人提供无私的服务，就我的献身精神而言，这个王还是由我来当吧”
数字4抢着说：“我是一面旗帜，每一个国家都要有标志的.，所以，都应该承认我当这个数字之王！”
这时1和0一起过来了对大家说：别看我俩1和0，最小，组起来可是10，比你们都大吧。别在争了，我们每一个数字都很重要，少了谁都不行的，我们要团结起来，这才是最好、最大、最完整的。
大家都羞愧的不说话了，书包里安静了下来。
书包小学作文400字 篇5
早上，小主人楠楠把我背上就高高兴兴地走进了校园。一到学校，我的好朋友可多了，有白雪公主姐姐，还有拉杆弟弟，我们边走边说，一会儿，我的小主人就到了教室。
铃铃铃上课了，这节是语文课，老师讲《植物妈妈有办法》，我这才发现植物的世界是多么的美妙啊!下课了，我的小主人蹦着跳着出去外面玩了，我们就开始讨论植物有趣的事情。正说着开心的时候，数学老师来了，小主人们开始上数学课了，我都快听糊涂了，把乘法都看成加法了，晕晕的'，终于下课了，我跟我旁边的小伙伴们说：这节课我根本听不懂，太难了。可他们说这太简单了啊！看样子，我还要好好学习了，正想着，就看见音乐老师进来了，小主人们都离开教室了，我自己静静的呆着，好孤独啊！中午我的小主人们都回家了，教室里太安静了，我也美美的睡了一觉。我正睡着呢，忽然，被小主人们的声音给吵醒了，他们都高高兴兴的出去上体育课了，我多想和我的主人一起去玩，可我只能静静的躺着，接下来上思品课，可好玩啦。
终于放学了，我的小主人们都把文具和书都放进了我的肚子里，然后背上我，到外面排队了，我也和我的伙伴们一声再见。今天我真快乐!
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