【集合】小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学作文10篇，欢迎大家分享。
小学作文 篇1
我有一个充满爱的家庭，我也相信有许许多多的人都有属于自己的家。我的家一共有三个人，我，爸爸和妈妈。
先说我爸爸，爸爸个子不高，大约1米6左右。爸爸很忙不过他很关心人很体贴。记得有一次妈妈住院做手术，都是爸爸照顾的。帮妈妈擦身子，喂妈妈吃饭，妈妈吃完饭后爸爸又要去拿药。然后爸爸才能去安心吃饭。这就是我爸爸。
再说我妈妈吧！妈妈是一个即严格又善良的'人。记得我不会写一道数学题，我就问妈妈。然后妈妈一五一十的解释给我听，可我还是不明白。妈妈怒气冲冲地说：“你这个猪脑袋连这么简单的题都不会。”善良表现在别人别人吗她都不会反抗。每次看见乞丐都会捐钱。
我，个子不高，有一双炯炯有神的大眼睛上还有一头乌黑光亮的头发下面有一个能说会到的嘴巴。我有许许多多的优点和缺点。优点是写字漂亮，学习成绩好，人长得也可以。缺点是脾气不好。脾气不好表现在别人骂我，惹了我，我一时忍不住就会头上冒着熊熊燃烧的大火。就会反过来骂别人。所以最好不要惹我。
这就是我的家庭，一个充满爱的家庭。
小学作文 篇2
过去的日子如轻烟，被微风吹散了；小学时光也即将从我的生命中消逝了。曾几何？认为小学的生活是枯燥的，可回头看看，这生活不也过得有滋有味吗？其中有让人心酸的伤心事；还有令人欢喜的大喜事；更有那让人懊悔的错事……如果让我重读小学，一定要改变那件事的做法：
记得那时四年级时的是吧。那天天气特别热，知了在树上欢鸣，刚上完体育课的我早已口干舌燥，跑回教室，拿出早已准备好的“托肥”津津有味地吃了起来。“叮铃铃”上课铃响了，可我还没吃好，无奈我只好与“托肥”暂时隔离。过了大半节课，口水已经不够用了，我瞄了一眼抽屉里的“托肥”，心陷入了争斗。一个声音说：“不要吃！现在可是在上课！怎么能吃东西呢？”另一个声音说：“吃吧！口渴着呢！”我静下心来想想：万一被老师发现，那不就……——笑话！不可以小心点吗？再说，老师也不会那么仔细的`嘛！最终，后者获得了有效的胜利。我怕下身来，动作快速而微小，丝毫没引人注意，我叫同桌替我放好哨，这才肯放下心来。我怀着侥幸的心理吃了一个，抬起头，做贼心虚地向四处望望，没有异样，我不禁在心中偷乐。又过了一会儿，馋虫又开始勾引你我了。这时，我并没有了顾忌。低下头吃了一个，正当我要细细品尝时，身后冷不丁冒出一个声音：“上课都敢吃东西了？”我转过身，看清楚发出声音的正是老师。“没……没有啊！”我哆哆嗦嗦地说。“还说没有，嘴巴都鼓着呢！”老师讽刺道。我低下了头，浑像一个木偶，被老师拉上讲台，那记录着我罪证的“托肥”被甩到教室桌上。我低着头，感受到同学们射过来的炙热目光，脸上火辣辣的，手不停地揉着衣角下课铃响了，老师走了，我飞快地将那“罪证”扔进了垃圾桶，跑到位置上，埋起头，无声的流起泪来……
如果让我重读小学，我一定会改变对这件事的做法，在心中树立起：“上课就是上课，不可以随便做其他事”的信念！
小学作文 篇3
窗户外面，大千世界，可以看见很多很多。心灵这扇窗户若是打开了，那何止是肉眼所见。俗话说：眼睛是心灵的窗户，但心灵的窗户看见的不仅是外表更是内在。
我的家里有一张小小的书桌，它是我做作业的地方。在桌子的前面有一扇窗户。这个窗户对我来说非常的神奇。遇到深奥的难题，百思不得其解的时候，我抬头看着窗外，透过玻璃看到春天窗外的大树发芽，看到一小片蓝天，有时候还能听到鸟叫，我就会才思涌流，快速答完题目。有时候做作业心情烦躁，只要我抬头看看窗外，感觉到明媚的阳光，我就会心情舒畅。有时候，做完作业，我会静静地看着窗外想像外面的神奇世界。我小桌子前的窗外，就是我心灵的乐园。
一个夏天暑假，烈日高照，爸爸带我去一个农村去看望一个读三年级的小妹妹。爸爸说，这个小妹妹的读书费用是他资助的'，当时我的心情非常复杂，觉得爸爸很伟大。小妹妹的家很破旧，但她穿着很干净，笑容很灿烂。小妹妹说她读书成绩在班上排前三名，听后我有点惭愧，心里暗暗的佩服。那个小妹妹热情大方的带我在她家参观各个地方。其中最让我在意的是她也有个做作业的小桌子，只是相对我的桌子寒酸很多。那个小桌子前面也有一扇小小窗户，透过窗外，可以看到桃树，杏树，小鸟在树上活跃跳飞，一片生机盎然的景象。我很开心的与她分享我也有一个靠近窗户的小桌子。
回来后，每次坐在我的小桌子前时，看着窗外时，就会想起那个小妹妹。不知道她有没有坐在桌子前面想像我的样子。从此，我的窗外，多了一个可爱的、懂事而努力学习的小妹妹。
小学作文 篇4
今天午后阳光明媚，老师带我们去学校后面的山坡秋游。
三年级、四一班、四二班三个班的小伙伴一起结伴出游。我们排着队，像仿佛一条巨龙在弯弯曲曲的山路上行走。走着走着，我发现了一棵柿子树，秋风几乎把所有的柿叶吹落下来，竞把土路都盖住了，树叶一落，看见的都是红彤彤的柿子。柿子很小，圆圆的，红红的，在阳光的照耀下，仿佛挂了一个又一个小红灯笼。
路边有许多不知名的.野花，他们竟相开放，好像在进行的一场比美大赛，谁都不甘落后。你瞧，它们向我们微笑，汪汪草也不停的向我们点头，它们都在欢迎我们的到来。不远处，有一片棉花地，有的棉花还闭着嘴，有的棉花已经露出了洁白的牙齿，他们好像在说主人我都熟透了，你怎么还不来摘呢？
不知不觉，我们走到了平坦的水泥路上。站在水泥路上，向远处眺望。那边是一片由钢筋水泥建造的丛林，"丛林"被连绵起伏的群山环绕，有如一群侍卫在保护一位公主。那里应该就是美丽的县城，我的家。
秋日的阳光虽没有夏日那样毒辣，但也晒得我们满头大汗，我们找到一个阴凉的果树林，把自己藏了起来。休息了一会儿，我们女生纷纷跑去摘野菊花。野菊花，小小的，黄黄的，闻起来给人一种心旷神怡的感觉。那一丛丛野菊花像一个个圆珠宝，又像可爱的小精灵，还像大自然的装扮师。我们还在果林深处找到几丛淡紫色的野菊花，看上去美极了。野菊花虽然生活在田野，但却隐藏不了人们对它的喜爱。
野菊花的美震撼了我，我想把她捧在手心仔细欣赏，当我去摘的时候，一不小心手被旁边的刺划破了，我想也许这是大自然给我留下的印记，让我永远记住这次愉快的秋游。
在这美好的秋天里，留下了我们的欢声笑语，老师用手机将精彩的瞬间变成永恒的回忆。
小学作文 篇5
在我快乐的童年里，有许多发现，就如天上的星星那样多。虽然这些发现并不像牛顿的“地心引力”那样惊天动地，但毕竟是我自己发现的，其中有这么一件事仍让我记忆犹新。
有一天，我在家里的院子里发现了一只体型很大的蚂蚁，于是，我就想去抓它，可是没想到他却咬了我一口。我痛得大叫了起来，看来我想用武力解决它是不可能的了。
这时，我灵机一动，我把吃的放在盒子里，这样大蚂蚁闻到了气味，便爬了进去，我看见了就顺势把盖子一盖，蚂蚁就被抓住了。
可是我觉得有点太便宜它了，就饶有兴趣的在抓蚂蚁的.盒子里装上水，再用小石头把蚂蚁压住，不让它浮在水面上，最后又把盒子放进冰箱里。可是我记性差忘记了，直到有一次我拿水喝时才发现蚂蚁已经被冻了好几天了。那么，蚂蚁到底死了没有呢？
为了一探究竟，我打开盒子，用打火机将石头周围的冰融化，把石头取出。当我把石头取出的时候，蚂蚁已经被一个正方形的冰块冻住了。
我本以为它已经死了，但是，几小时过去了，蚂蚁慢慢地活了，这让我百思不得其解。最后我查了一下《十万个为什么》才知道原因，这才让我疑虑重重的心放了下来。原来蚂蚁被冻成冰的时候，就像动物冬眠一样，它的新陈代谢和心跳减慢，这时它主要靠消耗身体里的脂肪才得以保住性命。
这次经历让我见识到了大自然的神奇，也坚定了我当科学家的信念，可真是大千世界无奇不有呀！只有你想不到的，没有大自然做不到的，只要我们仔细观察，就一定会发现新的奥秘。
区一小四（8）班
刘XX
小学作文 篇6
曾有一句话，在我的心里留下了永久的痕迹，那句话就是---
小时候，每当我取得好成绩时，爸爸妈妈总是对我说：虚心使人进步，骄傲使人落后！小时候的我也不懂那是什么意思，只是，微笑着点点头罢了。有一次没取得理想的成绩，可谁知，爸爸妈妈还是那句话：虚心使人进步，骄傲使人落后啊！我不理解爸爸妈妈为什么对我说这句话，对我来说它包含着的是什么意思呢？慢慢地我长大了，当妈妈再次说这句话时，我悟出了这句话的真正含义，我明白了这是父母对我的鼓励、批评和赞扬。取得好成绩时，希望我继续保持下去，不要骄傲，否则，落后的是自己，成绩不理想时，爸爸妈妈是希望我谦虚点儿，别再骄傲，就一定会成功的.。
虚心使人进步，骄傲使人落后，已经深深地印在我心上，我永远都忘不了。因为这是父母对我的评价及赞赏。
我现在已经把虚心使人进步，骄傲使人落后作为了我的座右铭，我坚信，有了这句话伴随着我，我以后一定谦虚、不骄傲，走向成功。
小学作文 篇7
要是可以给动物颁发徽章的话，最忠实的狗理当得到一枚了，它的`叫声啦，嗅觉啦，态度啦，一定是最忠实的，当然还有心情。
它叫声音调像喊似的，只不过有点儿短。如果有生人靠近它，它一定会朝他大叫，吓得行人们纷纷走掉，甚至小门那里有一点儿动静，它一定“飞奔”过去看个究竟。
它嗅觉最尖锐了。如你迷路的话，身边有一条狗，那就有救了。比如，扔给它一个食物，无论藏的多好，它都会找到。只看一条就可以给它发个“嗅觉大王”的称号了。
它态度呢，也是最好的。你一进门，它就会跟你撒娇，“汪汪”地叫着。者，你在院子里写作，一有动静，它不是自己去，而是扯着你的裤脚，非要把你拉起来不可！
它是高兴，能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿，和你撒娇，或是在你专心的时候，故意哼哼，让你不能专心，必须和它玩上一会儿再做，否则别想专心做。
你觉得我喜欢狗吗？
小学作文 篇8
今天，我们“七彩阳光”广播操开始比赛了。
下午，铃声响后，同学们陆续把椅子搬到操场上。啊，今天阳光明媚，空气清新甜润，真是个比赛的好日子啊！
现在一年级的小朋友们开始做操了。别看人家小小年纪，做得还不错嘛！
时间过得飞快，一下子就轮到我们三年级比赛了。我们班的同学们精神抖擞地离开座位，站在比赛的位置上。我是第一排的`，要做得比其他同学更好！于是我拼命给自己加油。
开始做了，大家一个个手伸得笔直，可有精神了。我心里充满了欢乐。
比赛完了，我们班得了年段的优胜奖，其它两个班得了优秀奖。啊！我真快活，虽然得了优胜奖，但我们要更加努力，下一次比赛一定拿特等奖！
小学作文 篇9
冬爷爷带着呼呼的北风悄悄地溜走了，春姑娘提着花篮迈着轻盈的步伐来到了我们的身边。
春天来到了高高的天空中。太阳公公射出来温暖的光芒，照在小朋友的身上暖洋洋的，风儿轻轻抚摸小脸庞。云儿是个神奇的魔术师，有的变成温顺的小羊，有的变成可爱的小兔，有的变成草原上奔跑的骏马。燕子三五成群飞回来了，一边飞一边叽叽喳喳地叫。
春天来到了多彩的公园里。瞧！金黄金黄的花一丛丛一片片一簇簇，它们吹起了小喇叭，告诉我们春天来了。它们还有个好听的名字叫报春花。粉红的梅花在阳光下张开了笑脸，远远望去像一片灿烂的朝霞。山茶花颜色五彩缤纷，白的像雪，粉的`像霞……
春天的小河里水清清的清澈见底，白云倒映在池塘里像一群群小鸟，太阳倒映在池塘里像鲜艳的气球，月牙倒映在池塘里像一艘艘小船，星星倒映在池塘里像闪亮的珍珠，小桥倒映在池塘里像弯弯的香蕉。小鱼们在水里游来游去，有的吐着泡泡，好像在打招呼，有的三五成群你追我赶，还有的尾巴一甩，来个急转弯游走了，好像在捉迷藏。鸭子嘎嘎嘎，春江水暖先知。岸边的芦苇长着长长的睫毛，柳枝的枝条上长着嫩绿的新芽，池塘像面大的镜子，柳条们梳着自己的头发。
春天，田野里绿油油的麦苗慢慢地长高了，油菜花金黄金黄的像地毯，蚕豆花紧中带白，中间还有个小黑点，像闪亮的眼睛。
色色俱全的春天真美，我爱春天！
小学作文 篇10
每当我看到《十岁那年》这本书，总会想到自己的十岁那年。
在那年中的那一天，不管是九岁还是十一岁，只要在读三上的同学都步入了十岁成长礼的小礼堂。那一天，我们争先恐后地抢没吹气的气球，试着放飞自己吹的气球。谁知，谁都没有成功。那时，我还不知道氧气吹的气球是飞不起来的，于是我就一个劲地抛。结果气球被我挤炸了！想起当时抱头鼠窜的`模样，我真是忍俊不禁。
在那一年的那一天，我笑着，跑着，让手里的氢气球像一位飞上天空的天使。当我把气球放飞时，我目送着它成了天空的一抹蓝。我和同学都猜测：这个气球万一飞到太空中去，宇航员就可以和它一起坐在太空看星星了。于是，许多人都和我一样放飞了他们的气球。现在我们才知道气球是不能通过大气层的，但它成了我们难忘的回忆。
是那一年的那一天，唐校长亲自为我们送上了《十岁那年》这本书。在十岁的那年里，充满着我那些美丽、美满又难忘的记忆！
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