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小学的作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学的作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文300字 篇1
这个星期四，我在学校里进行了数学考试。当我拿到老师批改好的数学考卷时，我大吃一惊，我竟然只考了88分。我仔细一看考卷，原来是我在做应用题时没有看清楚题目造成的，题目都没有读懂就开始做了，这使我感到很难过。我想：爸爸妈妈看到我的这张考卷肯定会骂我的`。
回到家，我主动跟爸爸说我数学考试没有考好，爸爸看了考卷，批评我做题没有很好地读题，然后他帮我出了几道类似的数学题给我做，这回我都做对了。但我在自己做作业的时候没有做好作业就在备忘录上打勾了，被爸爸发现后很生气，狠狠地用木尺打了我的手，他是让我记住这次不专心教训。
这个周末我还不能看电视了，我想：以后做题要认真、专心，题目要读清楚再做，再也不要犯同样的错误了。这真是一个难过的周末呀！
小学的作文300字 篇2
每个人都有自己的对手，有学习对手，有书写对手。可我的对手却是我们班的悠悠球大王赵永超。每当课余时间，我们总会凑到一起去比悠悠球。
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，我们拿着悠悠球来到了下面比赛，他的悠悠球比我的厉害多了。
我想：我输定了。到了下面，果然不出我的`意料。比赛时赵永超先发球，只见他不紧不慢地把悠悠球倒着一扔，球便“刷刷”地转了起来，我看见他这种发射方法很特别，于是，我也照着他的样子，把球发了出去。不料，我的球和他的球距离越来越近。然后，我们两个的线慢慢缠上了。我有点不耐烦了，解下绳子来就走了。可赵永超呢，他还在沉稳地用手提着绳子，球还在慢悠悠地旋转。作文
怎么样，这就是我的对手，一个沉稳的对手。
小学的作文300字 篇3
今天，我在家里写毛笔字，不小心把墨汁打翻了，衣服上沾了一大片墨汁。我想：“这下可完了，洗也洗不掉了。”面对着衣服上的墨迹我束手无策。
这时，爸爸看见了，连忙对我说：“快脱下衣服，拿些白菜来。”我迷惑不解地问：“爸爸，你要白菜干什么？”
“你别问了，快拿白菜了。”爸爸催促我说。
我把白菜递给爸爸，只见爸爸挤出白菜汁迅速渗进衣服里，然后，把衣服浸在清水里搓洗了几下。“奇迹”出现了，衣服上的墨迹竟不翼而飞了。
“爸爸，白菜汁为什么能清除衣服上的墨迹呢？”我不解地问。
爸爸笑了笑说：“白菜汁中含有一种化学成份――草酸。草酸是一种有机化合物，可以作媒染剂，它与墨汁碰到一起会发生化学反应，从而使墨汁的'颜色消退。这些知识，你将在高中课本里学到。孩子，要记住，我们的生活中处处有科学。”
听了爸爸的话，我似懂非懂，但暗下决心：今后要好好学习，爱科学、学科学，做科学的小主人。
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