我们小学作文实用6篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我们小学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们小学作文 篇1
我在包钢实验一小五年级六班学习，坐落在教学楼一楼阳面的第一间教室就是我们班。一进门，一间宽敞、明亮的教室映入眼帘。
教室里，那刷着土黄色油漆的桌椅整齐地摆放着，一行行，一列列，让人感到格外的舒服。还有那黑亮的磨砂玻璃黑板，让人感到一种庄重严肃。最引人注意的是黑板的上方的八个大字，这是我们的班风，时时刻刻教导着我们，该怎样做人、做事，它是我们班所有同学的人生道路上的指路明灯，将伴随着我们一生。站在讲台上向后面的墙上望，我们班的小小展示台就会呈现在你的眼前，上面贴着我们的手抄报、智慧果，还有代表着班级荣誉的奖状，这份荣誉是我的同学们和我的老师们付出的最好见证。每当我欣赏着这些奖状，会让我不由得想到我该怎样去维护这些来之不易的成果。
看到我们班的.图书角，我会情不自禁地想起我们班生活的点点滴滴的小事：每到下课，我们班的小书虫们都会跑到图书角，站在后边的同学还向前边的同学喊着：“我那本还没看完呢，拜托了，请给我留下”，我们就是在这样的“黄金屋”中不断地成长。对了，我们除了学习，还不忘欣赏美，在窗台上摆着各种各样的盆花，它们还能净化空气呢！当然，我们在享受的同时也不忘给这些花洒点儿水，除除虫。在我们的教室里最大的物品就要属多媒体了，它能配合我们的教科书显示各种各样的资料，是老师和我们上课的好帮手。
怎麽样，我们的教室不错吧！我们在这样的教室里上课多么幸福呀！我们要珍惜现在的学习生活！
我们小学作文 篇2
穿过光阴的隧道，有一份真挚与执着，足以感天动地。——题记
那是去年初秋的一个午后，我到隔壁小区的球场练球，中途休息时坐在旁边的石阶上喝着水。这时，坐在一旁的一个小男孩，慢慢地蹭到了我身边坐着，侧着脸一直盯着我，这个看似平凡的小男孩引起了我的注意。
小男孩就这样独自静静地坐在石阶上看着我，习习的秋风一阵一阵拂过，感觉他的脸上凉凉的。我站起身，从他面前经过，他一愣，像是回过神似的，我回头对他笑笑，终于，他也微微地嘴角上扬，却依旧一声不吭，一言不发。
“你叫什么名字？”拍拍手中的篮球，我很主动地问他。
他嘟了嘟小嘴，晃着小脑袋，一直摇头。“怎么啦？”我不解。随即，他牵起我的'手，摊开我的掌心，用手指在我的手掌上划出这样的字样：“对不起！我是聋哑人。”他淡淡地挑了挑眉头。
我一怔，疑惑的眼神，我们都沉默了……
快落山的太阳，正别样地跃出最后一道优美的弧线，洒在小男孩乌黑卷曲的头发上，耀着闪闪的金光，很美，很动人。
“我叫田小甜，哥哥叫什么名字呢？”“哥哥你几岁了？”“哥哥读几年级？”“哥哥你喜欢打篮球……”他一个又一个亲呢的问题接踵而至，虽然我们沟通很困难，每一个字、每一句话都要在草地上反复写了好多遍，才能明白对方的意思，但是我们却都乐此不疲。
在我们聊得兴起时，他的一句话让我感动了许久：“哥哥，你很帅！”
听到有人当面这样赞美自己，我应该高兴，可是，我的心却很是酸楚，我很难过。我相信这里的“帅”早已不是外貌的评价，更多的是，我发自内心的喜欢，我真心诚挚的对待他。此时，看着他纯洁渴望的眼眸，我的眼中忽地盈起了一层蒙蒙的雾……我不知道要用什么样的语言来形容自己的心情。
为了能有更多的时间和他聊天，那个下午，我没有再继续打球，我和他一直开心地聊到太阳完全落下，有人唤他回家吃饭了。临走前，我用手指了自己，再将两手拼成一个爱心，把爱心放在他面前，做了一个“我爱你”的动作。虽然这不是标准的手语，但是我知道，他会意了。他紧紧地拉住我的双手，明亮的眼睛里有晶莹的泪珠在滚动，他依然一语不发，只在我的掌心上，一笔一划，极其认真地写下了令我也禁不住热泪盈眶的一行字……
后来，我又到那个球场上打球，却再没有看见过他。但是，我一辈子都不会忘记他在我的掌心上写的八个字：我——们——是——永——远——的——朋——友！
我们小学作文 篇3
美，它对于我们来说并不陌生，只要我们时时刻刻都带着一双善于发现美的眼睛去观察生活，你会发现我们生活中到处都是“美的风景线”。
当大地复苏，花朵绽开笑脸，柳树抽出了柔软枝条时，温柔的春姑娘，悄悄的来了；当树娃娃正努力长高，火辣辣的太阳便烘烤大地，这时，脾气暴躁的夏大叔，雷厉风行地来了；当树叶穿上黄、红……各色各样的衣服，慢悠悠地从空中飘落，飘进泥土里，化为养分，飘进湖里，荡起层层涟漪时，成熟的秋阿姨，踏着小碎步，来到了我们身边；当飘飘洒洒的雪孩子，迫不及待的跑了出来投进了大地母亲的怀抱，可爱冬妹妹，调皮的跑来了。这是四季的美，是大自然的美。
其实除了大自然那充满原生态的美之外，在我们身边，还有许多美的人。
她有一双最柔美的臂膀，但也是最有力的臂膀，这人就是感动了浙江，感动了杭州的——“最美妈妈”吴菊萍。20xx年7月2日下午1时30分，这是个美丽的下午，一个2岁女童小妞妞突然从10楼坠落。在这千钧一发的时刻，只见在楼下的`吴菊萍奋不顾身地冲上前，用双手接住了孩子。小女孩得救了，她在一个陌生阿姨的手中得到了重生。此时吴菊萍却手臂骨折，受伤非常严重。多么美丽的一瞬，多么激动人心的一瞬，多么令人难忘的一瞬。她多么像保护小鸡的母鸡；她多么像一位冲锋陷阵的战士；她多么像一朵清晨含露的玫瑰开在我们每一个人的心中。一个平常普通的人，在这么一个平常的日子中，做了让人感动的一件事，感动了中国。这是人性美，这是心灵美。
在第30届的奥林匹克运动会上，中国健儿们为我们夺得了一个又一个金牌，赢得了一阵又一阵的欢呼。他们成了我们中国人民的骄傲。叶诗文，焦刘洋两位游泳冠军更是引人注目，看到他们站在最高领奖台上，带上闪闪发光的金牌，你一定会想，他们真牛啊！竟然得了个金牌，原来得金牌这么容易啊！什么时候我也去得个金牌。可是，在你做白日梦的时候，可曾想过他们现在正在为这个金牌梦而努力着，他们每天都要游10000米，这是一个多么惊人的数字啊！问问自己，坚持的下来吗？他们的美，是执着的美，坚强的美。
美就在我们身边，我们一定要去挖掘它。
我们小学作文 篇4
现在，大部分家庭都开上了汽车。大家对汽车的功能也有所了解，比如：在车内可以听音乐；车厢内装有空调，夏天不怕热，冬天不怕冷……然而，我想象中的汽车可不止这些功能，我称之为“多功能汽车”。
这种多功能汽车的颜色可以根据主人的'心意随意调换，想换什么颜色，只需要把这个颜色输入控制系统，等五秒钟，颜色就换好了，快捷而又方便。这种汽车不仅可以在陆地上行驶，还可以像飞机一样在空中飞行，像船一样在水中航行。如果你因为喝了酒而无法驾驶，可以将你的目的地输入控制系统，它会自动把你安全送达。在世界能源供需关系日趋紧张、环境污染日趋严重的今天，如果在车顶装一个太阳能电池板，既能节约能源，又绿色环保。
另外，普通汽车的功能在这种新型汽车身上得到了升级。想听什么音乐，对着它的语音系统说出歌名就ok了；车厢内的温度，再也不用人为设定了，它可以根据季节和天气变化自动调节……
这种多功能汽车对于现在来说可能是可望而不可及的。但我相信，只要认真学习，敢于探索，在不久的将来，这种汽车一定会出现的！
我们小学作文 篇5
地球是我们人类的母亲，她是那么的美丽、安详，但是，由于人类的破坏，地球妈妈已经变得丑陋zuzube be 了。大自然是人类的摇篮，是我们祖祖辈辈赖以生存的地方，我们应该保护环境，保护大自然。
首先，让我们来看看我们的生命资源—水。我们知道，水的面积占全球的三分之二，但这当中百分之二是海水。海水是先的，不能直接饮用，这样一来，可供饮用的水资源就很少了。特别是长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道去珍惜它，随意浪费。其实我国水资源人均量并不富足，地区分布不均匀，年内季节变化莫测，年纪差别很大。据统计，每年长江里的废液就有 多万吨，这是一个多么巨大的数字呀！还有我国的`松花江，沿岸化工厂排出的废水污染到了江水，使沿江居名饮水困难。就连举世闻名的杭州西湖也被无情地受到污染。
再来看一看空气污染的情况。人类没有空气是活不了的，动物也一样。可现在世界上每年要采 . 亿吨煤，生产 . 亿桶油和 . 亿立方的天然气。当这些矿物和石化燃料燃烧后，就会释放大量有害气体。前不久，因二氧化碳释放太多，臭氧层遭到了严重的破坏，太阳的紫外线直射到了地球，使两极冰雪融化，给人类带来了很大的危害。就连唯一能拯救地球空气污染的森林也被人类乱砍滥伐。据我所知，每 秒钟就会有一片森林消失，每 秒钟就会有一种动物灭亡，这难道还不可怕吗？
人类快醒醒吧！不要再破坏环境了，让我们从自身做起，维护生态平衡吧！我相信，经过全人类的共同努力，在不久的大自然一定会变得更加绚丽多姿！
我们小学作文 篇6
我们这学期的新体育老师是学校“威名远扬”的张震老师，人如其名，他一吼，我们全体都被震得乖乖地站着，一动也不敢动。
张老师有一张国字脸，或许是因为多年的风吹日晒，他脸上写满了沧桑，一双炯炯有神的.大眼睛，你要是被他一瞪，就会感觉后背直冒冷气。张老师的一个特点是“凶”。
这天，要上体育课了，我忘记换球鞋，穿着凉鞋去了操场。上课铃响了，张老师待我们热身运动做完后，走到我身边：“怎么回事？”他冷冷的语气，使我心生寒意，我低头小声说：“球鞋在教室里。”“脱了！”这话一出口，我呆了，啥，脱鞋？“可不可以回教室换啊？”我小心地问张老师，谁知却换来了一句冰冷的：“不用了。”我顿时尴尬极了，可是这是老师的命令，何况还是一个如此威严的老师，我只得慢吞吞地脱了鞋，正当我叹气时，瞥见张老师也在脱鞋，我顿时愣住了，张老师是一位如此严格要求学生又严格要求自己的老师。
张老师另外一个特点就是幽默风趣，每节体育课后，他都会带我们玩“木头人”游戏。
快要下课了，张老师带我们玩起了“木头人”，等大家全都摆好姿势后，张老师送我们一个阴笑，然后走到后排一个男生前面，盯着男生看了一会儿，突然，指着天上张大眼睛，若有其事地说：“看飞碟！”不少同学中了计，纷纷向天上看去，可天空只有一个白色的塑料袋在随风飘舞，等我们反应过来，受骗了，已经迟了，只好乖乖地接受“奖励”——10个下蹲。
虽然张老师上课很严格，可骨子里却是那么亲切幽默，总能让我们开怀大笑，兴奋不已，他以这种特殊的方式，令我们爱上了体育课。
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