实用的可爱的小学作文3篇（实用）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的可爱的小学作文3篇，希望对大家有所帮助。
可爱的小学作文 篇1
每次放假，我都会选择去外婆家，因为在外婆家有我最喜欢的小动物——小猫咪。
小猫咪长着一张圆圆的脸，两只三角形的耳朵一动一动的，能测量老鼠洞的胡须，小巧又灵敏的三角鼻子上方有一双黑宝石般的大眼睛，下面有个三个瓣的小嘴。啊，它黄白相间的毛摸上去毛绒绒的，很舒服。小猫咪走起路来，轻轻——没有声音，这很有助于多劳多得猫咪捉老鼠，这都是小猫咪脚底厚厚的梅花一样的肉垫的`功劳。怎么样？可爱吧！
白天，小猫咪问题懒洋洋地躺在窝里，两只眼睛眯成了一条线，只有在吃饭的时候，小猫咪才会起来，睁开眼，黑夜，小猫咪一下子来了精神，上跳下窜，手脚敏捷还不时发出“喵喵”声，眼睛还闪着一道绿光，夜里看怪吓人的！
小猫咪还很淘气！记得有一次，我刚准备摘一技狗尾巴草，小猫咪突然跑了过来，伸出一只爪子去碰在风中动的狗尾巴草，它爪子一碰，猛的一下又缩回去，还一脸茫然。我在旁边一边看一边嘲笑小猫咪“胆小鬼”。小猫咪似乎听懂我的话，又鼓起勇气去抓狗尾巴草。抓了一会儿，小猫咪似乎不耐烦了，一下子扑到狗尾巴草面前，死命地撕咬着狗尾巴草的毛，咬得小猫咪满嘴粘的是毛。一直在旁边观看着的我已经笑得满地找牙了。
嘻嘻！这就是我的可爱小猫咪——“花花”。
可爱的小学作文 篇2
我家有一只可爱的小猫，他叫小黄，我非常喜欢它。他身上的毛是黄色的，圆圆的大脑袋上有两个尖尖的耳朵，它的脸的两旁有三根胡须，大大的眼睛非常可爱。白天的时候，他在屋子里睡觉，别人走过他的身边他都不知道，每当它睡觉的时候，脸上总是笑眯眯的，我看见他好像浑身发抖，我八辈子盖在它的'身上，他也不知道是我帮它盖的被子，他仍然睡的很香。
到了晚上的时候，他的眼睛像电灯泡一样亮，我看见它都害怕，弄的我都浑身发抖，他总是白天睡觉，晚上有时候出去捉老鼠或者找食物吃，有时候晚上也不回家，回来的时候我都不知道，我想它是怕把我们吵醒。他最爱吃的是鱼，每次我买鱼吃的时候，他的鼻子每次都能闻到鱼的香味。我把鱼绑在绳子上，他要吃的时候我就往上一下，他就“喵喵”的叫了一声。每当我去上学的时候，他在我家门口“喵喵”的叫，像是在和我说再见似的，我也学着它“喵喵”的叫，我以为它能听的懂呢，放学的时候它在门口等着我回来呢！
我非常喜欢它，因为它很可爱，这就是我的小猫——小黄。
可爱的小学作文 篇3
同学们，看了题目你们一定会觉得好笑，但是，大家的确都说我可爱。
我小时候总爱发烧，身体不好。为了帮助我锻炼身体，都三岁了，妈妈还拉着我倒屋外跑步，和我一块儿踢足球，人们看见都说：“这个小孩儿真可爱。”我的记忆力很好，刚刚一岁零十个月，我就能背下白居易的《卖炭瓮》，人们说：“不到两岁就能背唐诗，真可爱呀！” 上了小学一年级，老师留的作业比较多，再加上我写得太慢，就没有多少时间玩了。记得那是一场罕见的`大雪，我高兴地想：：“这下我可 以堆雪人 、打雪仗了！邻居的小朋友拿着小铁锹来找我堆雪人时，我说：“等我写完作业就去找你们。”等我写完作业，天已经黑了，小朋友都回家了，只有一个雪人孤零零地站在瑟瑟的寒风中。我走过去，正了正那顶戴在雪人头上的草帽，小声说：“冬冬，你真可爱！”
到了三年级，有一位同学会用两种方法解一道题 。老实说他是全班最聪明的同学。我很不服气。回到家，我把所有的运用题都用两种方法做了一遍。有一道题我怎么也想不出第二种解法，妈妈叫我吃饭，我说：“等会儿。”爸爸叫我去睡觉，我说：“等会儿。”十点多了，大家都睡了，我还在哪里想。妈妈翻过身来突然问我：“冬冬，你到底要干什么？”我哭了：“我真笨！这道题我找不出第二种解法！”妈妈拿过书一看，笑了，说：“傻孩子，这道题只有一种解法！”我这才上床睡了。经过努力，期末考试我考了全班第一的好成绩。在北京当老师的大舅母看到我的成绩，夸奖我说：“冬冬，你真可爱！”
名师点评：
本文用面对面向读者讲述的形式写，显得亲切，自己说自己可爱，用三个例子来证明：小时候踢球，不到两岁会背唐诗，人们夸他可爱； 战胜自己，做作业后玩不成雪，小雪人代表自己夸自己可爱； 学习刻苦，取得全班第一的好成绩，大舅母夸他可爱，文中反复强调“真可爱”，加强了语势，突出了中心。
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