我的老师小学作文

时间:2023-08-12 11:17:02 小学作文 我要投稿

我的老师小学作文【必备】

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的我的老师小学作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师小学作文【必备】

我的老师小学作文 篇1

  “哎,你听说了吗?咱们的新音乐老师长得特别漂亮。”“是么,我不知道啊,你听谁说的?”“三班说的,他们班昨天上音乐课来着。”我坐到座位上,听着我同桌和她后桌,你一言我一语的说着,我听着都有些迫不及待了。

  上课了,我们静悄悄的来到四楼的音乐教室。我们终于见到了传说中的音乐老师。她长得很好看,一头飘逸的长发,俊俏的'脸上有一对微皱的弯月眉,弯月眉下有一双动人的大眼睛,好像在说:你们迟到了。老是挺拔的鼻子像刀刃,鼻子下那樱桃般大的嘴巴更是小巧可爱。

  老师给我们讲了一些课上纪律,要声音洪亮什么的,然后讲了一些其他老师惯用的开场白,本来我们以为这节课会很无聊,没想到当老师那修长的手指触碰到琴发出的声音时,那感觉就好像在触摸我们的心灵似的,我感觉我们的心灵已经与那美妙的声音完美的融合到一起,仿佛感觉我们就是琴,琴就是我们,我们被震撼到了。老师演奏完了告诉我们这首曲子叫《中华时代》并带我们唱谱子,优美的歌声与美妙的琴声完美的结合在一起,就好像天生的搭档,我们大家都陶醉在其中。

  这是多么的美好,可偏偏“有人”要破坏这份美好,下课铃响起,我们不得不和彼此说再见了。

  如果,时间能够静止的话,我是多么希望时间能够定格在这里,你若要问为什么,我会告诉你,因为这样就能享受这份美好的时光,因为这样我们就能更多的了解新老师,因为这样我们就能永远在一起了

  我爱我们的新老师。

我的老师小学作文 篇2

  有些人崇拜一些名人,如球星、影星、歌唱家、科学家......可我最崇拜的是我的老师。

  记得我上一年级的时候,从家里来到学校,来到这个陌生的地方,心里非常的胆怯,于是我就静静地坐在位置上,等待着老师来给我们上课,这时走进一位梳着齐耳短发,穿着一身蓝色西装,一双炯炯有神的大眼睛,一看就是一位朴实大方,和蔼可亲的好老师。她走到讲台边,微笑着向我们问好,并自我介绍说:“我姓张,名叫张慧,你们就叫我张老师,今后我就是你们的班主任,教你们数学,我们就朝夕相处,互相学习了。老师的几句简短的话,如春雨点点,滋润着我,一下拉近了我和老师间的距离,我一点都不害怕了。

  张老师教学很认真,同学们遇到难题总喜欢问她,她都是不厌其烦地一遍一遍地讲解,直到同学们弄懂为止,因此我们班的数学成绩在全年级一直名列前茅。

  张老师不紧教学有方,还很关心同学,记得有一次,上课时我的`头很疼,还不断地咳嗽,我就趴在桌上,这时张老师走过来,弯下腰,用手轻轻地抚摸着我的头,发现我发烧了,就连忙打电话给我妈妈,电话没打通,她连忙跑到办公请来一位老师继续给同学们上课,她把我背到附近的医院,到了医院看到张老师累得气喘吁吁的,满头是汗,我感动的流下了热泪。经医生仔细检查,说我这是得了急性肺炎,需住房院,并且先给我挂上了水,这时张老师才打通了我妈妈的电话号码,妈妈连忙赶来了医院,紧紧地握住张老师的手,说:“谢谢了,要不是您好及时把孩子送到医院,后果真是不堪设想”,张老师连忙说:“不谢”,说完她就急急忙忙地赶往学校,我再一次感动地哭了。

  张老师不仅教我们学到许多知识,还教育我们怎样做人,让我们做一个德智体美劳全面发展的好学生,她是我最崇拜的好老师,她对我们体贴帮助,教诲之恩我终生难忘!

我的老师小学作文 篇3

  告别了熟悉的小学校园,步入了似曾相识但又陌生的初中校园,有一种莫名的紧张。唯一能让我缓解情绪的,是亲切、和蔼的老师。

  开学第一天,第一堂课是语文课,我本来并不喜欢的科目。加之我有一些紧张,手里不停地摆弄着语文书。

  伴随着上课铃声,一个个子不高但很壮实的男人站在了讲台上。他衣冠楚楚,笔直的西装,没有一点褶皱,我觉得,他应该很重视这第一堂课。我再瞪着眼睛仔细打量语文老师:透过一副黑框的眼镜,一双炯炯有神的眼睛正在识别每一位新同学,目光里透出和蔼、友善,使大家紧张的心情变得舒缓。

  不一会儿,他转身在黑板上写下了他的姓,孟,然后做了言简意赅的`自我介绍。他的字迹刚劲有力,他的声音高亢洪亮。

  我与孟老师素未谋面,但我无端地感觉他特别亲切。让我对语文这门学科有了兴趣,他的每堂课我都听得格外认真。

  相处了两个月,我对孟老师有了更深一步的了解。无论讲什么,他都讲到了精髓,虽说是精髓,但他都用通俗易懂的语言,让所有同学都能听懂。

  一次讲《伤仲永》的时候,你以为他会拿着一本厚厚的教科书把内容一字不差地读出来?答案是错。孟老师自己背一句解释一句,每个字都剖析得彻彻底底,把他肚子里的知识一点一点吐出来,井井有条。他那一字一句翻译得极准,随便问他什么,他都知道。看来,这二十几年的语文可不是白教的,真是神一般的存在啊!

  孟老师有时也蛮风趣幽默的。时不时地开个玩笑,其实知识都在这玩笑之中。同学们既愉悦了心情,又学会了知识,这一举两得的方法真是高明。

  认识了孟老师,我也爱上了语文。因为他别具一格的教学方法和他亲切、和蔼的面孔。

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