小狗小学作文7篇(精华)
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小狗小学作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小狗小学作文 篇1
在小的时候,我有一个佷好的伙伴,它既不是同学,也不是老师,而是一个动物——小狗。
在四岁那年,爸爸在乡下给我买了一条狗,名字叫大黄。一开始,我见到它就吓的乱跑,慢慢的,我对它也不是那么害怕了,它似乎并没有我想象的那么凶,反倒非常地听话、乖巧。
在我无聊的时候,他总是围着我转来转去,尾巴摇的灿烂的像朵花,佷明显,它是想要我跟它玩。我找了找四周,发现有一根木棒,于是,我捡起木棒用力地向远方扔去,它像听到了命令似的向远方跑去。过了六秒,它又飞奔而来,将木棒轻轻地放在地上,嘴里"汪汪——”的轻叫着,好像是要我再来一次。于是,我又捡起木棒用力地向远方扔去......就这样重复了十次,我和大黄都玩得不亦乐乎,直到太阳偏西。
在吃饭的时候,我们都在饭桌上吃着饭,大黄则饥饿地趴在地上眼睁睁地着我们吃饭,用祈求的目光望着我们——那样子真让人目不忍俊。我心软了,扔给他一块骨头,他用感激的目光看了我一眼,就趴在地上津津有味地吃起了骨头,那模样真是让人看着都感觉可怜。
有一天,爸爸突然决定要把大黄杀了吃,当他拿着刀走来时,我死死地抱着大黄,哭着说:"不要!不要!我不要大黄死!大黄是我的.好朋友!我不要它死!”大黄在我的怀里“呜呜——”的轻叫着,好像在倾述着它的苦述。爸爸对我进行了劝说,但是我依旧死死地抱着大黄,头摇得像拨浪鼓,怎么也不肯放手。终于,爸爸叹了口气,无奈的对我说:“好吧,不杀它了!”我破涕为笑。
我喜欢大黄,虽然他只陪我度过了短短的一年(在那之后,爸爸又卖掉了大黄),但是,它将永远在我心中!
小狗小学作文 篇2
天气渐渐变冷了,我家的小狗──“胖胖”也“感冒”了。
上个星期六的早上,我一起床,像平常一样的去看小狗,结果我发现,在胖胖的周围,有一堆又一堆的'白色的东西,象一堆堆烂棉花,我想来,可能是狗狗“感冒”了。我连忙把爸爸叫过来,问爸爸:“这是怎么样一回事,是小狗生病了吗?我们要给它吃药吗?”爸爸仔细地观察了一下,冷静的对我说:“有二个可能,一是昨天晚上的晚饭不干净;二是昨天有坏人偷偷地给小狗吃了有毒的东西”。我马上让爸爸联系兽医过来给小狗看病。爸爸不假思索的拿起扫帚和水龙头把脏东西冲干净,一边打电话询问情况。
接下来,我和爸爸把胖胖牵到太阳底下晒晒太阳,此时此刻的胖胖已经失去了往日的威严,有气无力的趴在那里,一声也不吭。我蹲在它旁边,看见它的眼筐里泪汪汪的,可能在想“我肚子好疼啊!”于是,我一边轻轻地抚摸着它的头,一边对它说:“不用担心,你的病一定会慢慢好起来的。”
我呼吁那些毒害小狗的坏人们,早日停止那些卑鄙下流的活动,动物是人类的朋友,千万不要伤害它们呀!
小狗小学作文 篇3
昨天我回老家看姥姥了,一进门,姥姥就高兴地把我带进房子。突然“汪”的一声,我就看见一只小狗趴在地上。我叫了一声:“哎呀!这怎么有一只狗呢?”姥姥看见我这么害怕狗就连忙说:“这狗不咬人。”随手将小狗撵了出去,这下我这才放心了。
姥姥给我倒了杯水,我一喝完就跑出去观察小狗。小狗一看见我就跑,让我满院里追它。终于,他跑累了,停了下来,我就把它赶到它的.家里。蹲下来,仔细观察。我把它翻过来转过去,突然发现它的脖子上戴着一块金牌。上面写着“黑子”,原来它叫黑子。尽管它的脚掌有点白,但它还是从头到尾都是黑的。
第二天早上我起床后,小狗一下子跳到床上。妈妈害怕赶紧穿好衣服,跑到院子里。我和爸爸抱上狗,悄悄地跟了过去,把狗放到妈妈的脚底下。妈妈吓得跑进屋,把门锁上。我把狗赶走了,告诉妈妈狗被爸爸带走了。妈妈觉得安全了才出来。
到了中午,吃完饭。我们该回家了。姥姥拿给我们拿了一些鸡蛋。我跟小狗说了声“再见”。我们就走了。
真是一只可爱的小狗。
小狗小学作文 篇4
“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到这首歌,我心里是酸溜溜的。
我非常喜欢小动物,尤其是狗。关于养狗,我与父母“上辈子”就开始谈判了,但现在依然不见狗影来,他们的借口如下:
一、养狗太脏 估计大部分父母都会这样说,什么拉便便谁擦,洗澡谁洗,谁来照顾……我当然说全包在我身上,而换来的话却是:“你连自己都照顾不好,还养狗……”所以,我们制定了养狗条约:我自己干一个月的家务活,就养只狗。可前几天还好,后几天就坚持不了了,条约也只好告一段落了……
二、费精力 再往下说,爸爸妈妈马上就会说:“你现在是学生,哪来时间养狗?”我当然会抽空照顾它,但是最终因某种原因告一段落。
三、不养就是不养 说来说去也就是这几句话。我经常问爸爸妈妈为什么不让养狗,父母最常用的回答是:“不养就是不养!”但是我总提养狗的事儿,爸爸妈妈就会用“最狠”的'绝招——威胁。我也试着威胁他们,可依然无效。我说:“我买回来就不信你们不给养。”而妈妈马上接话:“我从楼上扔下去,不信你不心疼。”这话“猛!”我怎么也不能让我亲爱的“狗宝宝”摔坏一根毫毛呀!唉,养狗的事只得告一段了!
我不知道养狗有什么不好,所以我整天只能买点宠物的书,回家慢慢欣赏……
小狗小学作文 篇5
我的姐姐家有一只小狗,叫奥利奥。它全身金黄,长着一个毛绒绒的脑袋,脑袋上长着一对机灵、闪闪发光的`大眼睛和一个小巧玲珑的鼻子,再加上一张樱桃小嘴和下垂的耳朵,就构成了可爱无比的小脸。下半身则全是毛绒绒的,翘起的尾巴活像一个绒球。它有时很活泼,在地上乱打滚,然后四脚朝天,挺着大肚子,一鼓一鼓地喘着粗气;它有时又很安静,找个有阳光的地方,把前腿往前一伸,把后腿一弯,垫在身体下面,伸出小舌头,脑袋慢慢耷拉下来,呼呼睡去。
奥利奥不仅相貌可爱,动作也很灵巧。有一次姐姐拿着一块特别香的饼干逗奥利奥。姐姐先弄一些饼干屑撒在地上,形成一条“小路”,接着,又将一整片饼干放在这条“路”的尽头。一切准备完毕,姐姐将奥利奥引了过来。奥利奥一到这,就低下头,用鼻子贴着地面,顺着饼干屑一直向前走,到了那块大饼干时,立刻扑了上去,说时迟,那时快,姐姐将饼干一把拿了起来,奥利奥扑了空,谁知,它毫不气馁,又朝姐姐的手扑来,姐姐可是早有准备,于是将手一抬,奥利奥又扑了个空,正当我们嘲笑它时,它竟然一下子站了起来,姐姐吓了一跳,连忙躲闪,可饼干还是被奥利奥一口吞了下去。我想:这就是所谓的“狗急跳墙”吧!只见奥利奥吃完后高兴地摇头摆尾,四处乱窜,好像在庆祝吃到饼干了呢!
这就是外表可爱、活泼机灵的奥利奥,我姐姐的最爱。
小狗小学作文 篇6
小狗的习性狗原本是群居的动物,敬畏领袖,努力保护同伴,进入人类的生活之后,就听从一家之主的命令:女主人喂它、照料它,小孩跟它玩;在家时间最少的男主人,反而令它敬畏。反过来,如果女主人比较威严,引导全家,它也会完全听从女主人。它恐惧,甚至害怕比它高大的,而跟它同高或个子小一些的,狗反而会因为好奇,进而对它们产生强烈的保护欲望。因此就有了“狗眼看人低的说法”。
等级观念
狗生性喜欢群居,在犬饲养场,农村或郊区的犬群众,总有一只头犬带领着群犬而且会支配和管辖它们。头犬的首领地位通常用以下几种特定动作来表示:如允许自己而不允许对方检查其它犬的生殖器,不准对方向另一只犬排过尿的地方排尿。对方可在头犬面前摇头,摆尾,顽皮,坐下或躺着,当头犬离开时方可站住。等级优势明确后,敌对状态消失,开始成为朋友。因此主人应当竖立头犬的形象,不要过于娇纵,而使狗狗认为它才是头犬。
领域观念
狗的领域观念强烈,并习惯用尿尿来标记它的“势力范围”。在它的领域里,它可神气得很,而一旦到了陌生地方,特别是狗猫味浓厚的地方,它反倒没胆了。这常见于它一接近动物医院时,就死命不肯前进,或是发抖,甚至紧张得流口水。所以它常以自己为中心,用自己的气味标出地界,并经常更新,一块领地只可属于一两只犬或整个犬群。
吠叫的本能
每当救护车,警车通过时,狗常常会吠叫。吠叫是狼在联系同伴时常有的方式,作为一种本能,狗也继承了这一特点。因此当你听说谁家的狗会跟随音乐“唱歌”也就不会奇怪了。但并不是所有的狗都会吠叫,也有一些例外。
喜欢交往
与人交往是犬天生的'习性,尤其是与孩童交往,而这天生的习性常取决于3-7周龄时与人接触“印记”的程度。如果犬出生的头两个月只和它父母或其它犬在一起,或没有真正了解人,很容易产生不爱和人交往且不好训练的情况。如果从小就受到人的爱抚,这就使它认识到人是它的朋友,小狗的习性熟悉人的气味。这就会养成爱与人交往的性格,并且容易训练。
小狗小学作文 篇7
开心是一只可爱的小狗,它的故事可多着呢!别看它个子小,饭量可不小,是个有名的“贪吃鬼”。有一回吃晚饭前,我给它喂了两根火腿肠,心想:他肯定吃饱了。我就坐在桌旁吃起我的晚饭来了,可谁想到开心这个“贪吃鬼”。还不知足,刚好看见我在桌边吃鸡腿,于是很快的跑过来,后腿一蹬,前腿往桌上一趴,只听见砰地一声,开心碰到桌子上了。
说开心淘气,一点也不假。有一天我领着开心在外面玩,可它呢,一点儿也不听话,一会儿打滚,一会儿咬尾巴,还赖在草丛里不出来,真叫人拿他没办法。有一次,妈妈装好的花生都被开心弄撒了。还挨了妈妈一顿批评,真是让人哭笑不得。
有一次,爸爸大声说:“开心上哪去了?”我这才猛然想起来,我满院子找,心想:开心你可千万不能丢,丢了我就失去了一个好伙伴了。突然我看到了一个白色的东西,我想,肯肯定是开心。我终于在树林里找到开心了。我把开心抱下来,它很不开心的.抖动着白毛,一步一回头的跟我回家。
开心虽然淘气,可我一点也不讨厌它,反而对它爱护有加,因为它给我家带来了许多欢乐、笑声。
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