我的小学作文

[集合]我的小学作文7篇

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我的小学作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的小学作文 篇1

　　我叫彭宣淇，今年八岁半，是华师附小三年级五班的学生。我有一双炯炯有神的内双眼睛，一排齐刘海，子弹头发型。皮肤白白的，瓜子脸型。认识我的亲朋好友都说我是个开朗的小男生。

　　我性格开朗，兴趣广泛，喜欢打篮球、骑车、游泳、打羽毛球、打鼓、看书等活动。

　　同学之间难免会发生一些不愉快的.事情，不管是谁对谁错，我总能很快忘记不愉快的事，或主动向别人示好。有一天中午，我与果果、乐乐哥哥闹了小矛盾，下午上篮球课没有一起去体育馆。我在去体育馆的路上买了一些好吃的，下课之后，我主动把好吃的分享给他们，我们之间的矛盾很快就一笑了之了。

　　我还有些小缺点，有一次放学回家做作业时妈妈说：“小淇，我去做饭，你快把作业做完！”我做了一半时，手就痒痒玩起了橡皮。妈妈炒好了菜来看我完成作业的情况，发现我数学作业还没有做完，很生气，还打了我的屁股几下。唉！这就是我，老爱分神。

　　我做事马虎，做题，做事老丢三落四。有个周五早上出门前妈妈还说：晚上有英语课，让我带上书，可我还是忘记带了。中午放学，妈妈说：“你自己回家拿书，下次要长记性”。我中午没有休息，回家拿了英语书。但这样的事情再也没有发生过！

　　这就是我，开朗、活泼、马虎的我。我会保持自己的优点，克服自身的缺点，努力做好自己！

我的小学作文 篇2

　　在学校里，有很多同学都说我很傻，但说实话，我却觉得自己很善良，怎么会傻呢？还有的同学都说我“神经”，但我觉得说我“神经”的同学是恶霸。记得一天，我和同学詹菲雨放学回家，做完作业就一起去商店买吃的，我们就高高兴兴地回家了。在半路中，来了一个要饭的，他看着我们手中的食物，看样子饿极了。我很心疼，便拿出一个面包给他。拿给要饭的之后，菲雨对我说：“你是傻了还是神经了，竟然把一个你用五元钱买的一个面包给一个要饭的！善良得过神经了吧。”我却说：“我觉得自己没有错啊！他是需要帮助的。”她没有回应，我就瞟了他一眼，发现她在偷笑。应该是在笑我。

　　一个星期一，学校轮到我班冲厕所，同学们拿着自己的`桶到学校河里灌水。但是我们班有个很不爱运动的“胖子”詹二郎，他拿着一个桶在河里舀好水，就坐在河边。我从他身边经过，他就说：“晨，帮我冲厕所可以吗？我来舀水你来冲。”我只是若无其事地说了一句：“哦。”，便接过他手中的一小桶水。冲完厕所之后，菲雨对我说：“你真神经啦，竟然帮二郎子做事，像他这样的人将来一定一事无成。”我说：“明白了。”我看了看菲雨，她好像很无奈的样子。

　　我啊我，是我善良还是我“神经”呢？真搞不懂自己。就像我自己根本不知道自己是谁一样真是“不识庐山真面目”啊！

我的小学作文 篇3

　　暑假的一个大热天，妈妈叫我出去买一支冰淇淋吃。

　　我拿着妈妈给的5元一张的票子，来到附近一家小卖部。小卖部的老板是一位六十多岁的老奶奶。“奶奶，我买一支冰淇淋。”我对老奶奶说，“哦，好好，我来拿。”老奶奶边说边颤巍巍地走到冰柜跟前，拿去一支冰淇淋递给我。

　　“奶奶，一支冰淇淋多少钱啊？”我问。“2元。”老奶奶说。我马上把面值5元的一张票子递给老奶奶，而老奶奶却找了我四张一元，多找了一元，应该找3元才对，因为冰淇淋是2元。手里拿着老奶奶找的四张一元票子，我心里想：“这多找的一元钱，要不要退还给老奶奶呢？不退吧，我可以拿这一块钱，买一包方便面吃或者一包薯条吃，可是，那样我就不诚实了，不行，绝对不行，妈妈再三对我说过，做人一定要诚实，千万不能因为贪图一元钱而毁坏了我的诚实，想到这里，我毫不犹豫地拿出一元钱，飞快走到老奶奶跟前，“奶奶，您多找了一元，还给您。”我一边说着，一边把钱递给了老奶奶。

　　“这是哪家的'孩子呀，好懂事啊。”老奶奶一边抚摸着我的头，一边乐呵呵地说：“孩子，我再送一支冰淇淋给你，算奶奶奖励你的。”我连忙对老奶奶摆摆手，飞快地走了。

我的小学作文 篇4

　　每天，我背着书包上学时的路上，必会经过学校大门西边的十字路口。在十字路口中间总会站着一个伟岸的身影。面对着许许多多来往的行人和车辆，时而转身，时而挥动着手臂，眼神专注而坚定，在他那流畅，优美的动作指挥下，那些纵横交错的行人和行驶的车辆都变得井然有序，道路畅通。那个人就是我崇拜的'交通警察叔叔。

　　夏日里，骄阳似火，我总能看到他那衣背湿透的背影，额头上的汗珠，沿着那被烈日晒得通红的脸颊直往下流，他却顾不得擦拭。他怕自己一个不经意的动作会使得道路上的行人和车辆出现不可挽回的遗憾。

　　冬天里，寒风刺骨，我在有暖气的家里还觉得寒气逼人，可他呢？还坚持在自己的岗位上专心致志的指挥交通。

　　还记得有一次在这个路口发生了一起交通事故，一个骑着自行车的人被汽车撞倒，情况十分紧急，围观了许多人，只见这时交通警察叔叔好像超人一样立即出现在事发现场。他一边疏散围观的群众，一边急忙联系120急救中心，把受伤的人送往医院。而后又勘察现场，记录肇事车辆的车牌号，事故发生的原因，以及驾驶员的状态，望着那镇静而威严的样子，是那么的神圣庄严，简直帅极了。我从心底对交通警察叔叔充满了敬佩。

　　等长大以后我也要做一名这样的人。

我的小学作文 篇5

　　我眼中的我是个爱学习、爱笑，粗心大意，记性不好，还很怕小动物的人。

　　我扎着一个小辫子，脸有一点黑，我长着大大的眼睛，和小小的嘴巴，我喜欢有卷又长的头发，每天都幻想着自己的头发如此漂亮美丽，还喜欢穿一些很漂亮时尚的.衣服，我大部分衣服和物品都是粉色的，我非常的喜欢粉色。

　　我平时非常的怕虫子，哪怕是一只死的虫子，我看见了也会跑得很远。有一次中午，我刚吃完饭就打开电视看着精彩的节目，我看见茶机上有几个杏子，就拿了三个，我先吃了一个，然后又把第二个扳成了两半，突然我看见一只很小的虫子在里面爬，我就害怕的把杏子扔到了地上，杏子上的虫子又爬了出来，我又害怕的尖叫了一声，那虫子再杏子上爬来爬去，我害怕的把杏子抓在手，然后把快速的把杏子扔到垃圾桶中，我生气的怨道，杏子上怎么会有虫子呢？在买的时候妈妈还跟我保证过呢！

　　我非常的粗心大意，有时候做事不认真。再一次数学考试中我拿了九十四分，我回到家中爸爸看着我的卷子生气的说道，你也太粗心了吧！就一道题的单位名称错了要不然就可以考得更好了！我低下了头。

　　我在学校还挺爱学习的，再一次地方课，老师实在不想上了，就让我们自习，我拿出书本开始看书了，我看完一章就把书合上了，再拿出作业开始写作业了，我很快就把作业写完了。

　　我就是我，我就是爱笑的我，爱学习的我，记性不好的我，胆小的我，大家喜欢我吗？

我的小学作文 篇6

　　小时候，我的毛笔字练得不错，爸爸看了，就送我去老师家练字，我心里可高兴了。我跟老师练了差不多一个月，练了以后大有进展，我心里不禁洋洋得意起来，老是嘲笑别人，有一次，申宜根的毛笔字被老师当面点骂，然后又把我美美的表扬了一番，我听了以后，心里乐滋滋的，然后嘲笑申宜根：“笨蛋，你写的字是用手涂的。”

　　我在家里面常在家人面前炫耀我的毛笔字，虚荣心使我骄傲起来了，变得自满，自傲，自以为是了。爸爸妈妈见了，不知该怎么办，于是爷爷来了，说他有办法。

　　爷爷拿出了一个盆子，叫我拿一些石头放进去，放满了，爷爷问：“满了吗？”我嗯的一声。爷爷放了一些树枝里面，又说：“满了吗？”我说满了。”爷爷又拿了一些沙子放进里面，又问：“这一次满了吗？”我依然答道：“满了。”爷爷又倒了水进去，我的'脸顿时红了起来，爷爷说：“我是故意来问你的，我想让你明白这个道理：学无止境，没有人上人，只有人中人，做人不能太骄傲，否则你会永远不会成功的。”

　　爷爷说的那一番话像一份厚礼，使我终身受用不尽，他告诉我：人不可以骄傲自满，做人要谦虚。

我的小学作文 篇7

　　书是人类的营养品，这句话一直铭记在我的心中……

　　周日的早晨，我照常七点起床准备上奥数课，我欣赏书中的美。老师讲了一会儿课，就让我休息一会。他看到我桌子上放的.《少年文艺》，就随手拿起来对我说：“你也盯着本书呀？”“哦！《少年文艺》啊！我妈妈叫我订的。”我无精打采的回答，因为我并不是很喜欢这本书。“这本书非常好，我小时候经常买的，它可帮了我大忙了呢！”老师兴奋地说。“为什么？”我好奇地问。“因为这本书的文章都很有用，等你上了初中以后，很多阅读都会从这本书里抽的。”老师耐心的讲给我听。“啊？这本书这么好呀！”我惊讶地回答。

　　上完了数学课，我坐在课桌前随手拿起《少年文艺》读了起来。刚看了第一篇文章，我就发现这里的文章非常有趣，生动幽默。我一口气读完了这本书，并把以前订的《少年文艺》全都拿来读了，真爽！

　　第二个星期要音乐监测了。同学们的心里都非常紧张。星期三，监测开始了，拿到后卷子后，我扫了一眼，嗯！还不算太难。我三下两下就把卷子答完了。考试过后，我迫不及待地和同学们对答案，好多同学都不知道莫扎特被誉为什么？啊哈！这道题我正好在《少年文艺》的名人介绍中看过，真是太好了！正如老师所说，这本让人受益无穷呀！

　　我很欣赏《少年文艺》这本书，他不仅是内容精彩，而且还让我受益不尽……

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