- 相关推荐
实用的小学作文600字实用4篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文600字 篇1
家乡的公园刚建成时，许多村民都来游览，就连村长和他妻子也时常来。大家看了都赞叹不已。自然这也成了我们小孩子的乐园：躺在草地上睡觉，写作业，追逐玩耍……欢声笑语飘散开来。
不久我却发现一个问题：来散步、游览的人总带着一些食物来。吃完了，却把袋子随手一扔……日子久了，公园就失去了她本来的美貌。可更让人意想不到的事也紧随而来：公园周围的居民，竟把家里的垃圾也倒进了公园。
顿时，公园里到处都是果皮纸屑。原本美丽的公园就变成了一个垃圾站！一阵风吹来，公园里垃圾满天飞。长此以往，这里却成了老鼠、苍蝇的乐园。经过这里的人们都捂住了鼻子。大家再也不敢靠近公园了。经过时也是绕着又滑又窄的黄泥路走。公园成了一位伤痕累累的小姑娘，风、雨吹不去也洗不去她的悲哀，她伤心极了！那些住在公园附近的人家也搬到另外的地方去了。公园附近一片冷清，再也没有了以往的生机和热闹。村里也不时飘过一阵阵难以忍受的'恶臭。这一切不都是我们村民一手造成的吗？
后来，因我爸爸工作调动，我们全家都搬走了。
前段时间，爸爸带我回家乡去看望伯伯。
呀！这是我们的家乡吗？我怎么不认识了呢？
路两旁种植的迎春花，散发出阵阵清香；那黄杨木在春风的轻抚下，更是绿得发亮。笔直的水泥路似一条白带，在花香中，在绿意中，一直伸展到尽头。
再看那公园，昔日的模样已不复存在，如今的她，更是春意盎然：那拂堤的杨柳环抱着清可见底的小溪；溪水一漾一漾地，轻轻地抚摸着堤岸；那可爱的小金鱼，一群一群地，在溪中快乐地玩耍着、嬉戏着……百花齐放，鸟儿欢唱；亭、台、楼、阁点缀其间……青春、活力时刻漾溢在她的脸上！真是美得无法用笔墨来描绘！
村民变了，公园变了，家乡也变了，一切的一切都变了！
小学作文600字 篇2
那是一个异常寒冷的一天，上完最后一节语文课就可以放寒假了。我是一名住校生，全校就我一名学生提出住校申请，经过学校与我父母的商议，让我住在离学校最近的我们的语文老-芬老师家中。芬老师一个人住，她很乐意我的到来，与芬老师一起居住的日子也很愉快。但我不免有些担心——芬老师这两天脸色都不太好，晚上也都早早的睡去，但有时我半夜起夜，却依然听得到老师房间传出来的阵阵咳嗽。今天我起床上学时老师还没有起床，我去她房间叫她，她虚弱的对我说她有些不舒服，下午最后一节课上课时她会来的。
上课铃已经打了，只见芬老师步履蹒跚的走了进来，脸上现出一种病态的苍白。“上...上课”芬老师虚弱的喊着。我连忙喊“起立，老师好“紧接着的上课，连平时和老师不怎么交流的同学也觉的芬老师不对劲。突然她正在书写板书的手停了下来，她用一种勉强的声音对我们说：“大……大家先……先开始抄词组。老师……老师有些不舒服想先休息一下”然后她跌撞的坐在椅子上。然后让大家意想不到的事情发生了。老师竟直直地从一张上摔了下来，倒在地上不省人事。同学们顿时乱成了一锅粥，有的吓得哭了起来，有的跑到来时身边片名的摇着老师，呼喊着芬老师的名字。校长正好路过我们班，听见里面这么混乱便走了进来。他先怒斥了我们，然后他企图去扶芬老师，可老师如同一滩稀泥一般软绵绵的.。校长当机立断的拨打了120。
救护车很快就来了，他们给老师做了紧急措施后就将她台式了救护车，校长让我们自修。可我那里安静的下来，心火急火燎的，下课铃一打就冲出了教室。在医院的重症监护病房里我看到了芬老师，她如同一只一岁的玻璃娃娃一般安静的躺在洁白的床单上。身上插满了各种管子。
啊，老师，你为我们付出的太多太多。
啊，老师……
小学作文600字 篇3
今天早上七点半，我匆匆赶往学校。一到了学校我们的英语老师Miss蔡说：“嘉慧，能不能下课，把作业本放到我的办公室去？"我十分爽快的地回答：“好！ ”
全班同学都到齐了，大家已经热火朝天的在吃早餐了。有的在细嚼慢咽地品尝着南瓜饼。有的在狼吞虎咽地扒着粉……。这时，陈越一边挤眉弄眼地对我说：“嘉慧，你怎么还不吃早餐呀？” 一边一手抓过一个铜锣烧。“啊呜”一口就吞下了半个铜锣烧。看着同学们吃得那么香，我的口水都要流下来了。唉，我是先给Miss蔡送作业本呢？还是先填饱我的五脏六腑呢？我犹豫不决，眼看着就要上课了。我咽了口唾沫，一咬牙，像离弦的箭一样飞出了教室，“噔噔噔”一口气跑到了三楼，并走进了英语办公室。把作业本放到了Miss蔡的`办公桌上。我又“嗖”的一下回到了教室。 可惜还是晚了！教室里所有美味的早点，都不翼而飞了。大家都准备上课了。“呜呼，饿啊！”我感觉我能一口吃下一头牛！8：00，8：30，10：30一12：00，终于下课了。我已经饿得前胸贴后背了。
回到家，妈妈看我吃的像“饿死鬼投胎”一样，不禁问道：“嘉慧，难道你早上没吃早餐吗？”于是，我就像开闸的水龙头，向妈妈诉说我满腹的忧伤：一“妈妈，我都饿了一上午了！……”妈妈听完后，对我说：“你觉得你怎样才能吃到早点，又能帮老师干完活呢？”我只顾吃，哪里还有心思想这个，“你可以请同学帮你先打好早餐，回来
再吃呀。”最后，妈妈语重心长的对我说。
通过这件事，我明白了：如果我们遇到了困难，要善于向(外界)同学们求助。把遇到的事情得到最完美的解决，这就是成长。
小学作文600字 篇4
我们准备去秋游啦，当我知道这个消息，兴奋得一夜没睡好。
第二天，我难以抑制兴奋的心情，生怕来不及坐车，早早就到了学校。
一到目的地我先到池塘里去抓泥鳅。一开始，我是乱抓，后来一看这样不行，我就先瞄准，看准了迅速用双手抓去。这招还真灵，不一会儿我就抓到了二十多条泥鳅，心里别提有多高兴了。
趣味攀岩也非常有吸引力，我也加入到排队等候的队伍。终于轮到我了，我赶紧爬上梯子。一开始，梯子根本不听我的话，它左一摇右一晃，吓得我心惊肉跳，不过后来我掌握了技巧，就容易多了，那不听话的梯子乖乖地成了我的手下败将。
后来我又玩了好多有趣的游戏，这次快乐的秋游我记忆深刻。
星期二的下午，老师发了一张告家长书下来，说明天要去秋游，去的地点是：林溪。
第二天的早上，我们大家排着整齐的队伍去秋游，我们去秋游是坐车去的，在车上我们都高高兴兴的，有的说笑话、有的谈论、有的.玩游戏机、还有的……
下车后，我们看见一名女导游，在指引我们呢！我们先去参观高级田地园，哪儿有太阳能电板呢！高级极了！
我们围绕着田地的四周转了转，就出去了，回到了原来下车的位置，又停顿了十几分钟，又往前走，去看看农民的田地，那里很美，真是一座大田园呐！
之后，我们又去食堂吃午饭了，我们都争先恐后地把自己买的食品，拿出来和大家分享。
三个小时的时间，转眼间就过去了，我们重食堂出来，到外面的凉亭休息了半个小时，就排好整齐的队伍，等车返校了。作文
返校后，我们看见许多的家长都坐在学校门口等得急了呢！
这就是我这次秋游，这次秋游，我玩的一点也不开心，很无聊，我希望下一次秋游不会这么无聊，而是很有趣！
【小学作文600字】相关文章：
小学的作文01-15
小学的作文05-08
(精选)小学的作文08-11
小学的作文【精选】08-12
小学作文07-20
【经典】小学的作文07-26
[经典]小学的作文07-28
小学的作文(精选)08-03
小学作文(精选)08-03
小学的作文[经典]07-22