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可爱的小学作文

时间：2023-08-10 17:58:55 小学作文我要投稿

可爱的小学作文(7篇)

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的可爱的小学作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

可爱的小学作文(7篇)

可爱的小学作文篇1

　　早上，春光，天气爽朗，带我去逛商店买文具。

　　商店，目光便落在精致的不倒翁上，有白发苍苍的老，有开口大笑的老公公，笑眯眯的小姑娘，为商店增添了雅趣。我心里既羡慕又喜欢，决定回家也做精美的不倒翁。

　　买了文具，我就和回家。回到家里，我便了制作的：鸡蛋、剪刀、彩纸、彩笔、沙子双面胶等。，我取拿了鸡蛋，在桌上翼翼地敲一下，敲出了小洞。我再把小洞蛋壳地撕开，把里面的蛋黄、蛋清倒。一开始蛋清很快就倒了，可蛋黄却迟迟不肯。我说：“咦，蛋黄不跑呢?岂有此理，你顽皮蛋不肯，想与我一起玩捉迷藏啊?”我费了的功夫，终于把“顽皮蛋”赶了。我再把小洞蛋壳撕开，撕开了大洞，再倒进去三分的沙子。然而，我一放手，不倒翁就倒了。我说：“不倒翁 ‘睡觉’了呢?”最后我了，沙子不粘紧，会不倒呢!我把一点蛋清倒进鸡蛋里，用手摇动一下，蛋清就把沙子粘住了。我把不倒翁，它终于不“睡觉”了。

　　接着，我把金光闪闪的彩纸卷成了小漏斗形状，再用双面胶粘稳。哈哈，有趣的'尖头帽子终于“出世”了。我先在蛋壳上画了一双水灵灵的大眼睛，再画小鼻子，有点像孙悟空的，最后画下又漂亮又可爱的嘴巴。画好了，我地站，伸伸腰，把不倒翁桌面上。我细致观赏，同的角度去看，它是可爱小朋友的脸蛋，我那可爱的不倒翁终于诞生了。

　　可爱的不倒翁，我开心地笑了。

可爱的小学作文篇2

　　我家阳台上有一盆彩色的仙人掌，它可是我的好“朋友”，因为它给我们带来了新鲜空气，也给我们带来了欢乐，我们全家都很喜欢它。

　　远看我家彩色的仙人掌，它像燃烧的火炬一般。走近看它，却找不到一片叶子。听老师说，它的叶子早就退化成了一个个小刺。它的小刺三个一群，五个一团，像一家亲兄弟似的。小刺们个个对着我好像在说：“只能看我们，不能摸，否则我会刺疼你的。”

　　它的茎分上下两层。上层呈椭圆形，像桔子瓣一样，红黄相间的`颜色；下层是三棱形，绿色的周身像打了腊一样，大概是为了防止太阳的辐射吧。它的花有黄、红、白颜色的，分为上下两层，上层六瓣，下层七瓣。它的根可伸向远方，吸收水分。

　　仙人掌有顽强的生命力。它不怕风沙、干旱、闷热……听说有的仙人掌能活一百岁，有的仙人掌六年不浇水都可以活。

　　仙人掌可以入药、食用、解渴，还可以净化环境，清新空气。它对人类的奉献真大呀。

　　我爱仙人掌，爱它的可爱，爱它顽强的生命力，爱它对人类无所求，却无私地为人类奉献的精神……

可爱的小学作文篇3

　　春天来了！花开了。草发芽了，一切好像从沉闷的冬日中苏醒过来。小鸟在树丛间飞来飞去，小鱼在石缝间来回穿梭。放眼望去，到处都是一片春意盎然的样子，池塘里更热闹，不但有小鱼，还有一群又一群黑乎乎的小蝌蚪，他们比鱼还多呢。

　　在一个阳光明媚的日子，我和三个朋友坐在家里看书，一个朋友说：“这么好的天气，真是难得啊！”我说：“不如我们出去玩吧！”“玩什么呢？”“去捉鱼吧！”“去捉鱼？”我和另一个朋友答到：“倒不如去捉蝌蚪，它们很小，但很好捉，不是吗？”“好啊”

　　我和另外两个朋友兴高采烈的`答道。说干就干，我们便各自回家准备工具了。

　　我来到小院桥边的一个大水塘边，那里的水很清，容易看见水里的东西。一大群一大群蝌蚪在水里游来游去，根本不用担心抓不到。

　　过了一会儿，朋友们都提着小桶穿着雨靴来了。

　　我提着小桶，率先下了水。脚尽量放轻，怕惊着了蝌蚪群，慢慢的蹲下，然后把小勺放到水里，等待着蝌蚪“ 上钩”——游到勺子上面。突然，几只大的蝌蚪进入了我的眼帘，它们的头有点大，拖着一条长长的尾巴，灵活的在池塘里游来游去。我赶忙把勺子往它们那里移了一点，没想到这几只蝌蚪倒还聪明，我刚把勺子移过去，它们马上就知道了，长尾巴使劲一甩，猛地游到了石头旁，迅速藏在石缝里去了，我只好失望的叹了口气。 “没事，我来。”一个朋友说。只见她把勺子放在石缝那里，使劲一搅，几只蝌蚪便乖乖顺着水流“游”出来了，说时迟那时快，她飞快的把桶往水里一舀，几只蝌蚪乖乖的束手就擒。“啊，你真棒！” 嘻嘻，“这招太好了，太有用了，好好学学。”我暗想。

　　我们使出浑身解数，经过几番周折，捉到了不少蝌蚪，桶里一片黑压压的。“放到哪儿去呢？”我凝视着水面问。“放回去吧，它们不管怎么样，总是一个生灵啊！”一个朋友又说。“你说得对，我们不能这样。 ” 我说着把桶往水里一倒，尽管有些不舍，顿时觉得池面被阳光找的更灿烂了。

可爱的小学作文篇4

　　我叫乌龟，我是半水栖、半陆栖性爬行动物。我主要生活在江河、湖泊、水库、池塘及其它水域。我性情温和，不会和同伴互相咬斗。

　　我有一身绿色的衣服，头的两侧长着一对黑豆般的小眼睛，亮晶晶的很有神，眼睛后面长着一对不容易看出来的小耳朵，像两个小洞。下面是一张三角形的嘴。我的尾巴尖尖的，强壮的四只脚上有趾甲，趾间有脚蹼。我的壳上有很多纹路，非常坚固，我的`肚子底下有“回字形”的花纹，看上去就像古代的盾牌，十分特别。

　　我最喜欢吃小鱼小虾、泥鳅、瘦猪肉。在野外，如果遇到危险我就会把头、四肢和尾巴缩入壳中。冬天，我会钻入沙土深处，用沙的表面覆盖保暖。第二年春天，温度达15度时，我就会钻出来。在古时候，人类没有纸，把字刻在我的壳上，所以就有了“甲骨文”这种奇怪的文字。

　　我虽然在地上爬得很慢，但我一到水中就变成了一位“游泳健将”，大家别小看我哟。

可爱的小学作文篇5

　　我家养了一个可爱的小动物，它非常的帅，全身三种颜色，我们叫它“彩带”！一张“能说会道”的嘴巴，两个大大的翅膀和一个小巧玲珑的尾巴，看到他呆呆傻傻的样子，我就想笑。你想知道这个小动物是谁吗？那就向下面看吧。

　　有了它之后，我们家多了烦恼，不过，也多了许多让人铭记在心的欢笑。

　　先说它烦的一面吧，我们在睡觉的时候，彩带还瞪着那可爱的大眼睛，没睡觉，可能是有一辆救护车走过，彩带哇哇哇哇地叫着，把我惊醒了，它好像是一个深夜闹铃。

　　再说说它别的吧，它可是在我们家出尽了风头，它像人一样，说话那么的流畅，客人一来，它就说：“你好，你好，恭喜发财，恭喜发财。”一下子，就成了我们家大明星哩！

　　它的'本领也大着哩，能捉小偷。有一次，我和彩带在家，小偷从开着的大门进来，彩带刚好在学大人们说话，说：“谁呀？”又换一个人的声音说：“谁呀，谁呀。”它学了七八个人的声音，小偷以为有很多人在家，所以就跑了。这一次，它可立了大功，所以我奖励它，它最喜欢的东西——薯片。

　　现在知道这个深夜闹铃、大明星、警官是谁了吧，它就是大话精鹦鹉。

可爱的小学作文篇6

　　今天，妈妈从菜市场给我买回了两条小鱼，它全身都是黑灰色的，身上有许多黑色条纹，腹部稍微有点黄褐色。它小巧玲珑，一对透亮灵活的小眼睛下面，长着一张樱桃小嘴，嘴下还长着两根长长的胡须。还有长着一个扇子似的小尾巴。

　　我把它们放在一个漂亮的小鱼缸里，鱼缸下放着许多五颜六色的鹅卵石，还分别给它们取了个好听的名字，一个叫乖乖，一个叫皮皮。我每天放学回到家的第一件事就是去看它们，时间久了它们好像通灵性一样，我一靠进鱼缸它们就好像欢迎我一样，在水里游来游去，像在跳水中芭蕾。

　　有一次，它们因争抢食物而发生了战争。只见皮皮向乖乖猛冲过去，乖乖巧妙地闪开了，皮皮再次发起攻击，乖乖也毫不示弱。几个回合下来，双方两败俱伤，谁也没有得到好处。

　　它们吃饱了没事的'时候身体就在水里一动不动的，只要有一点动静就会把它们惊醒，便不停的在水里游荡，嘴在不停的吐着泡泡，尾巴也不停的左右摇摆。偶尔皮皮和乖乖也会在水里嘻闹，皮皮特别调皮，老是用嘴去顶乖乖的尾巴，这两条可爱的小鱼给我带来了无尽的乐趣，我非常喜欢它们。

可爱的小学作文篇7

　　它有一双闪亮、迷人的大眼睛，一只小巧玲珑的黑鼻子，不时冒出水珠，它全身毛茸茸，摸起来柔软舒服，你猜它是谁？没错，它就是我家的小狗—“点点”。了淘气。它把我脚上的鞋子，用力地咬住，拎到它自己的屋子。不一会儿，它又跑到我房间里，“叭”地一声，跳到我脚上。蓬松的尾巴，一摇一摆的，像在对我撒娇。如果它认为不舒服，就会用脚蹭我，用舌头舔我，让我把它抱下去。它一不小心撞到桌脚，撞疼了也不哭不叫，还用牙扯我的`裤脚，紧紧地抱住我的大腿，直到我理它。看来一定要有人陪它，它才就此罢休。

　　小狗睡觉的时候，更有趣。每当夜深人静的时候，它就会悄悄地爬上沙发，用爪子不停地挠沙发，直到抓破了，才打起小呼噜来，可是它听到一点风吹草动，又是多么尽职。它朝门外“汪汪“地狂吠，说明有陌生人走近。它会一直尾随那人走远，才会回来。

　　这条小狗出生才三个月，可早学会汪”地叫了几声，好像在说：“休想进入我的领地！”但如果又没了动静，它就会坐在门边，躺在鞋子堆里，嗅嗅这只鞋，嗅嗅那只鞋，慢慢地眯上了眼睛，打起盹儿。

　　小狗起床时像个大懒虫，我轻轻踢它一脚，想叫它起来，它却不领情，看也不看我，我只好叫它的名字，它还很不情愿地走过来，舔我的手。可它不一会又回到了鞋堆中，不时打着哈欠，伸个懒腰，真是悠闲自在。

　　我喜欢我家的小狗，它很淘气，可爱。

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