小学作文

小学作文[热门]

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学作文8篇，希望对大家有所帮助。

小学作文 篇1

　　今年暑假，我们一家人跟随导游一起去了北京，并参观了动物园。

　　我们买好票，刚进门就急忙寻找猴子山，因为我们一家人最喜欢猴子了。猴子最聪明，可爱了。到了猴山，我们挤进人群，看到猴子上窜下跳，爬高爬低的，还有的猴子蹲在洞口抓庠；有些猴子则爬在栏杆上等待喜欢它的游客来喂食。我们把一个香蕉扔给猴子，猴子聪明的接过香蕉吃了起来。

　　我们继续往前走，到了孔雀园，孔雀们便迫不及待地展开羽屏，我们看的眼花缭乱，那美丽的羽屏在阳光的照射下显得更加美丽，好像一把五彩缤纷的'大扇子。不过，听导游说只有公孔雀才可以开屏，他们是为了吸引母孔雀。瞧！那美丽的孔雀在得意洋洋地走动，他好像在说：“看我这美丽的羽毛，你们谁能比我更美丽。”

　　我们继续往前走，突然，“嗷呜”的一声吓了我们一跳，原来是大老虎发脾气了，瞧，它是在怨我们不给它吃的呢它贪婪的四处张望，好像在找什么，那凶猛的眼神，怪不得没人喂它食物呢？

　　我又看到了笨拙的大笨熊，可爱的大熊猫，还有机灵的小松鼠……它们长相不同，性格不同，真是惹人喜爱。

　　喂，羊驼，真有意思

　　动物园里好好玩呀。我和妈妈走到草食兽区，我看到一个大哥哥正拿着树叶喂图片上的这种动物，就拉着妈妈跑到这里。这动物，它长的有些像羊，有些像小骆驼，妈妈问正拿着树叶的穿蓝色上衣的那位哥哥说：“小朋友，这是什么动物呢？”他边把树叶送到动物嘴边边说：“阿姨，这是羊驼。”我们也看到了挂在栅栏里的牌子，确实羊驼，怪不得长的像羊又像骆驼呢？

　　看着大哥哥手中的叶子，再看看羊驼津津有味地吃着叶子，我就对妈妈说：“妈妈，我也想喂羊驼。”妈妈笑着答应了，我跑到一棵大树下，拾了几片树叶，拿着喂羊驼，这可爱的小东西不紧不慢地吃着我手中的树叶，我高兴极了。这时候又来了几个小朋友，大家一起拾起叶子来，一起喂这几只羊驼。一会儿那棵大树的落叶被我们几个小朋友捡完了。我还到处望望，看看周围还有没有树叶，可是一片也没看到。

　　我们要到别处看看，我看着可爱的羊驼真有点不舍得离开，我恋恋不舍地离开羊驼，我看到它们也看着我，好像对我说：“小朋友，欢迎你再来和我玩，我最喜欢可爱的小朋友了。”

　　妈妈催我了，再见了可爱的羊驼，我还会再来的。

小学作文 篇2

　　我喜欢的花有很多，比如玫瑰花、百荷花、桃花······但我最喜欢的花还是蝴蝶兰。

　　蝴蝶兰长得像一只蝴蝶似的，美丽极了！蝴蝶兰在春天开花。在展览馆里，我看见价值最高的有几万元，价值最低的有几百元。当朵儿在风中摆动时，就像一只只蝴蝶在随风飘舞着。蝴蝶兰引人注目，有许多人都在赞美它。

　　蝴蝶兰果然是我最喜欢的.花朵。每一朵都有每一朵的姿势，每一朵都有它的美。

小学作文 篇3

　　盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。反正街上五彩缤纷，各种各样的'人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择！

　　春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的独特。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎春节，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街，去买东西！”人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。

　　春节到了，孩子们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。孩子们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。

　　一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如书籍、汽车、零食、小装饰……

　　人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！

小学作文 篇4

　　下午，我从家来到一品教育上作文课。

　　老师给我们领到了一个荷花湖，来到荷花湖放眼望去，有白的、有粉的、有紫的花，在花的下面长着一些又大又圆的莲蓬，小鱼儿在下面游来游去的，仿佛在说：“这是我的凉伞。”小水珠在莲蓬上游来游去仿佛在说：“莲蓬是我的停机坪，每天飞来飞去飞累了就在莲蓬上休息。”

　　有的荷花刚刚开出花苞，还有的已经完全绽放了。风一吹就翩翩起舞，我仿佛感到我自己就是一朵荷花，风一吹，我就翩翩起舞，粉红的衣带随风飘动，我想如果把这一大片荷花当成一幅画，那大自然的本领真的.很大啊！

　　我又看见小鱼在脚下游来游去，才发现小鱼游得方向是有一人在钓鱼，我见那人都钓了一桶鱼了，我很生气。于是，和那钓鱼的人说：“鱼也是一条生命，我们不能钓，如果我们是一条小鱼被人钓了，你会开心吗？”钓鱼人恋恋不舍的把那一桶鱼倒了回去。我高兴的跟老师说了这件事，老师说我是个善良的好孩子，我们开开心心的一起回到了教室。

　　放学了，我跟爸爸妈妈一起回家。在路上我感觉我非常幸福，因为我今天挽救了好几条小生命。

小学作文 篇5

　　当时间停留在正月，微冷的空气中还弥漫着浓浓的年味儿，远方的寂静中仍夹杂着鞭炮和锣鼓的喧闹，人们似乎过多地沉浸在节日的喜庆中，却忽略了春节过后，春天的脚步就已经抬起，又一个崭新的 季节翩翩而至。

　　“春天在哪里呀？春天在哪里……”这是孩童对春天的声声寻觅；

　　“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”这是作家对春天的望眼欲穿。

　　终于，春天的脚步踏过那一片封冻，轻轻地叩开了我们的心门。不知不觉间，阳光有了活力，山川着了色彩，鸟儿开始歌唱，燕子忙于衔泥……一切的一切都伴随着春天的脚步，开始编织温暖的童话。

　　春天的脚步是安静的，因为她不忍心惊扰了刚刚睡醒的生灵们的悄悄话，只是在不经意间，寂寞的.大地换上了绿色的新衣，残留的积雪释放了最后的能量，坚硬的泥土散发了松软的气息；

　　春天的脚步是轻柔的，不管是“润物无声”的春雨，还是“吹面不寒”的春风，都是那么的轻巧、柔软，好像江南女子的吴侬软语，低诉着春降凡尘、雨静风清的故事；又好像慈爱母亲的温柔双手，轻 抚自己的子女，不加任何修饰，唯有爱怜；

　　春天的脚步是宽广的，从北方的平原，到南国的水乡；从西部的边陲，到东部的繁华，每一座城市，每一寸土地，都先后有序地留下了春天的脚印，真可谓神州处处春满园啊；

　　春天的脚步是无私的，她种下一朵春花，回应着人们的灿烂笑脸；她送出一阵春风，拂走陈年的铅华；她携带一片春雨，将干裂大地的伤口愈合；她播撒一缕春光，让积蓄已久的情感大胆表白；

　　又一个春天来临，我们已经听到了她的脚步……

小学作文 篇6

　　书籍是全世界的营养品。在一个温馨的下午，受捧一本名著，闻着那纸制书专有的芳香，点点阳光洒在宁静的书上，铺成一条清幽、无边的路，带着我走进书中。

　　走过一片密密的森林，我看到了保尔·柯察金正在写作，那一个个汉字围绕在我周围，我似乎觉得我的路并不崎岖，比起保尔·柯察金来说，我走过的路就像一杯白开水，索然无味，太过平常。

　　走到一座故居前，我看到了贝多芬在弹钢琴，那认真的眼神和那欢快的乐曲似乎在提醒着我不要害怕困难，看着他创造出一首首世界著名的音乐，给他人带来了欢乐，那些跳跃的乐符告诉我要学会奉献，要善于替别人思考。

　　走过一片竹林，我体会到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适和坦然，望着那一片竹林，我似乎觉得一切都释然了，我们为什么不能过得坦然一点，有一颗宽容的心呢？

　　走到一片迷雾前，我遇到了简·爱，她跟我讲述他与罗切斯特先生的爱情，她告诉我要学会自尊自爱，要有更高的精神追求，要学会追求自己的幸福，我的路变得顺畅了，眼前的.迷雾都散了。

　　走过春天，他告诉我不要怕困难，要学会去克服。

　　走过夏天，他告诉我要学会奉献，赠人玫瑰，手有余香。

　　走过秋天，他告诉我要有一颗宽容的心，过一种闲适、坦然的生活。

　　走过冬天，她告诉我要学会自尊自爱，去追求自己真正想要的。

　　怀着感动，泪水不觉湿润了那一张发黄的扉页，我的路，再一次悠远，我的生命之路，更踏实，更坚硬。

　　合上书，我发现自己似乎更懂得了许多，懂得了许多人生哲理，书是我真诚的伙伴。

　　一生有书相伴，它教会了我选择怎样的路。我的道路，要用一份毅力去洗，用一份热情去泡，用一份宽容去浸，用一份稳重的脚踏下。薄如蝉翼的阳光洒在我身上，百灵鸟啼唱，手捧一本书走在路上，一路芬芳。

小学作文 篇7

　　在大森林中，住着一只小松鼠，名叫奇奇。他从小就想在天空中翱翔，可是一直都没有成功，所以，奇奇就不再想这种事了。

　　渐渐地，奇奇长大了。有一天他心血来潮，决定今天一定要飞上天！他先是找来许多稻草，编成了一个翅膀，然后又绑到自己身上，可没想到，稻草全都掉了下来。他费了九牛二虎之力，才又编成一对更结实的翅膀。随后，奇奇迫不及待地从树上跳下来，可他越扇，稻草就掉得越快。幸好路过这里的小鸟先生及时抓住了奇奇，要不然，奇奇就要摔得粉身碎骨了。

　　可奇奇并没有放弃，想飞的愿望更迫切了。他又请来两个好伙伴，一起把橡皮筋绷紧，绑在了一个树丫上。可就在奇奇暗自得意时，“啪”的一声，震惊了整个森林。原来，奇奇撞到一棵参天大树上，受伤了。

　　过了好长时间，奇奇的'伤养好了。不过，养伤的这段日子里，他听说人类有一种东西，长得像鸟儿，而且还能飞呢！奇奇想到了生活在城市里的老鼠舅舅。

　　急忙找到了舅舅，向他求助。奇奇一见到舅舅便说：“舅舅，我听说人类有一种会飞天的东西，我想做一个！”舅舅说：“哦，你说的是飞机呀，不过飞机很复杂，恐怕你做不出来哦。”奇奇听后失望地大叫。“不过，你别伤心，我还知道一种可以飞天的东西，而且它很好做哦。”舅舅神秘地说，“它是滑翔机，你只要在高处，然后往前一跳，滑翔机就能带你飞起来了。”

　　“真的，那这个东西怎么做？”

　　“别急，明天我去弄一本书给你”。

　　第二天，奇奇真的收到了一本制作和操作滑翔机的书。奇奇立刻请来爸爸妈妈和那两个好伙伴，一起制作滑翔机。经过一个多月的紧张忙碌，一架滑翔机终于出现在大家眼前。奇奇扛着滑翔机爬到森林里的一棵大树上，然后往前一跳，奇奇真的飞起来了！奇奇兴奋地叫道：“我飞起来啦！我真的飞起来啦！真是太神奇了！”

　　后来，森林里便多了一项娱乐项目，动物们都品尝到了飞翔的乐趣。

小学作文 篇8

　　自从上了小学以后，我心中就给自己定了一个关于自己长大以后的职业，那就是做一名教师。虽然我现在还小，但是总应该为自己的未来打个主意，不是吗？

　　大家都把教师比做成辛勤的园丁，要照顾七八十来个学生，而我觉得做一名教师更像是一名种果子的果农。因为教师可以把一个什么也不懂的小朋友养育成一个满腹诗文的栋梁之才，就像果农把一个小小的果树苗在栽种成一个果实累累的大树。而果树是如何生长的？也只有辛苦付出的果农才是最最清楚的。所以我觉得老师这种无微不至的精神真的了不起！在学校的`时候，当我们在学习上有不懂得地方老师都会孜孜不倦耐心地给我们讲解直到我们明白为止。老师就是我的第二位母亲，在我们生病的时候除了我们自己的家长，第二个人就是老师，老师会给我们最亲切的慰问。老师总在默默无闻无私奉献的为我们付出，从来不求回报，她只想让我们变成一个有潜力有文化懂礼貌的孩子。老师这个神圣的职业让我佩服不已。这种信念让我更加想做一名老师！其实啊，我想做教师是还有别的原因呢一是：老师和学生之间明明就是不占亲的陌生人，但是有了师生这层关系后，时间一长老师对学生不仅仅只有责任之心了，还有一层很难得师生情。二是：这个理由应该是个不好的想法。那就是因为老师不用考试，只用监督我们，还有老师只用给我们布置作业他们不用写。

　　当然，我也想到了不好的：老师的事很多，要备课，一周要开很多大型会议，还要管好多不听话的学生……教师，这个神圣的职位，让我充满了好奇和渴望……让我更加想当教师。我想当教师，我渴望当教师。

【小学作文】相关文章：

小学的作文01-15

小学的作文05-08

(精选)小学的作文08-11

小学的作文【精选】08-12

小学作文07-20

【经典】小学的作文07-26

[经典]小学的作文07-28

小学的作文(精选)08-03

小学作文(精选)08-03

小学的作文[经典]07-22