我的老师小学作文5篇[精选]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我的老师小学作文5篇,希望对大家有所帮助。
我的老师小学作文 篇1
我的新老师姓张,一头利索的短发,一副带边框的眼镜,挺拔的鼻子下是能说会道的小嘴,她一笑就露出一口洁白发亮的牙齿。
起初我感觉张老师很严厉。她总是板着一张脸,让人望而生畏。她的声音清脆响亮,很有威严。张老师讲课娓娓动听,像叮咚的泉水,汩汩而流。教室里静极了,没有人敢发出一点点声响。她不允许我们听写生字出错,她说:“方块字是咱们中国人的骄傲,一定要把这方块字写好。”
后来我发现张老师很温柔。那天,李桐羽下楼时不小心跌倒,胳膊上蹭破了皮,有丝丝血渍渗出。张老师知道了,忙找来消毒水为他擦拭伤口,那动作好轻,好温柔。下午的语文课上,张老师发现李桐羽的脸很红,忙走过去摸摸他的额头,又摸摸自己的额头,还一脸的纳闷:“不烫呀。”李桐羽不好意思地笑了:“老师,我没发烧,太阳照着我,我热。”全班同学都笑了,张老师也笑了,她笑起来的样子好美。
即使六年级功课很紧张,张老师也会腾出时间来给我们读小说。她读书时,原来听着严厉的声音像冰一样融化了,变得如水一般温柔。我们总是沉浸在那些有趣的故事情节中,欲罢不能。当老师合上书说“今天就读到这里”时,大家总是一脸的不愿意和依依不舍。张老师就是这样,总是吊着我们的'胃口!
张老师很忙。她每天像陀螺一样转来转去,不仅要忙班里的事,还要看我们全班四十五个人的作业,有时一个上午也不见她喝口水。因为太忙,张老师的脸色很差,我真想让她好好休息一下。 这就是我的新老师,一个很严厉,很温柔,读书很好听的张老师。
我的老师小学作文 篇2
“老师来了,别忘了告诉我!”这是我们呼吁最“顶极”的男生,他们一定要等老师走了之后,喧哗大闹,尤如孙悟空一般大闹我们班一番,最调皮的在教室来回走动,像出笼的小鸟“快活”的飞腾。而胆子比较小的,干脆一屁股坐在椅子上高兴地谈天说地,有时还争得面红耳赤,像似开了一场辩论会似的,一定要斗嘴斗到你死我活的地步。一听老师关铁门的声音,大家就高呼“老师来了!”男生们立即四散而逃,跑一座位上去,做得很老实的样子,坐得很端正。
“老师来了,别忘了告诉我!”这是我们这帮可爱的女生的革命宣言,每次老师总是被这帮“乖”男孩们唬住了,我们女生坚信总有一天,我们一定要在老师面前揭露男生的“阴谋”,哼!等着瞧!谁让他们扯我们的辫子,从窗户上伸出手打我的头!到了那一天,看他们一定吃不了!嘿,嘿,到那时候就算报了一“拳”之仇!
那一天来临了,刚上语文课,唐老师去拿书了,教室顿时炸开了锅,吵烘烘的`,耳朵都要睡觉了!唐老师走得如此轻快,居然一下子,同这们没有任何的察觉下走到了门口。哈哈,唐老师全看见了,你看他们那惊恐失措的样子,心里不免有种痛快的感觉。唐老师说“你们好大的胆子,上课了也要像快活的小鸟那样吗?”太好了,这一句绝对可以把那帮男生给吐死!虽然只讽刺了一句,我却无比的高兴,走路都用跳,结果我摔了一跤......
“老师来了,别忘了告诉我,咱们可一定要准备好!”“老师来了,别忘了告诉我,咱们一定要告上男生一状。”
老师来了,别忘了告诉我,一切重新开始!
我的老师小学作文 篇3
每个人都有自己的老师,我也不例外,我的数学老师是男生,而且是个老年人。
每当我的数学老师站在讲台上,我不仅觉得自己在接受新的知识,也感到他的一种人格魅力。说他老?可是他讲课时又炉火纯青、滔滔不绝,像个经验老道的园丁轻车熟路。说他老道?可是他有精神十足、精力旺盛,像个充满潮气的年轻朋友。 数学老师踩着黑色的皮鞋,抱着一摞作业本,一脸冰霜地走进教室。他先用冒着寒光的'神扫视了全班同学,似乎在说:“谁在说话,我可绝不饶恕?”顿时,喧闹的教室一下子安静了下来。
随即, 老师把作业本往讲台一扔,同学们都随着响声震动了一下。老师用他那纤纤玉手有节奏地敲打着桌子,用尖叫而硬的声音说:“这次作业,我十分不满意!”这句话,使教室的温度一下子降到零下四千度,几个同学不由自主地颤抖起来。只见老师随便挑出一本作业本“哗哗”地翻了几页,看了一会,然后猛地一摔,用可以划破耳膜的声音尖叫道:“周汉!看看你的作业,,写的是什么?”早看看周汉,已经在“地震”中跌倒在了地上。
这就是我的数学老师呀!
我的老师小学作文 篇4
一双大大的眼睛炯炯有神,一个小巧的鼻子神气挺拔,樱桃似的嘴巴粉嫩可爱,两个逗号型的酒窝装满了蜜酒……
这就是我们的“魔术师”---王老师。为什么说她是魔术师呢?因为呀,她的性格变幻莫测,真叫人丈二和尚---摸不着头脑。如果同学们表现的很好,她就会晴空万里。但如果我们班很闹也不读书,她就又会晴转多云……所以没有人能摸清她的性格。
上课时,她严肃的像只大灰狼。但下课时,她又摇身一变,成了一只性情温和的小绵羊。有时我甚至怀疑这是一个老师吗?在跟这个老师相处的这些年里,有一件事令我十分难忘。
有一次,我正在做作业,老师轻轻的走到我身边,帮我正了一下作业本。小声对我说:“刮台风了,小心,别让风刮歪了你的字”。我一看,呀!真的啊!我赶忙把歪字改成了正字。老师微微一笑,向前走去。老师的笑意蕴含着对我们的`关心和关爱。从此以后,刮台风的事就再也没有出现过。
现在我知道了,老师的性格不管是多云,还是晴朗。都是她对我们的爱。所以在这里我送上一句“老师,您辛苦了”。
我的老师小学作文 篇5
我的梦想是当个老师。
每当我看到老师在讲台上课时,我觉得老师多么神气啊;当我有不会的'问题去问老师时,我觉得老师好了不起,我就在想如果我是一名老师该多好啊!
如果我是老师,我不会是个呆板的老师,我不会让他们死记硬背,我要让他们在生活中学习,春天去踏踏青,夏天去游游泳,秋天去吹吹风,冬天去看看雪。
如果我是老师,我不会给同学们布置很多作业,我会让他们多读一些课外书,让他们的知识更丰富些。
如果我是老师,我不会是一个势利的老师,我不会因为谁家有钱就对谁偏心,我不会因为我付出得多而要回报。
如果我是老师,我不会是一个高高在上的老师,下课了我会和同学们一起到操场上跳绳,踢键子,和他们一起做游戏,让他们把我当成他们的大姐姐。
我真的很想成为一名老师,我知道这个梦想不会离我太遥远,我也会好好学习,掌握知识,实现自己的梦想。
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