可爱的小学作文[集锦9篇]
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的可爱的小学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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可爱的小学作文 篇1
星期五，我得到一个喜讯：小舅妈生了一个女儿！我高兴极了，迫不及待地想去看望小妹妹。
第二天，我们来到了医院，看见舅妈的怀里有一个小小的婴儿。她的小脸蛋圆圆的，粉扑扑的，眼睛紧紧地闭着，一张樱桃般的小嘴微微张着，好像在梦里吃着什么美味的东西。一双皱巴巴的小手握成了小拳头，想保护自己不受伤害呢！她肉嘟嘟的小脚丫比我的手掌还小，真可爱。妈妈抱起她，轻轻拍着背，想哄她入睡。妹妹半睁开一只眼睛，偷偷地看看是谁在抱她呢。
妈妈抱了一会儿，发现妹妹蹬着腿，扭了扭小身体，咋巴着小嘴，发出“咿咿呀呀”的声音，好像一副想哭的.样子。小舅妈说：“她肯定是饿了。”于是给妹妹喂了奶。小妹妹安静地躺在舅妈的怀里，渐渐地睡着了。
小婴儿不会说话，她只能用哭来表示自己的想法，有时候哭表示饿了，有时候表示尿尿了，也有时候是她对未知世界的不了解，没有安全感。最了解她的只有她的妈妈，妈妈不仅用母乳喂养孩子长大，更是他们安全的港湾！我觉得母爱是世界上最伟大的！
可爱的小学作文 篇2
猫是一种可爱的小动物，乖巧、温顺，非常讨人喜欢。它们总是懒懒羊的趴在地上，一副没精打采的样子。
妈妈刚从超市回到家，一进门，便将一个异乎寻常的袋子递给了我，我立刻闪电般地提着它跑进了书房；关上门，我在心里默默地想，是什麽东西呢？是好看的图书，还是一把木制的弓箭？好奇心驱使着我迫不及待的打开纸袋，我惊呆了，一个毛绒绒的家伙！我目不转睛的盯着它。
这鬼东西原来是波斯猫啊！他全身毛色呈珠光白，犹如穿上一身雪白的外衣。它那一双水汪汪的眼睛眨巴眨巴地望着我，显得特别的可爱。对于我来说，猫科动物是最吸引我的了。肉粉色的鼻子镶嵌在它那美丽动人的脸上。最吸引我的是它那又尖又扁的.耳朵，它的耳朵是翘起来的，这可使它神气十足。我轻轻地抚摸了一下它，皮毛光滑，软软的，有一种说不出来的感觉。我对这只波斯猫“一见钟情”，它便与我成为了最亲密的朋友，我给它起名“平平”。
下来由它自己介绍吧！哇！真香啊，我最喜欢吃鱼了。主人对待我可真好啊！每次当主人递给我盘子时，我会贪婪的卧在地上，翘起 “二郎腿”，目不转睛、一心一意的盯着盘子里的鱼。我先摇摇前爪，在鱼身上轻轻的抓挠，人们一看仿佛就会知道我是在给鱼挠痒痒，其实我只是为了把爪子磨锋利一点，好让我大饱口福。我在大吼一声后，便开始狼吞虎咽起来，我一爪子下去，嘻嘻！还是热的嘛！我对这条红烧鱼特别感兴趣，左舔舔、右舔舔、东瞅瞅、西闻闻，高兴地又叫又跳。因为鱼很大，所以我先用手捧起来。咬一口，忽然我觉的鱼太烫了。立刻把纤美的鱼肉吐了出来，并用爪子在腮帮上抓来抓去。我只得卧在旁边看着那热气慢慢地消失，才敢上前靠近一步。我等啊等啊！过了十分钟我还在那等，半个小时了，我终于跑上前去，咬着那鲜美的鱼肉。突然我瑟瑟发抖，原来鱼肉变冷了。主人只得将它放进微波炉里加热。终于好了，主人又将鱼端到了我的面前。我漫不经心的咬了一下鱼肉，这次既不热也不冷，刚刚好，我便犹如闪电般的将鱼肉吃完了！我舔了舔嘴巴，露出了满意的笑容。
有一次，我打碎了主人家的碗。主人大发雷霆，给我一天不吃食物。我饿坏了，将耳朵垂了下来，呼噜呼噜的咆哮着，在对主人不满意。神色忧伤。主人不忍心看见我那样，便端来了丰盛的食物，我就好似在品尝千年难得的佳肴。总而言之，主人对我还是蛮好的吗！我再告诉你们一个小秘密，看见我这小耳朵没？我这小耳朵在危险的时候，可以听见方圆两千里外的任何声音。我的小耳朵功能大吧！
听完自己的简介，是否觉得波斯猫天真可爱。爱上一只小动物，生活就会多姿多彩！
可爱的小学作文 篇3
我舅舅家有一个可爱的小表弟，今年四岁，他有坏习惯也有好习惯。他的好习惯是，可以自己上学，自己回家，如果他一不小心摔在地上自己爬起来也不哭。他的.坏习惯是，哪里的路脏他走哪 里，他不喜欢洗手和洗脸，就算吃饭的时候也不洗。
我的小表弟可爱吗？
可爱的小学作文 篇4
你们看过动画片“甜甜私房猫”吗？如果没有看过，总知道肯德基的套餐玩具“喵小奇”吧，我家就有这样一只“起司猫”。
大大的脑袋，圆圆的眼睛瞪得像铜铃，一张小嘴里还有尖尖的虎牙……它就是“小起”！它的毛很软，不扎手。你一按它，它就“软了”，你一放手，那神气的脑袋又抬了起来。
和吊坠小起比起来，我的毛绒小起可以说是又柔软又庞大的了，它简直和一个枕头一样大，当我躺在沙发上的时候，就是拿它做枕头呢！再来说说质量，我的.小起含棉量是百分之五十，算中等的类型。
它还有一个很好的功能：暖手。它的肚皮下有一个可活动的夹层，里面净是绒毛，把手伸进两个开口里面，别提有多暖和了！这个夹层还可以摘下来，一摘下来就成普通玩具了。小起还有一个作用是当靠背，买它时送一根带子，把带子系到它的眼睛上（系在眼睛上是因为眼睛那里更有摩擦力），再把另一头套到椅背上，不会滑下来吗？不会！带子是防滑材料做的。如果在办公室临时需要躺在椅子上休息，带上小起，保证睡个好觉！
了解了这么多，你也想拥有它吧？不妨去看看动画，里面的小起更可爱哟！我有这样实用的玩具，真好！
可爱的小学作文 篇5
今天，是星期六，我在楼下看见卖蚕宝宝。
这是我第一次看见真正的蚕宝宝，它们的.头是黑色的，它们身体是灰色的，它们好小哦，身子细得像一条线，在绿色的桑叶上趴着，好象在睡觉，看起来好可爱！再仔细看，原来是蚕宝宝在动 呢！瞧，它们很慢很慢地爬着，就在它们爬过的桑叶上面，还留下了一些小洞洞呢！买蚕宝宝的人说，那是蚕宝宝在吃桑叶，哇太有趣了，我喜欢蚕宝宝。
可爱的小学作文 篇6
我有一个聪明可爱的小弟，他才五岁，个子矮矮的，说话奶声奶气的，可好玩了。
有一次，弟弟要吃钙片糖，可他怎么用力也打不开盖子，又不要我们帮忙，就自己用牙齿使劲地咬。终于咬开盖子后，弟弟掏出一把糖就放到嘴里，嘴里的还没吃完，就又掏出一把……最后轮到盖盖子了，可弟弟的小手怎么也盖不上盖子，他还真有办法！只见他忽然把瓶子放到地板上，抬起脚，猛地把瓶盖往瓶子上一踩。只听“啪”的一声，瓶盖果真被弟弟踩上了。我们都笑了。
还有一次，妈妈说：“今天的晚饭是每人吃一块糖饼，喝一碗稀饭。”我们马上洗了手坐到餐桌旁吃起来。糖饼真甜！我吃到一半，抬头一看：咦，弟弟的糖饼怎么成了一个大写的.“u”字？原来，弟弟爱吃糖，专拣糖饼中间有糖的地方“下牙”，所以两边的饼剩得老高。我们笑得前仰后合。
天天和弟弟在一起，我们总是笑不够！
可爱的小学作文 篇7
姥姥家养了一只可爱的小狗。
它一年四季穿着一身棕色的“外套”，耳朵搭在头上，一双圆溜溜的眼睛好像会看穿你的心思，特别的善解人意；小狗的嗅觉可灵敏了，就像警犬一样，能够分辨出多种气味。整个嘴巴向前突出，因为它长得和猴子非常像，而且活泼好动，我就给它取名叫小猴子。
“小猴子”有时神气威武，像一位守卫城门的、战功赫赫的将军；有时听到异常的声音它就汪汪地大叫，好像告诉家里人要小心，有坏人来了！有时看见我就乖巧的用爪子往我身上抓。记得有一次，邻居来我家作客，小猴子没见过她，所以冲着邻居叫个不停，吓得邻居赶紧跑了。我特别生气，就责备它，它那圆溜溜的`眼睛，盯着我好像在向我求饶，我开始心痛了，就原谅它了，它好象变得很开心了，紧紧地贴在了我的怀里……
姥姥家的小狗总是给我带来许多的欢乐，我太喜欢这个“小猴子”了！
可爱的小学作文 篇8
我表姐家养了一只金毛——奥利弗。
奥利弗的眼睛又黑又亮，就像两颗闪闪发光的黑宝石；它全身的毛都是土黄的，摸上去毛茸茸的，舒服极了；他还长着一对长长的耳朵，耷拉在脑袋旁。奥利弗最大的特点就是有着一条长尾巴，每当我去表姐家时，它都会摇着尾巴来迎接我。
记得有一次，我们一家人去湘湖春游，奥利弗也跟去了。我和表姐在一起打羽毛球，它就静静地蹲在绿油油的`草地上看着。表姐一不留神，球就落到了地上，奥利弗见了，急忙飞奔过去，用嘴把球叼起来，乖乖地给我们送来。我们摸了摸它的头，表示谢意。这时，奥利弗伸长了舌头，好像在说：“不用谢，不用谢。”奥利弗真是一只聪明伶俐的小狗呀！
周末，我又去了表姐家，发现了奥利弗的一些生活习性。比如，奥利弗喜欢咬石头，这样可以把牙齿磨锋利；它还喜欢吃鸡蛋，特别是里面的蛋黄，当我们吃蛋黄月饼时，它就“汪汪汪”地叫个不停，把我们吓得魂飞魄散，只好分了一小块给它。平时，奥利弗总是喜欢跟着我们，还会用舌头舔我们的手。别看它人高马大，胆子却很小，每次窗外放鞭炮的时候，他都会躲进自己的屋子里，身子还会不停地颤抖着。
奥利弗真是一只人见人爱的小狗啊！
可爱的小学作文 篇9
“他”——我们班的语文课代表，是一个既可爱又认真，还多才多艺的人。
说他可爱是相貌上的，本是一个男子汉，却有些像洋娃娃：机灵的眼睛，粉红的嘴巴，一张肉嘟嘟的小脸，肉肉的小手，如同一个小婴儿。
他在发怒时也很可爱，两腮鼓起，双手叉腰，双眼圆瞪，眉头微皱，嘴里发出：“嗯！”的声音。虽然如此，却不想发怒，反而像卖萌。因此得到不少女生喜爱。
而认真则表现在学习上的。他在学习是目光不象平时那样灵活了，死盯着题目，如找到蜂蜜的小熊。他时而仔细看题，时而提笔速写，时而扶腮思绪。虽说他这时依旧可爱，可这时打扰他，他会真怒的。
他会玩电脑会写文章会吹乐器，除了体育没有他不擅长的，但他最熟练的还是乐器了。他吹小号时肉嘟嘟的小手紧握小号，手指放在那仅有的`三个键上，小脸涨得红彤彤得，如同一个红苹果。别看他这是如此不堪，但流出来的音韵却美妙极了，时高时低时快时慢就像音乐大师一样。
他虽然有缺点，但在他的可爱面前一切都是浮云。你看，这便是我们那可爱的课代表！
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