小学的作文600字

[精华]小学的作文600字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学的作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学的作文600字 篇1

　　黄果树瀑布位于贵州省。沿湿润布满青苔的石板路拾阶而上，就会见到黄果树瀑布一幅集山、水、瀑、洞、峰、林为一体的水墨丹青画：山峦此起彼伏，青翠茂密；流水潺潺不绝，声声如天籁之音；翠竹葱茂，芭蕉漫不经心地盛开；最后就是一条白色的缎带飞流直下……

　　黄果树瀑布高77.8米，宽101米，远看大瀑布，可谓是“捣珠崩玉，飞沫反涌，如烟雾腾空，势甚雄厉‘’。如果拾阶前行，走到瀑布脚下，可见一潭碧水清澈见底。传说远古时候，天上突然裂开一条缝，九天银河中的一截倾泻而下，掉到地上，碎成几十段。其中，最大的一段挂在悬崖上，变成了黄果树大瀑布。那些小段的，就变成了大大小小的瀑布群。

　　黄果树素有”天下奇景“之称的犀牛潭，美丽异常。水流从

　　60米高处的悬崖飞跌而下，直入潭底，潭水怒腾翻升，水流喷溅的水花如玉，如雪，如珍珠……如果丽日当空，在阳光的折射下，瀑布会银光闪闪，一抹绚丽无比的彩虹斜挂，美不胜收。

　　在黄果树瀑布，最不能错过的景致是水帘洞。水帘洞位于黄果树瀑布40——47米的高度上。沿着一条滑腻的石梯小路盘旋而上，简直就是行走于天堂之路，当走到黄果树瀑布的背面，水帘洞就会呈现于你眼前。

　　水帘洞全长134米，包括6个洞窗、5个洞厅、3股洞泉和6个通道。置身于洞中观瀑，如置身于流水之中。水帘洞里，如冰淇淋似的钟乳石随处可见。由于洞内湿雾如云雨，缓缓前行时，身边可谓是云雾迷蒙。从洞窗望去，近在咫尺的'黄果树瀑布，如一幅天然的国画，镶嵌在层次分明的画框中，绿色的为青藤和芳草，奔腾的是水流。最妙的是，把手一伸，就可将瀑布握在手里。那清凉的水，会让你通体透彻，杂念皆无。在远处，是千姿百态的溪流、溶洞、奇峰、石林、古榕、竹林，它们与瀑布交相辉映，构成了竹林依依、山涧淙淙的绮丽景观。

　　自水帘洞回到观瀑亭，俯瞰着黄果树瀑布，阵阵瀑声如万鼓擂响，惊天动地。此时，除了震撼，所有的语言都苍白无力。

小学的作文600字 篇2

　　显微镜下的“世界”是怎么样的呢?细菌?No!今天讲的不是细菌，而是药物。在我们的日常生活中，通常都是“药不离身”的，可你知不知道，“是药三分毒”，多用、滥用、错用，都会引发很多问题，轻者，无效;重者，中毒;甚至还有死亡威胁。那么，先让我们来了解一下药物的分类吧!

　　首先，是维生素。其种类很多，有维生素A，维生素B2，维生素B6……总的来说，ABCDE各种维生素，样样都有显著功效，但每一种都有其副作用。就拿我们最熟悉的维生素C来说吧，适量使用时，可治疗坏血症，防止牙龈出血，但是记住了，维生素C绝对不能预防感冒，过量服用还会诱发动脉硬化、肾结石。可得小心点呀!

　　除了维生素，当然最常见就是抗生素了。抗生素是我们生病时最常见的'治疗药物，种类繁多，可根据病情而定用哪种抗生素。抗生素可是个厉害角色，还坏不分，平均2毫克阿奇霉素要溶解到200-250毫升葡萄糖溶液中，才能对身体无害。抗生素是针对细菌性病原体设计的药物，对病毒性疾病无任何药效，也就是说，病毒性感冒千万不要服用抗生素，滥用不仅不能治病，还会加重感冒症状。

　　以上两种是比较常见的药物，还有一种就是营养类药物或者叫功能食品，也就是说，在你缺少某种营养成分时，可能表现出某种病症，如骨质疏松，那就是缺钙。这时医生会给你用钙剂补钙。但是只有在身体不能通过饮食等途径补充的时候，才有服用的必要。

　　就是这三类药物，已经有无数种了，而且每一种都有其适用症，但也有副作用。所以大家真得小心了，生病得去看医生，不要自己滥用药物，小心“升天”。

小学的作文600字 篇3

　　我是一个处处逞强，胆子似乎很大的人，其实我也很胆小。

　　上个星期六的晚上，妈妈住院了，爸爸在医院照顾，我独自一人在家。

　　一开始，妹妹在玩游戏，我们俩还聊着天儿。可九点过后，妹妹回家了，我心中升起了一丝恐惧。

　　我站在窗边，正是月黑风高，冷风嗖嗖，不时还传来几声凄惨的鸟叫声，我不禁打了个寒颤。我突然想到了"小偷"，我害怕他从哪个窗户翻进来，于是三步并个两步，把家里所有的窗户"啪、啪、啪"几声全关了，心里才算踏实了点儿。街上灯火通明，却寂静无声，让人感到诡异。其实我也很胆小。

　　窗边不敢久站，我又玩起了游戏。我下着五子棋，总感觉背后有一双眼睛盯着我，却不敢转身去看，我浑身冷汗，心想：背后莫不是"死神"，转一次身就减一年寿命。我越想越离谱，吓得差点趴在地上，由于心神不宁，下棋时被对方穷追不舍，结果惨败。游戏背后幻觉处处，其实我也很胆小。

　　时间已经很晚了，我关了电脑，准备睡觉。卫生间漆黑一团，似乎被烟雾笼罩，暗藏杀机，令人不敢向前。我咬紧牙关，径直冲向卫生间，手指飞速一弹，灯亮了。我松了口气，看来很安全。

　　洗漱完毕，我向卧室走去。睡在床上，总感觉不踏实，好像早有人知道我一人在家，准备半夜抢劫。我难以入眠，只好起来看书。书中尽情讲述了许多感人的故事。我的心沉浸在温暖的`爱里，抛去了一切杂念。已经是凌晨了，生物钟提醒我必须得睡觉了，我轻轻地钻进被窝，望着天花板，影子在渐渐变化，恍若一些人在蹑手蹑脚地行走。我不敢多想，紧紧闭上眼睛，但各种稀奇古怪的东西不断出现在脑海中，不知过了多久，我才进入梦乡。

　　其实我也很胆小，如何才能让自己胆大起来呢？

小学的作文600字 篇4

　　我理想中的房屋非常豪华，所以我要看有关于房屋的书籍，正看呢，机器人叮叮把我拉去了。

　　我刚想说带我来这儿干嘛，一看到眼前的景象，顿时吓得瞠目结舌，眼前有巧克力做的房顶、糖果做的门······正欣赏时，一个装修工人问我想要怎样的房屋，我说我想要杏仁糖片做的屋顶、软糖做的墙壁、薯片做的地板、巧克力做的大门、，蛋糕做的.沙发、饼干做的茶几、黑巧克力做的凳子、牛肉干做的床、白巧克力做的窗户、冰糖葫芦做的空调、棉花糖做的被子、洋葱圈做的头绳、鱿鱼丝做的窗帘、蘑菇做的台灯。话音刚落，装修工人就弄好了，我走进去一看，果然和我说的一模一样，我好奇用手抓起地板，拿起一片放到嘴里，咔呲咔呲，嗯！不错。我又拿起一根头绳放到嘴里，哎呀！这洋葱圈的味道真不错。

　　我住进了这座用食物铺的房屋里，每天吃的零食没了，我就抓起一把头绳和一撮窗帘放进嘴里，叽吧叽吧地咬。晚上困了，到外面淋雨，马上不会有倦意，因为下的是咖啡。或者去冲个澡。出来的时候，肚子饱饱的，因为喷头喷的是牛奶。再或者到水池前，打开水龙头，用手接水洒向自己的脸，也是同样的效果，因为水龙头的水是奶茶。

　　房屋里的各种门也有不同，卫生间的门是薄荷糖，衣橱的门是夹心糖，阳台的门是麦芽糖，客厅的门是水果糖，主卧的门是花生糖，自己房间的门是棒棒糖。

　　房屋里的土黄的东西有的是面包、芝士条，黑色的东西有的是巧克力、香菇、黑美人糕、黑枣，蓝色的是蓝莓、甘蓝菜，白色的是白巧克力、棉花糖。

　　我每天早上起来看见床可以吃，我就想吃，但是吃了床我睡哪儿，没办法，只能吃别的东西了！

　　“哎呦，哎呦！”我边捂着耳朵一边叫，原来已经7点多了，看来真的是“我的未来都是梦”。

小学的作文600字 篇5

　　最近我迷上了《是真的吗》这档节目，不仅是因为那神奇的实验令我着迷，重要的是能从中汲取那些我未知的科学道理。

　　那天，主持人提出一个问题：把两本书一页一页叠放在一起，两架大挖掘机也无法拉开，是真的吗?“这怎么可能?我不信!”可是主持人的笑又令我心生疑惑。

　　为了验证这一匪夷所思的说法，我决定动手一试。我将两本书一页一页地相互交错叠放着，不一会儿，它们便亲密地抱在了一起。“就这样交错叠放，我都能轻易拉开，挖掘机怎会拉不开呢?不可能!”没想到爸爸接过话茬，说道：“试一试不就知道了?”不知怎的，爸爸的话，使我心中的那只好奇小精灵又蹦了出来，急着想要探索那未知的答案。

　　终于要验证答案了，我心里既兴奋又紧张，大气都不敢喘，生怕一张嘴那已提到嗓子眼的心就会蹦了出来。我先轻轻一拉，怪了!拉不动!怎么这样?我加大劲，紧闭双眼，大喊一声，等待着成功的'喜悦。岂料，纵然我双手青筋爆起，牙关咬得“咯咯”响，两本书依然纹丝不动。也许是我力气太小了吧!我眼珠一转，把主意打到了爸爸身上。我们爷俩用尽全力，一个脸胀得通红，一个腮帮鼓得像气球，可那两本书还是没有分开的意思。

　　我迷惑不解地问道：“爸爸，怎么会这样?”“别急!”爸爸耐心地解释道，“原理是这样的，一本书的书页是平行的，把两本书的书页交叉叠放以后，交叠的部分就会产生巨大的摩擦力，而这样的摩擦力会大得超出你的想象。”

　　原来如此，这次的实验，让我收获了思考带来的乐趣。从那以后，我便常常做类似的实验。“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”我坚信，在求知创新的道路上，只要我一步一步地实践着，思索着，就会得到重重收获，尝到种种快乐。

小学的作文600字 篇6

　　在我的三年初中里，我们每一年都换了语文老师，而在我印象最深的是初三的语文老师，他可能没有出众的外表，但他有不能用外表来衡量的知识和那对学生关心的话语。

　　记得初三开学第一节课就是语文课，那次的语文课我们班的形象就在语文老师心里留下了不好的印象，由于早读课延迟了下课，在加上吃早餐的人又多，所以排了很久的队才吃到，可吃完却发现还有几分钟上课，由于食堂离教室有点远，所以跑到半路那刺耳的铃声就响了，等我们跑到教室时门口时就气喘吁吁了，后来发现我们教室门口站了一位秃头、满脸皱纹、皮肤粗糙的老爷爷当时以为他是我们班同学的爷爷，后来他走进我们教室时说：大家好！以后我就是你们的语文老师，当时我们用惊讶的目光看着他，他还在自我介绍时那些搞卫生的同学拿着劳动工具接二连三喊报告，当时老师有些生气，但是还是忍住了，可后来听到一些同学在讲话，还有的吃东西，老师怒气冲天的'把拿钱在手中的书扔到讲台上，当时课堂鸦雀无声，大家的目光都注视着老师，接下来的上的不是语文课而是思想课，就因为这样班里的有些同学，便在以后的语文课里很放肆，不听老师的话还给老师取外号，可老师把他们当成是不懂事的孩子，天气变冷了，上他的课总是会听到他关心的话语，叫我们多穿点衣服，晚上盖好被子，没事就多锻炼身体。班里有位同学因为家里离学校比较远所以没有带厚衣服，然后老师就拿着他孩子以前小时候的衣服给他穿，说别着凉了。快考试了他希望我们班能取得好成绩，那天晚上他一直帮我们班弄复习资料，很晚才睡觉，第二天他还兢兢业业的给我们上课讲着那些题目，他还在网上给我们找了些题目和文章，然后复印给我们。

　　老师，谢谢你对我们的关心和照顾，谢谢你为我们班付出的一切，老师您辛苦了。

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