快乐的小学作文优秀（7篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文7篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的小学作文 篇1
作为一名宣城小记者，怎么能不了解自己呢。
天真活泼的童年：小时候特喜欢玩雪，大人的告诫也听不进去，小手冻得通红，还大声呼喊着：“好美的雪啊！”那一刻我仿佛成为了一名冲锋的女战士。摔倒之后，舅母冲过来抱起了我，焦急地问这问那。我只说了一句：爸爸呢？为什么这个雪团外面是甜的，里面是凉的？
胆量与勇气的学生：这节是英语课，老师发话了：“你们先自由读，过一会儿抽人上讲台范读。”心里可紧张了，“张蕊！”，还是给点到了。我忐忑不安地站起来，正犹豫呢，忽然想到自己是宣城小记者，这点困难算什么？将来我还要采访很多人呢，怎么能胆小？我的勇气哪去了？不一会，英语从我的嘴里滔滔不绝地吐露出来……
充满自信的小记者：我相信只要坚持投稿，我的作品就可以发表；我相信将来的.我，是一个怀着梦想迎接未来的宣城小记者。
我在成长中快乐，自信的我有了一个骄傲的名称：宣城小记者。
快乐的小学作文 篇2
星期五早上七点四十五分我就到陆军总医院科技文化中心，为什么今天我没有回学校呢？因为我要在这里参加“let it go--放飞梦想”20xx东风西路小学英语节。
十点钟英语节正式开始，这次主要是四年级的哥哥姐姐的节目汇报，有英文版的校歌、有英文版的`小苹果、还有英文版的三只小猪舞台剧等等，都很精彩；我们三年级只是部分同学参加了字母歌的表演，我代表的字母是f，表示fish，中文意思是鱼。在台上我格外紧张，最后还是顺利的完成演出，听到台下那雷鸣班的掌声，我特别的高兴。
这个英语节令我对英语更有兴趣了，在以后的英语课里，我会更加认真、更加努力的学习，希望我以后能像哥哥姐姐们一样， 能说出一口流利的英语。
快乐的小学作文 篇3
暑假是一个美丽的梦，是一个充满欢乐的岛屿，带你领略欢声笑语和令人温暖的亲情友爱……
找到快乐很容易，他会给你兴奋、给你激动，会给你满脸的笑容……我在暑假里时常找到“快乐”，最令我刻骨铭心的还是那一次……
一个晴朗的早晨，天空万里无云，像一段透明的蓝缎子，温和的阳光洒在地面上。我和姐姐、爸爸、妈妈在奶奶家的院子里，我手里拿了个“话筒”，对着“听众”爷爷奶奶宣布：“20xx年家庭歌舞大会现在开始！”一阵掌声在我耳边响起。“首先，”我清了清嗓子，“有请01号选手为我们带来歌曲《在那桃花盛开的地方》，掌声欢迎！”随着音乐的响起，在一阵掌声和欢呼声中，只见爸爸拿着“话筒”，抒情地唱起来：“在那桃花盛开的地方，那里……”我坐在“台下”，全神贯注地听着，仿佛真的来到了那桃花盛开的地方，想象到作词家多么怀念故乡……歌声慢慢结束，我“上了台”，接着说：“如此抒情的歌曲和令人感动的演唱，评委会给出多少分呢？”我望了望满脸“严肃”的妈妈，忍不住笑起来。“下面有请02号选手为我们带来流行歌曲《潇洒小姐》，大家掌声欢迎！”姐姐上台了，音乐响起，姐姐便激情地唱着，使每个人的心都随着音乐的节奏动起来，姐姐的演唱结束，迎来一阵热烈的掌声。我走上前，“这样富有激情的.表演，会打动各位人的心吗？”我又看向妈妈，妈妈“眉头紧皱”，似乎还在思考着谁是这次的冠军，我看快到傍晚，便说：“既然大家都这么犹豫不决，那我们投票决定。”我拿来一个箱子和6张纸条，爸爸、妈妈、姐姐、爷爷、奶奶、我用笔写好后，都投进箱子，谁知，我最后拆开一看，爸爸3票，姐姐3票，我握着他们俩人的手，宣布道：“这次家庭歌舞大会，爸爸和姐姐并列第一！”欢呼声，鼓掌声，交错在一起，爸爸和姐姐脸上都挂满了笑容……这一次的比赛就在这热闹的场景下落幕了……
暑假，一个充满快乐的假期！
快乐的小学作文 篇4
星期四，清英西餐厅里热闹非凡，欢声笑语，让我们去看一看，原来是四（２）正在做西餐呢。
我们来到西餐厅，看见妈妈们都在干活，她们有的在煎牛排，只见一位妈妈左手拿平底锅，右手拿夹子小心翼翼地夹起一块牛排放到已经装有油的平底锅，只听“磁啦”“磁啦 ”,牛排就变色了，顿时香气扑鼻。香喷喷的牛排让我们直流口水，有的妈妈做水果沙拉，水果沙拉五颜六色，好像在说：“小朋友们快来呀，我们可是很好吃的。”还有的在做蛋糕和披萨，哇！我们的晚餐可真丰富呀！我也想要与帮帮忙，去剥香蕉好阿姨们一起做水果沙拉。
过了很久，终于可以开吃了，我们邀请了两个外教老师，跟我们一起共度晚餐。我一手拿刀右手拿叉吃起了牛排，可是这牛排我切都切不动，最后还是妈妈来帮我切成一个个小块，我吃得津津有味，我抬头看到别的`同学也在品尝着美食，只见杨易成狼吞虎咽吃着牛排，不一会，一大块牛排就消失了，他还不满意，又左手拿一个鸡翅右手拿一根香肠，像饿狼扑食一样吃起来。同学们都吃得很开心。最后我帮妈妈整理了东西。
快乐的小学作文 篇5
她，一双小小的眼睛，一笑起来就只剩下一条缝，并不挺拔的小鼻梁上还架着一副850多度的眼睛。她总爱梳着一条短马尾，走起路来，便很有节奏的摆了起来。
她还拥有着一双让我羡慕不已的浓眉毛，黑黑的，不像我的眉毛，又短又黄，很不好看，她唯一美中不足的是身高不怎么高，才1。47米，对此，她总是说：“浓缩的才是精华呀！”
她，就是我的好邻居—程佩瑶。
程佩瑶是我的校友，可惜不同年级不同班，为此，我很疑惑，为什么她比我还小两个月呢，却比我还高一年级呢？
她总是仗着比我高一年级来指挥我，如果我不干了，他就会摆出一副严肃的神情，对我说：”小郭同志，你一定要听我的话，因为我是你的学姐！”
为此，我感到很无语。
小程是一个标准的快乐主义者，跟她在一起的时候，你永远不会觉得寂寞和孤独。感觉到的只有欢笑和快乐。
闲聊时，他会时不时的说一两句幽默的话语，或做出一两个滑稽的动作，逗的`我哈哈大笑；玩耍时，玩着玩着，她会突然暴发出一阵大笑声，搞的我名其妙；就算遇到了困难，她也会想的很开。
记得上次，小程考试没有，他垂头丧气的回了家，我本以为她会很是伤心，可是她只是长叹一声：“唉，天灾****躲不过，随它去吧！”然后，又高高兴兴的玩起来了。
在我的眼里，程佩瑶好像从来不会生气，每次见到她，都是开开心心的。她的开心好像会传染，我一见到她，心情就会好起来，生气，难过的情绪就会一扫而光。
所以，我给他取了个外号“快乐小妞”，她也不恼，还自编了一首歌-----《快乐小妞就是我》。
小程还很爱听音乐，唱歌，这一点，和我一样，我们常常在一起唱唱歌，使我们很是开心。
这就是我的邻居“快乐小妞”，你们喜欢她吗？
快乐的小学作文 篇6
今天是我最快乐的一天，因为今天是我的节日——“六一”儿童节。
早上我7：30就到了校门口。刚一进教室，就看见教室里的彩带花花绿绿的，黑板上的气球掉了好几个。昨天郑老师说今天要带自己的照片，今天我带了6张照片，分别送给了几个好朋友。等她们来了后，我就一个个给了她们，同时我也得到了照片。
游园活动开始了，郑老师规定先玩二年级，再玩一年级。我先玩204班的“贴鼻子”。当我贴的时候，鼻子就不听话了，偏偏被我贴在了眼睛下面，大家哈哈大笑。我又玩了二人三足，我和一位一年级的小朋友一起，结果和另一队打平手。后来我把二年级的活动都玩完了。
一年级103班的“金鸡独立”非常好玩，我就一动不动的站在那里，像一只鸡站在山峰上。102班的“抢椅子”也很好玩。音乐一响，我就开始转，最后我抢到了椅子。后来我又把一年级的活动玩完了。
放学后，我们203班每一个同学都收到了一份特殊的礼物：那就是王老师送的.礼物。感谢王老师的礼物，感谢王老师的爱心。
今天真难忘呀！
快乐的小学作文 篇7
今天对于我来说，是一个快乐的日子。因为爸爸和妈妈要带我去逛庙会。
早上，我们一大早就开车直奔地坛庙会。刚到地坛庙会门口，就听到了一首动听的歌。大概是太兴奋了吧，我也随着歌声一蹦一跳地手舞足蹈起来。一进庙会，这里好热闹呀！有卖玩具的、有卖工艺品的`、还有卖各式各样小吃的……真让人眼花缭乱……
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