文明小学作文

时间:2023-08-16 13:32:59 小学作文 我要投稿

文明小学作文集锦(6篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的文明小学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

文明小学作文集锦(6篇)

文明小学作文 篇1

  博物馆是一个神圣的地方,那里陈列着古老的物件,应受到人们的保护与尊重。可是我们做的如何呢?让我来告诉你吧。

  昨天是“五·一”小长假,为了更进一步的调查,我特地来到人流密集的地质博物馆调查。

  我刚上一楼,就令我吃惊:整个博物馆几乎没有一点声音。我继续向前走,走到了恐龙展区,大家有的和恐龙合影;有的仔细观察;有的看着资料板,写笔录。可是有些人还是不自觉。嬉笑着,乱跑着,甚至还有一个小学生窜到保护栏里去,试图触摸恐龙骨架,有一位阿姨看到了立马上前制止。但他竟然瞪了那位阿姨一眼,出来了。往里面走有只恐龙模型给人们骑,想骑的人们,有条不紊的排着队等候。可是这一次没有不文明的人了。大家站在一起不既不大声喧哗,也不推推挤挤。一派和谐的`景象让人心里舒舒服服的。

  上了二楼,人们也许是被星球的那神秘的魅力给迷住了,都很文明的参观,没有一个人奔跑、说笑。但后来,有人看到了地球结构模型时,忍不住伸手去拍,还说:“外地核怎么不烫的的啊?让我来吧你拍烫吧!”说着,就伸手去拍。这时我看见了,立马上前制止:“这是博物馆,请你文明参观。”那人听了,不好意思的说:“对不起,我下次会注意的。”

  在三楼,首先映入眼帘的是一块树化石,有人看着资料板,发出了赞叹。有人看了看说:“这东西能这么完好无损的保存下来真的很不容易啊!”三楼里面的东西是讲的生命的演化,我看见有一个小孩子正在想展柜旁的模型爬去,于是,我跑过去,对他说:“不要爬!这里是博物馆,不能随便的玩耍。”他听了点点头。说:“大哥哥,我明白了我以后不爬了”

  博物馆里要文明,博物馆里的文明从我做起!

文明小学作文 篇2

  一天,天气晴朗,在美丽的校园里发生了一件危险的事情。

  铃,铃,铃……,下课了,大家都跑出了教室在操场上开心地玩耍,李小光和赵小华却在教室里你追我赶,跳上跳下。李小光不时还对赵小华说“来抓我呀,来抓啊。”赵小华不甘心,拼命地追李小光,李小光一会趴到桌上,一会儿又爬到椅子上,一不小心,李小光踩到了罗小丽的文具盒,罗小丽对李小光说:“你们能不能停下来,这个游戏很危险的。”李小光和赵小华根本不理睬罗小丽的劝阻,继续爬上爬下,后来,仲小满走了过来,和气的说:“赵小华,李小光,你们两先停下来,老师不是常常教育我们要爱惜公物,做文明的同学吗?”

  赵小华和李小光听了仲小满说的.话,惭愧的低下头,说:“我们错了。”

  这真是两个知错就改的好同学。

文明小学作文 篇3

  我是平江县城北学校三年级的一名学生,我们的学校是文明学校,校园处处都能发现文明美。

  早上,当同学们走进校门时,大家身着整洁统一的校服,少先队员系着红领巾,每一位学生都很懂文明礼貌,见到老师问声早,见了同学互相问好,大家高高兴兴上学去……

  晨读课,教室里书声琅琅,大家比流利,比记性。同学们坐得端端正正,时而聚精会神自己读,时而跟着老师大声读,整个教室都是认真阅读的景象。

  下课了,同学们既兴奋又有秩序地走出教室。楼梯间,大家靠右行走,不拥挤,不追赶,不大声喧哗。操场上,有的跳橡皮筋,有的踢足球,还有的`打乒乓球……大家欢快地做着各种运动和游戏。

  数学课堂上,大家全神贯注地听老师讲课,教室地安静得连掉一根针都能听见。当老师提问时,大家踊跃发言,一个个把小手举得高高的。

  放学了,同学们排队走出教室,与班主任毛老师拍手再见,同学之间挥手道别,大家来到指定的地方等待家长一起回家。

文明小学作文 篇4

  文明是一个是与非的问题,文明也是衡量一个人品格修养的试金石,但实践起来却很难。

  这天阳光明媚,小明和小红背着书包高高兴兴地去上学。忽然,一阵刺鼻的臭味飘了过来,小红对小明说:“哪里来的臭味,怎么这么臭啊?”小明和小红向不远处一看,有个垃圾箱,旁边有一堆垃圾。小红大步流星的走上前,小红心想:是谁这么不讲文明,只差一步都懒得扔!小红对小明说:“走,咱们去把垃圾都捡起来吧!”说着,小红往垃圾箱跑过去,忍者臭味把垃圾一点儿,一点儿地扔到垃圾箱里,扔着,扔着,小红发现小明不在身边了,扭头一看,只见小明正趴着在写什么,小红心想:这个懒家伙,自己在那儿悠闲地画画,也不来帮我捡垃圾。小红生气地说:“小明,你自己在那儿悠闲自得地画画,也不知道来帮我捡垃圾。”小红快步走过去一看,原来小明在写“离文明只差一步”的'告示牌。小红说:“你这个方法真是妙妙妙。”小明骄傲地说:“你今天捡完垃圾以后,明天他们还会再扔,我不如做个告示牌,把它贴在垃圾箱上。他们从书包里掏出胶水,把告示牌贴到了垃圾箱上,然后高兴地走了。

  社会上很多的人,为了自己方便,而从心所欲,乱扔垃圾,真没公德,连一步都懒得走。如果一个人为文明迈出一小步,社会将迈出一大步。迈出这一步,环境会变整洁,身体会变健康,迈出的是美德,换来的是别人的赞赏。仅仅一步,就是一个新台阶,只要迈出一步,就是文明的起步。让文明之花开放在每个人心间,开放在世界每个角落。

文明小学作文 篇5

  今天,又去翻开报纸,看到报纸上的标题:《傍晚卖水果假钞变真钞》、《一大把优惠票原来是个“套”》、《现代出现“农夫与蛇”》。看着这些标题,我不禁想起了那一些不文明的事:随地吐痰、在公共场所上抽烟、破坏公共物品、乘车不排队等事列,这是不文明的表现。我又想起那天的事。

  饭后我在街上散步,这时街上已经很冷清了。人们不是避暑就是回家了,有个人在那里焦躁的收拾菜摊,准备回家。他顺手将还没卖完的青菜,倒在了摊位旁。刚好,一位路过的老奶奶顺手拾起了青菜,卖菜人连忙抢过了老奶奶手中的青菜,狠狠地扔在地上,用脚踩了个稀巴烂。老奶奶一愣,结结巴巴的说:“你......你......”卖菜人瞪圆了眼恶狠狠地说:“我什么我,我让你捡了吗?”老奶奶听了差点没晕过去。

  周围的人也渐渐地聚了过去,七嘴八舌地说:“你已经把把菜扔了,老太太捡,碍着你什么事啦?”“你大方怎么不送几条鱼给她呀?”卖菜人对一位卖鱼的嚷嚷道,说着背起框子准备走人。我生气了,嘀咕了一句:“真是个不文明的'人。”“小孩子家少管闲事。”卖菜人恶狠狠地边说边大摇大摆地走了。

  回到家,我把那一幕告诉外婆。外婆很生气了,连忙问:“是不是头上有红斑的人?”“对对对,就是那个人。”我连忙点头。“那个人不是个东西,上次我在他那里买土豆,五个有三个是烂的的!”“下次不要买他的东西!”我认真地说。

  作为一位市民,我真想说:“人们啊,多一点善良,少一点凶恶;多一点文雅;少一点粗鲁。让文明城市更文明吧!!!

文明小学作文 篇6

  我在语文书上看过这样一幅画。画上画着一个小男孩和一个小女孩正在看着一个垃圾桶,垃圾桶前有许多的垃圾堆在垃圾桶前。老师让我们这幅画编一个故事,我编的故事是这样的:

  一天,小明和小红走在放学的路上,一边走还一边聊着在学校里发生的事情。突然,一股恶臭袭来,让小明和小红不由自主地皱起了眉头,用手捂住了鼻子。小明和小红向前一看,原来是个垃圾桶在“做怪”。只见那个垃圾桶前有许多垃圾,这些垃圾杂乱无章地堆在垃圾桶前。小明和小红生气极了,一起大声地说:“这都是谁扔的垃圾呀!太没有公德心了吧!”说完小红还生气地跺了跺脚。

  小红说:“小明,我们把垃圾捡到垃圾桶里去吧!”

  小明说:“可是我们把垃圾捡进垃圾桶后还是会有人乱扔垃圾呀,我们要想个办法,让那些乱扔垃圾的`人把垃圾乖乖地扔到垃圾桶里。”

  小红说:“那我去捡垃圾,你想个好办法吧!”说着便用手捂着鼻子,开始捡垃圾了,与此同时,小明也没闲着,在忙活着自己的事,只见他趴在地上,拿着笔,不一会儿就写出了几个龙飞凤舞的大字“文明——只差一步”的宣传语。小明写完后,就把宣传语贴到了垃圾桶的桶面上。就在小明做完后的一会儿,小红也做完了捡垃圾扔进垃圾桶里的事,当小红看到小明写的宣传语后,竖起了大拇指,并说:“小明,你做的真棒!”

  小明有点不好意思地说:“你一个女孩子,像男孩一样不怕脏不怕累,还一个人捡了这么多垃圾,你也很棒啊!”

  于是小红和小明就开开心心地回家了。从那以后,他们俩的关系也更好了。

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